Planul-rezumat al lecției de informatică, gradul 9

Vă aduc la cunoștință un plan de rezumat al lecției pentru elevii din clasa a IX-a pe tema informatică "Management și Cibernetică: Control cu ​​Feedback".






Acest material va fi util pentru profesorii de informatică. Acesta este un rezumat al lecției de a învăța noi cunoștințe.
Definițiile și materialele teoretice din acesta sunt standard, așa cum se ia baza manualului de bază al informaticii.
Îmi plac personal astfel de rezumate în ceea ce privește faptul că activitatea profesorului, activitatea elevului, utilizarea resurselor educaționale electronice în indicarea timpului petrecut pentru fiecare tip de activitate sunt specificate în detaliu și în mod consecvent. Convenabil de utilizat sub forma unei mese.
Eu personal am făcut un rezumat de bază, îmi place să folosesc materiale de acest fel în clasă. Copiii nu petrec prea mult timp în scris, iar tu poți da tot ce ai nevoie la un notebook pentru temele tale.

"Managementul și cibernetica. Controlați cu feedback. "
1. Scopul lecției: de a promova asimilarea conceptelor de cibernetică, management, sisteme cu control al programelor, diagrame de algoritmi.
2. Sarcini:
• predare - pentru a forma conceptul de cibernetică; subiectul și sarcinile acestei științe; esența schemei de control cibernetic cu feedback; alocarea directă și feedback-ul în cadrul acestei scheme.
• Dezvoltatori - să dezvolte abilitatea de a determina mecanismul direct și feedback-ul în situațiile de management; promovarea comunicării.
• Educațional - să continue să dezvolte atitudinea corectă față de informație și TIC.

3. Tipul lecției - o lecție în studiul materialului nou.
4.Forma de lucru a elevilor - frontal
5.Tehnică tehnică necesară - computer, notă de referință, proiector, ecran.
6. Structura și cursul lecției
I. Momentul organizatoric
Studiul materialului nou:






1. Știința de Cibernetică
2. Conceptul de management. Schema de control. Algoritmul de control.
3. Exemple
4. În curând despre ACS
III. Rezultatul lecției.
IV

Planul-rezumat al lecției de informatică, gradul 9

Planul-rezumat al lecției de informatică, gradul 9

Planul-rezumat al lecției de informatică, gradul 9

Planul-rezumat al lecției de informatică, gradul 9


SUPORT CONSULT
Norbert Wiener. Matematician american. Cartea "Cibernetica sau controlul și comunicarea în animale și mașini"

Notați definiția introducând cuvintele lipsă:
___________________ - știința proprietăților generale ale proceselor _________________ în sistemele vii și neînsuflețite.
Notați definiția introducând cuvintele lipsă:
__________________________- Interacțiunea intenționată a obiectelor, dintre care unele sunt ________, altele sunt __________________.
Notați definiția introducând cuvintele lipsă:
_________________________ - __________________________ management, implementarea cărora conduce la __________________________.
Desenați diagrame cu o legătură directă, săgețile indică controlul

Desenați diagramele cu feedback, săgețile indică controlul

Notați definiția introducând cuvintele lipsă:

comunicarea directă este procesul de transfer al comenzilor de control de la _______________________
__________________________.
feedback-ul este procesul de transmitere a informațiilor despre __________________________.
Tema: §§2-6. Scrieți o notă de referință în notebook. Completați masa.
Tabelul 1
Dați exemple de sisteme cibernetice:
fără feedback cu feedback

Descărcați Conținutul lecției "Management și Cibernetică. Controlați cu feedback »

Browserul dvs. trebuie să accepte cadre







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: