Scop: clarificarea cunoștințelor copiilor despre primăvara și păsările care intră.
1. Sarcina educațională: - generalizarea și sistematizarea cunoștințelor copiilor despre păsările migratoare, viața lor în perioada de primăvară
2.Razvivayuschaya sarcină: - dezvoltarea vorbirii coerente a copiilor, îmbogățirea vocabularului, dezvoltarea funcțiilor mentale superioare (gândirea logică, limbajul, memoria, imaginația, abilitățile motorii fine, atenția auditive și vizuale)
3. Sarcina educațională: - formarea tratamentului uman al păsărilor;
Integrarea ariilor educaționale: cunoașterea, socializarea, muzica, comunicarea, cultura fizică, citirea ficțiunii.
Material: - fonogramă sonoră "Voices of Nature" - imagini cu păsări migratoare. - formează imaginea păsărilor de iarnă și migratoare. cu imaginea soarelui și a fulgilor de zăpadă, imagini de 6 cuiburi (barză, bufnita, înghițit, stearpă, rocă, rață). - materiale didactice "Reguli de comportament în pădure"
Discuții pe teme: "Păsările migratoare". "Prietenii noștri cu pene", "Semnele primăverii" etc .; vizualizări de ilustrații, reproduceri de tablouri pe tema primăverii; citirea ficțiunii, S. Gorodetsky "Cum au învățat păsările să creeze cuiburi"; ghicitul ghicitorilor despre anotimpuri, păsări, animale; ascultând casetele audio "Voices of Nature", jocuri didactice: "Hibernarea sau călătoria? "," Apelați pasărea "," A cui casă? "," Este bine sau rău? "
1. Motivația. Copiii intră în sală și se îndreaptă în jurul tutorelui. Educator: Lumină devreme dimineața. Patch-urile dezghetate de aici și acolo, Pârâul se ruinează ca o cascadă, Strigari zboară spre casele de pasăre. Au sunat sub acoperișul picăturii. Ursul cu molidul se ridică din pat. Tot soarele se încălzește cu căldură, Cine cunoaște timpul anului? (Spring)
2. Mesajul subiectului: Educator: După iarnă rece, primăvara a venit din nou la noi. Astăzi suntem aici să întâlnim primăvara, să întâlnim primele păsări, să așteptăm primele păsări. Să ne imaginăm că suntem în pădurea de primăvară. În primăvară, totul în pădure vine în viață, se trezește și este umplut cu mii de sunete diferite. Să stăm cu voi pe scaune și să ascultăm sunetele și vocile pădurii de primăvară. Copiii ascultă înregistrarea muzicală "Voices of Nature", apoi spun ce au auzit.
3. Lucrări pe tema:
- Ce ai auzit? Care au fost auzite vocile? (păsări).
- Când și unde sunt păsările cântând astfel? (Primăvara, când sosesc).
- Ce dispoziție ți-ai făcut să cânți păsări?
- Și ce păsări zboară în primăvară? (Stegulețe, cârje, vânătoare, rinichi, lăstari, rațe, lebede, roșii)
În timpul modului în care copiii răspund, profesorul afișează imagini.
- Cum putem numi aceste păsări într-un singur cuvânt? (Migrație)
-De ce sunt păsări numite migratoare? (zburați spre sud, zburați peste)
"Și cum își găsesc drumul spre sud și înapoi aici?" nu știu.
Se pare că unele păsări zboară noaptea, alții în timpul zilei. Dar, înainte de zbor, fac zboruri de testare, mănâncă mai mult în mod normal și grăsime - nu au unde să mănânce în zbor. În zbor, ele sunt orientate către stele, iar dacă cerul este tulbure și stelele nu sunt vizibile, atunci ele sunt ghidate de oscilațiile magnetice ale Pământului. Ați observat că unele păsări zboară "împreună"; Unele, de exemplu, macaralele, se aliniază cu o "pană" sub forma unui triunghi; altele sunt construite într-un "lanț", într-o singură linie. Probabil depinde de obiceiurile păsărilor: unele păsări au nevoie de lideri care să arate drumul (imaginile sunt afișate)
-Păsările care se întorc zboară și își poartă aripile arsă. Acum vom verifica dacă știți bine aceste păsări. Există un astfel de joc - "Păsările de hibernare și migratoare", să o jucăm.
Jocul "Păsările de hibernare și migratoare"
Copiii îmbrăcați în pălării de păsări - migratoare și iernare; în mijlocul sălii sunt Sunny și Snowflake.
Păsările rulează în muzică, cu cuvintele:
Păsările nu sunt mari.
După aceste cuvinte, muzica se termină, iar păsările "migratoare" se vor aduna în apropierea Soarelui, iar păsările "de iernare" lângă fulgul de zăpadă.
- Să jucăm jocul: "Păsările au sosit", voi chema doar păsări, dar dacă brusc fac o greșeală, veți auzi ceva diferit, atunci puteți să vă stoarceți picioarele. Începem.
Muștele și fluierele. (copii stomping)
Galki, paste! (copii stomping)
Articole similare
-
Rezumat al activităților educaționale deschise în grupul de mijloc "păsări migratoare"
-
Sinopsis de activitate direct-educațională pe tema "dinți sănătoși"
Trimiteți-le prietenilor: