surditate congenitală sau dobândită la copii duce la scaderea inteligenta si retard mental, reduce dramatic posibilitatea copilului de a percepe propria voce și vorbire altor persoane, astfel încât copiii cu o tulburare de auz este destul de dificil de a învăța să vorbească.
Afectarea auzului este cea mai comună patologie la sugari. Potrivit statisticilor, 1-2 copii dintr-o mie se nasc cu surzenie sau cu tulburari de auz severe.
Cauzele pierderii auzului la copii pot fi:
- Tulburări congenitale transmise genetic;
- Greutatea insuficientă a copilului la naștere (mai mică de 1,5 kg);
- Boli ale urechii interne și ale nervului auditiv;
- Abateri care apar înainte, în timpul sau după livrare;
- Inflamația urechii medii și a unor boli infecțioase (meningită, gripa);
- Leziuni sau expuneri prelungite la zgomot și vibrații severe;
- Defecte anatomice congenitale ale capului și gâtului.
Medicii de onoare ai lumii cred că patologiile sistemului auditiv afectează în mod semnificativ nu numai dezvoltarea discursului, ci și dezvoltarea anatomică, fiziologică și psihologică a copilului.
Deoarece surditatea nu este o tulburare vizibilă, aceasta poate fi determinată numai cu ajutorul unei serii de neonatale universale - cea mai recentă tehnologie utilizată pe scară largă în Occident. Fără screening, este posibil să recunoaștem cât de rău aud copilul când are 2-3 ani.
În același timp, se știe că cel mai important pentru dezvoltarea limbajului și a vorbirii este primul an al vieții copilului. Dacă în această perioadă să-i corectați auzul cu ajutorul unui aparat auditiv, probabilitatea este mare ca aparatul de vorbire din copil să se dezvolte în mod normal. Corecția corectă crește șansele copiilor cu pierderea auzului pentru dezvoltarea fizică și psihică normală.
Caracteristicile copiilor cu deficiențe de auz
Sarcina parțială sau completă privează copilul de o importantă sursă de informație și, astfel, limitează procesul dezvoltării sale intelectuale. Afectarea auzului afectează în mod direct dezvoltarea aparatului de vorbire a copilului și indirect asupra formării gândirii și a memoriei. Întrucât caracteristicile comportamentale și personale ale copiilor cu deficiențe auditive nu sunt condiționate biologic, atunci când se creează condiții adecvate, ele pot fi corectate în cea mai mare măsură.
Rolul de lider în cunoașterea lumii înconjurătoare a copiilor cu surzenie totală sau parțială este jucat de viziune, precum și de senzații motorii, tactile și tactile-vibraționale.
Un număr de caracteristici disting memoria copiilor surzi, parțial sau complet, deoarece ritmul dezvoltării vorbirii este încetinit, iar memoria lor verbală este încetinită în consecință. Formarea lentă a vorbirii la rândul ei afectează gândirea abstractă a copiilor cu deficiențe de auz.
Potrivit statisticilor, pierderea auzului la copii este însoțită de:
- În 80% din cazuri, dezvoltarea motorului a fost întârziată;
- În 62% din cazuri, dezvoltarea fizică disharmonioasă;
- În 43,6% defecte ale sistemului musculo-scheletic;
- În 70% din cazuri, sunt observate afecțiuni concomitente.
Principalele caracteristici ale copiilor cu deficiențe de auz la vârsta preșcolară sunt:
- Lipsa dezvoltării lor psihofizice este în medie de 1-3 ani de la audierea colegilor;
- Activitate motorie insuficientă;
- Încălcarea coordonării mișcărilor și nivelul scăzut de orientare în spațiu;
- Viteza întârziată a performanțelor mișcărilor individuale și ritmul activității motorii în general;
- Dificultatea de a comuta atenția;
- Întregul proces de memorare se bazează pe imagini vizuale;
- Sensibilitatea la condițiile climatice în schimbare.
Copilul cu pierderea auzului încetinește procesul de învățare a informațiilor și există o dificultate în comunicarea cu oamenii din jur, care nu pot afecta decât formarea personalității sale.
Dificultatea de a stabili contacte și originalitatea relațiilor cu copiii obișnuiți poate duce la formarea unor astfel de trăsături și caracteristici negative ale copiilor cu deficiențe de auz, cum ar fi agresiunea și izolarea. Cu toate acestea, cu furnizarea la timp a îngrijirii corecționale, orice abatere în dezvoltarea individului poate fi depășită.
Reabilitarea copiilor cu deficiențe de auz
Măsurile care vizează reabilitarea copiilor cu pierderea auzului ar trebui să înceapă să se aplice de îndată ce copilul este de 2-3 ani. Restaurarea copiilor cu deficiențe de auz sunt angajate în grădinițe și școli specializate, în cazul în care, cu ajutorul sesiunilor de voce care folosesc proteze auditive pentru depășirea consecințelor defectului.
Detectarea precoce a afecțiunilor auditive la copil și utilizarea măsurilor de reabilitare reprezintă cheia succesului recuperării. La domiciliu, reabilitarea copiilor cu pierderea auzului are loc printr-o comunicare de vorbire naturală cu părinții și persoanele care au auz normal și de vorbire. Această componentă a procesului de recuperare necesită părinți cu probleme de auz copil mult efort și răbdare, după cum se pronunță cuvintele în mod clar și încet, mișcarea buzelor și a limbii trebuie să fie clar vizibile pentru copil.
Educația copiilor cu deficiențe de auz
În astfel de instituții sunt create condiții speciale care permit copiilor să depășească consecințele unui defect, să corecteze cursul perturbat de a deveni o persoană, să corecteze sau să recreeze cele mai importante proprietăți psihice. Educația specială a copiilor cu deficiențe de auz le permite să formeze discurs, gândire conceptuală și memorie verbală.
În școli pentru copii cu deficiențe de auz sunt învățați să citească pe buze, procesul de predare are ca scop acoperirea lacunelor de dezvoltare, și a sistemului de învățare a limbilor străine aplicate permite să stăpânească diferite tipuri și forme de activitate de vorbire.
Un rol aparte în procesul de educație a copiilor cu deficiențe de auz juca mijloace și tehnici de grafic eficiente (mima, dramatizare și de așteptare), deoarece acestea contribuie la dezvoltarea de idei și concepte pe primul vizual în formă, și apoi la nivelul de generalități abstracte.
Afectarea defectelor la copii este cel mai frecvent defect. Părinții trebuie de la o vârstă fragedă copilul să acorde o atenție la comportamentul său: în cazul în care copilul este de 6 luni de puțin sau nu răspunde la stimuli auditivi, și mai aproape de an nu se pronunță vocalele - șansele de pierdere a auzului.
Diagnosticarea și detectarea unui defect într-o fază incipientă îi permite să fie corectată în timp util cu ajutorul unui aparat auditiv, ceea ce crește șansele copiilor cu o pierdere parțială a auzului pentru un stil de viață normal.
Știați că:
Tusea de droguri "Terpinkod" este unul dintre liderii în vânzări, nu deloc din cauza proprietăților sale medicinale.
Dacă zâmbiți doar de două ori pe zi - puteți reduce tensiunea arterială și puteți reduce riscul de infarct miocardic și accident vascular cerebral.
În intestinele noastre se naște milioane de bacterii, trăiesc și mor. Ele pot fi văzute doar cu o creștere puternică, dar dacă s-ar fi adunat, s-ar potrivi într-o ceașcă obișnuită de cafea.
Caria este cea mai frecventă boală infecțioasă din lume, chiar și gripa nu poate concura.
Temperatura cea mai mare a corpului a fost înregistrată la Willie Jones (SUA), care a intrat în spital la o temperatură de 46,5 ° C.
Stomacul unui om se descurcă bine cu obiectele străine și fără intervenția medicală. Se știe că sucul gastric poate dizolva chiar monede.
Ficatul este cel mai greu organ din corpul nostru. Greutatea sa medie este de 1,5 kg.
Cu privire la medicamentele pentru alergii în SUA, mai mult de 500 de milioane de dolari pe an sunt cheltuite. Încă credeți că se va găsi modalitatea de a înfrânge în final alergia?
Există sindroame medicale foarte curioase, de exemplu, înghițirea obstructivă a obiectelor. În stomacul unui pacient, care suferea de această manie, au fost găsite 2500 de obiecte.
Multe medicamente au fost inițial comercializate ca medicamente. Heroina, de exemplu, a fost introdusă inițial pe piață ca un remediu pentru tusea copilului. Și cocaina a fost recomandată de medici ca un anestezic și ca un mijloc de a crește rezistența.
Boala cea mai rară este boala Kuru. Numai reprezentanții tribului Fores din Noua Guinee sunt bolnavi. Pacientul moare de râs. Se crede că cauza bolii este mâncarea creierului uman.
Potrivit statisticilor, în zilele de luni, riscul de leziuni la spate crește cu 25%, iar riscul unui atac de cord - cu 33%. Fii atent.
O persoană educată este mai puțin predispusă la boli cerebrale. Activitatea intelectuală contribuie la formarea unui țesut suplimentar care compensează bolnavii.
Greutatea creierului uman este de aproximativ 2% din greutatea corporală totală, dar consumă aproximativ 20% din oxigenul care intră în sânge. Acest fapt face ca creierul uman să fie extrem de susceptibil la daunele cauzate de lipsa de oxigen.
5 greșeli nepătrunse în tratamentul prostatitei
Potrivit Institutului de Cercetări pentru Urologie și Radiologie Intervențională. NA Lopatkina pentru astăzi incidența de vârf a prostatitei cade pe bărbați în vârstă de 25-30 de ani. Cum.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: