Tema lecției este "pronumele nedefinite" de gradul 6

Lecția # Tema lecțiilor "Pronumele nesigure" (continuare a subiectului).

Scop: dezvoltarea abilităților de scriere a pronumelor nedeterminate.

Sarcini: să fie capabili să găsească pronume vagi, să explice rolul lor sintactic

în teză; condițiile de alegere a unei scrieri ortografice și scrierea cu nu.

Interogarea temelor.





1. Dictatura ortografică. (sarcină diferențiată)

Participat la un fel de expediție, cineva a pictat modele bizare, a creat ceva uimitor, să se bucure de aerul proaspăt de dimineață,

o fată fermecătoare, se auzi niște sunete, unele plante cresc,

într-o noapte de vară fără vânt, să rămână în unele nedumerire.

* Subliniați pronumele vagi. Care dintre ele este tipic pentru stilul de carte al cuvântului?

* Găsiți cuvinte cu vocale alternante în rădăcină.

* Alegeți sinonime pentru cuvântul uimitor (izbitoare, încântătoare).

* Găsiți cuvinte după scheme:

(de exemplu, bucurați-vă, aer, fără vânt).

2. Observarea la pagina 169. Citirea regulii (Orphan No. 44).

- Puneți după verbele pronume nedefinite în cazul potrivit. Scrie-o jos.

Înlocuiește ..., concepe ..., atinge ..., trage ..., atinge ..., ghici ..., atinge ..., așteaptă ...

Inregistrarea dictaturii cu explicația pronumelor ortografice.





Am vorbit cu cineva. cu cineva, consultați-vă. cumpăra niște cărți, antrenează-te pentru ceva timp, întreabă pe cineva, ghici ceva despre ceva, cineva nu era.

cineva, nimeni, ceva;
  • nu, nimeni, unii;
  • o dată, niciodată, nicăieri;
  • unii, unii, deloc.
    1. Dintr-o dată ceva a lovit în mijlocul unei ape liniștite și am văzut capul unei vidoare care plutea pe țărm. Mergea cu un pește viu în gură, într-un tufiș gros. Care era acoperit de mal. Am stat și nu m-am mișcat, am văzut-o dispărând sub tufișuri. N-am mai văzut așa ceva până acum. (Potrivit lui I. Sokolov-Mikitov.)

      Scrieți toate pronumele și stabiliți rangul lor.

      2. - Ceea ce indică pronumele vagi?

      - Cum se formează?

      - Când sunt întocmite pronumele vagi? Printr-o cratimă? Separat?

      - Ce fel de muncă ți-a plăcut cel mai mult în clasă?

      - Care sunt succesele tale personale în lecție?

      Trei câini negri s-au așezat pe ceva,

      Trei câini negri caută undeva,

      Trei câini negri au văzut ceva,

      Trei câini negri au sărit de la ceva,

      Trei câini negri s-au strecurat la ceva,

      Trei câini negri urmărit după ceva,

      Dar cineva nu a pierdut nimic,

      Villein ceva și a urcat ceva.

      Tema: exercițiu. 417 la pagina 169; regula numărul 44 de la pagina 169.







    Articole similare

    Pagina anterioară

    Pagina următoare

    Trimiteți-le prietenilor: