De-a lungul anilor de lucru cu copii "dificili", am acumulat o mulțime de chestionare pline cu adulți și copii.
În fiecare dintre ele există o întrebare: "Glumești și râzi de multe ori la familia ta?". În cele mai multe cazuri, părinții a răspuns „da“, dar apoi mă uit în chestionar, completat copilul lor, și veți vedea că, la întrebarea: „Cine sunt adultul iti spune ceva amuzant“ băiat sau fată răspuns: „Nu“. Sau: "Oaspeții". Starea mamei predominante este definită ca "tristă", "serioasă" sau chiar "supărată".
Aveți grijă, începeți să urmăriți îndeaproape părinții, iar expresia sumbră a feței lor sumbre despre situația familiei este mult mai elocventă decât cuvintele!
De ce este deznădăjduirea un păcat?
"De ce să ne distrăm?" - părinții se opun atunci când începeți un discurs că întunericul lor veșnic apasă asupra copiilor. - Dacă ne-ar plăcea și apoi niște probleme solide, probleme serioase ... Și, în general, viața acum cumva nu trebuie să se distreze. În special, de multe ori auziți astfel de obiecții din partea părinților unui copil dureros sau a unui copil cu o dispoziție serioasă. Și se pare că totul este logic. Într-adevăr, de ce ar trebui oamenii să se bucure atunci când astfel de probe serioase au căzut la lotul lor? Te distrezi aici?
Dar, după ce a ajuns într-o astfel de poziție, familia se împinge într-un cerc vicios, pentru că întunericul și deznădejdea agravează situația. Așa cum răul produce răul. Pentru a recunoaște, de mult timp nu am înțeles de ce, în creștinism, deznădăjduirea este considerată un păcat muritor. Envy este de înțeles, furia este cu siguranță. Dar descurajarea?
Dar copiii înșiși sunt creați de natură pentru bucurie! Acestea sunt în valoare de nimic de ras, și de câte ori sa întâmplat că, chiar și un pic melancolic complet, obținerea într-o companie în care domnea distractiv prietenos, în fața înflorită și a devenit mai sociabil și deschis. Râzând, este mult mai ușor pentru copii să se împartă cu nemulțumirile lor, cu temeri și cu capricii. Râsul îi protejează pe om, îl face mai puternic și mai invulnerabil. Acest lucru este deosebit de important acum, când nevrozele copiilor au crescut atât de mult, ceea ce înseamnă că copiii au nevoie, în special, de sprijin psihologic.
Și dacă copilul nu înțelege glume?
Nu învață copilul să râdă de la sine. Nu puteți găsi un alt motiv, mai inofensiv pentru distracție? Este mai bine să înregistrăm mai multe despre meritele și faptele bune ale copiilor, sporind stima de sine, insuflându-le încredere în ele. Iar atunci când copiii sunt întăriți psihic, ei se maturizează să râdă de greșelile lor.
Cel mai probabil, la început va fi ceva nesemnificativ, puțin, dar nu ar trebui să grăbiți lucrurile. Bazați-vă pe flerul copilăresc: băieții vă cunosc mai bine acolo unde au "calusuri bolnave" și dacă nu vor să fie atacați asupra lor, timpul nu a venit încă.
Spune, un copil este foarte timid și când te întâlnești cu străini complet pierdut. Păi, judecă-te pentru tine, care este rostul de a râde de asta? Copilul și vă îngrijorează din cauza timidității sale și totuși topește ulei pe foc. Tu ajuta mai întâi să-l să scape de timiditate (desigur, nu o glumă, că el vede pe bună dreptate, ca o bătaie de joc!), Și apoi, când copilul va fi de ieșire, va fi posibil să tachineze dezavantajul său onetime. Dar din nou, nu doar așa, "din dragoste pentru artă", ci ridicând copilul în ochii lui. Subliniați importanța faptului că el a reușit să se depășească, nu opriți repetând că acest lucru nu este posibil pentru toată lumea.
În nici un caz nu ar trebui să vă bateți despre apariția copiilor. Gluma nereușită poate să stocheze o persoană în suflet și să o rănească pentru totdeauna. Câte femei se epuizează cu diete distrugătoare, își scutură nervii și le distruge viața, pentru că numai în copilărie le-a râs de plinătate și de stânjenire!
Fețele copiilor reflectă foarte clar starea de spirit. Dar, spre deosebire de copiii adulți sunt mult mai rapid și mai ușor să se schimbe pentru rădăcină mai bine, neajunsurile lor nu au fost încă luate, ele nu erau caracteristice proprietății individuale. Prin urmare, nu există nici o imprimare dificilă a răului pe fețe. Deși încă în sala de clasă în teatrul nostru psihologic atunci când copilul învață să facă față dificultăților lor și își găsește armonia, fața lui transfigurat, devenind unele surprinzător de frumos, deschis, luminos. Acest lucru este remarcabil în special la adolescenți. Voi veniți pentru prima dată la grup: stați nabybychennye ambals, adulți, prickly, embittered. Și după cinci sau șase sesiuni, masca cinismului zboară și se dovedește că aceștia sunt încă copii. Și fețele lor sunt complet diferite. Dar dacă expresia facială, coafura sau îmbrăcăminte - afaceri reparabil, apoi cu un nas carn, o mulțime de pistrui sau urechi proeminente trebuie tratate cu prudență extremă, astfel încât să nu dea naștere unui copil complexe exterminable greu. Este dificil să elimini deficiențele fizice, este adesea imposibil, iar râsul la ele este o adevărată nemulțumire. Monitorizați cu strictețe faptul că în familia voastră nimeni nu și-ar permite să râdă la apariția unii altora. Adolescenții sunt deosebit de sensibili la aspectul lor. Cât de multe decese (în numărul de atomi și la nivel de stat) ar fi putut fi evitate dacă ar fi fost vinovat ca un copil nu a simțit o batjocură și, ca urmare, nu s-ar fi adapostit ură în inima mea pentru întreaga lume. În plus, copiii care râd acasă nu vor reuși să recupereze pe cineva pe care îl consideră mai slab. De exemplu, pe fratele mai mic sau pe furia fată a grupului de grădinițe.
Simțul umorului se dezvoltă treptat
La adulți și la copii reprezentări diferite despre ridicol. Din pricina uneori există neînțelegeri. Ați observat de ce copii râd de obicei atunci când urmăresc desene animate? personaj de desene animate a căzut într-o băltoacă și se așeză lângă scaunul său, a lovit un felinar și aplatiza într-o clătită ... Adulții se încruntă în supărare, auzind râsul copiilor în aceste, de fapt, momente neplăcute, iar unele mame chiar acuza cruzimea lor copil. Dar, în realitate, nu este o manifestare de brutalitate și rămânerea în urmă a unui simț al umorului: copiii amuzat situații surpriză. Ei nu au învățat încă să simtă compasiune pentru ceilalți. De aceea, sarcina adulților este să-i învețe pe copii să facă distincția între sadismul ridicol și absurd.
De fapt, noi, adulții, râdem la aceleași neînțelegeri, numai că sunt îmbrăcați într-o formă mai complexă. De exemplu, noi nu râde de faptul că cele două personaje muta înapoi pe scena, se presupune că nu cunosc reciproc, și în cele din urmă se confruntă rotiri. Dar situația, atunci când eroul, merge pe o eroare în apartamentul altcuiva, se încadrează în patul altcuiva, în cazul în care el descoperă ulterior gazda ( „Ironia sorții“ complot film), a fost timp de mulți ani, un râs cu noi. Și amintiți-vă de celebrul film Charlie Chaplin! Sunt episoadele amuzante ale "sitcomurilor" ceva fundamental diferit de celebrul cadavru al bălții?
Când citesc cărți pentru copii prea merge de multe ori pasaje fără ecou care provoacă un zâmbet la adulți, și cu râs atunci când hohote erou literar admite în rezervare de vorbire sau rostește orice cuvinte incorect. Dar tu, în copilăria ta, nu amesteci "fyfka" și "khyhki" din povestea lui V. Dragunsky? Deși, dacă te uiți la clopotnița adultă, ce e atât de amuzant? Ei bine, nu există dinți frontali pentru copii, deci nu pronunță cuvântul "bumps". Eka nu este văzut!
Acum, cred că ceea ce un „joc de cuvinte“, în care o mulțime de jocuri de cuvinte amuzant construite, epigrame literare, anecdote și alte lucruri, acest lucru nu este același „fyfki“ numai pentru adulți?!
În general, un simț al umorului este format la copii destul de târziu. Și, ca multe alte lucruri (de exemplu, gustul estetic sau alfabetizarea), este necesar să se dezvolte. Probabil ați observat că așa-numitele "glumele copiilor", de obicei, par a fi prost pentru adulți. În schimb, glumele noastre provoacă adesea confuzie la copii: acest lucru se datorează diferențelor din experiența vieții și a elementelor de vârstă pe care depind în mare măsură gândirea și emoțiile noastre. În parte, prin urmare, nu este ușor pentru părinți și copii să găsească teren comun pentru glume. Pentru a căuta este necesar, altfel comunicarea se degenerează în note notabile, care devin repede plictisitoare și copilul se obișnuiește cu ei în izolare.
Și chiar și în timpul celui de-al doilea război mondial, cititorul american mediu, după ce a cumpărat un ziar, a citit mai întâi benzi desenate și doar atunci - un rezumat din prima linie. Este puțin probabil ca cineva să se certe, argumentând că cărțile de benzi desenate reprezintă partea de sus a intelectualității și a spiritului. Și nu este o surpriză faptul că oamenii care sunt legați de personaje: stilistica cărților de benzi desenate, ideea de ridicole rămâne la un nivel primitiv.
În ultimii ani, copiii noștri sunt adesea crescuți pe același material - desene animate occidentale, filme, emisiuni TV - cea a omologilor lor occidentali, de asemenea, podotstal în ceea ce privește un simț al umorului, în comparație cu elevii 80. Dar, până în prezent, în opinia mea, încă nu am ajuns în "lumea civilizată". În general, simțul umorului pe care nu l-am repulsat încă. O dovadă vie a acestui lucru este nepopularitatea cărților de benzi desenate, chiar și în rândul copiilor mici. La începutul perestroikăi, atunci când toate îngrămădite împreună tot de peste mări, se părea că benzile desenate - este o mină de aur. Dar editorii au fost dezamăgiți: popularitatea cărților de benzi desenate a scăzut brusc. Copiii și părinții noștri preferă cărți, deși au citit mai puțin decât înainte.
Despre umorul "negru" și "alb"
Foarte dăunătoare pentru copii și pasiune pentru "umorul negru", care este strâns legată de "cultura cărților de benzi desenate". Acum este destul de comună, și, din păcate, alte clasa intai mai ușor și mai probabil să memoreze ceva de genul „Fata în domeniu a găsit o mitralieră, mai mult în sat nimeni nu trăiește“ decât poeziile lui Pușkin, sau Barto. Iar părinții încurajează acest hobby, cumpărând copiii colecții adecvate de anecdote și alte "literaturi metodice". Da, părinții! Chiar și profesori de școală, care, aparent de ocupație este necesară pentru a înțelege particularitățile psihologiei copilului, de multe ori să încurajeze în mod activ „umor negru“.
Cum vă plac aceste sarcini pentru elevii de clasă întâi? "Opt fete s-au îndrăgostit de Vadik. El nu putea să-i repare pe toți și, prin urmare, cei doi au fost otrăviți, iar trei s-au înecat. Câte fete au primit atenția lui Vadik?
Sau: "Petya sa grăbit la bufetul școlii. Făcând de-a lungul coridorului, el a împins trei elevii de clasa a doua, și-a bătut patru pictori de pe picioare și a primit o crăpătură de la un elev de clasa a zecea. Câți oameni au venit la el pe drum?
Poate că redactorii cărții problema (am intenționat nu le numesc pe nume, pentru că nu este un popor specific, astfel de „beneficii educaționale“ sunt acum destul de puține) în Hohote de râs, venind cu astfel de „glume“. Și, probabil, nu a crezut deloc ce ar fi viața noastră dacă copiii, inspirați de exemplul personajelor, încep să se comporte în mod corespunzător.
"Dar e doar o glumă!" Și nebunul este clar că acest lucru nu ar trebui făcut.
Sa spus deja că în familii, atmosfera de întuneric și de descurajare adesea domnește. Dar este invers. Uneori adulții comunică cu copilul numai într-un mod plin de umor și ironic. Cel mai adesea aceasta se întâmplă în familiile intelectualității liberale, printre oameni apropiați de postmodernism. Și ironia nu-ți face rău neapărat copilul. Nu, doar în cercul în care acești oameni se învârt, este obișnuit să-i tachinezi pe toți. Și părinții transferă copilului stilul de comunicare al adulților, uitând că ironia este un lucru complicat, nu unul deloc.
Și copilul, care, desigur, copiind comportamentul mamelor și taților, din leagăn să se obișnuiască cu faptul că nimic în lume nu merită să vorbim serios. Dar, pentru că, repet, ironie subtilă aproape nici unul dintre copii nu este disponibil, pur și simplu, din cauza vârstei lor, ea degenerează în lor demonstrativ, ernichane și, uneori, în imbecilitate pur și simplu.
Ca urmare, copilul o mulțime de probleme la școală, el se transformă într-un clovn, la care toate punct degetul. Și părinții, fără să realizeze că ei înșiși au provocat totul, arunca în sus mâinile lor: spun ei, în care el avea acest lucru? "Knockin" la o persoană vreodată icterată poate fi extrem de dificilă, pentru că este necesar să spargi stereotipurile care au fost stăpânite aproape de scutece și, prin urmare, ferm imprimate în subconștient.
Atunci când astfel de copii vin la noi în lecții, ei vorbesc de obicei în spatele ecranului cu voci nefiresc, "petrushe", ca personajele de bufon. Aceasta este apărarea lor psihologică patologică și, dacă nu este îndepărtată, dacă copilul nu începe să vorbească în mod normal, uman, efectul lecțiilor nu va fi. Când totul nu este grav, o persoană nu poate penetra nimic, are sentimente profunde, se oprește de experiențele - atât de la străini, cât și de la propria sa persoană. Destul de gard pentru el, desigur, nu poate fi - el este încă o persoană, nu o păpușă Petrushka - și emoțiile încuiate în interiorul începe să bubble. Și din moment ce ele nu sunt înțelese corect, ele nu sunt reflectate, haosul se află în suflet, persoana încetează să se înțeleagă, devine nevrotică și se tem mai mult. Urmăriți aceste "patrunjel". De obicei, ele sunt jignite, agitate, nervoase. Pare a fi distractiv, păcălește în jur și aspectul - în acele minute în care ochii par să cadă, brusc devine neajutorat și vânat. Odată ce am întâmplat să lucrez cu o întreagă familie de astfel de eterni ernikov. Tatăl și mama tânărului au imitat în mod clar eroii comediilor americane, un părinte Victor, de zece ani. La ei, chiar și intonările nu erau rusești, și engleza: vocea continua să aspire în sus. Au adus păpuși pentru schițele teatrale ale unor caricaturi, relațiile lor reciproce și relațiile cu alții au fost, de asemenea, caricaturate. Și ar fi bine dacă era încă un pic de realitate. De exemplu, o persoană exagerează deficiențele sale sau, invers, punctele sale forte.
Dar membrii familiei Vitya nu s-au corelat cu personajele reale cu numele lor. Acestea erau două realități paralele, care nu se suprapun. Unul - psihologic foarte luminos: Mamă, predispuse la pesimism și accese de furie, complet copleșit de soțul ei și un băiat hot-temperat, dezechilibrată pentru agresiune externă care a eclipsat repede sufletul lui este inundat cu mai multe temeri. A fost o adevărată realitate. Iar adevărul a fost dat ca ceva complet incolor, nu agravat de emoții, cu excepția clownishness-ului dull-duty.
Și, atâta timp cât mama mea impusă familiei acest stil de comunicare, nu a abandonat tonul ironic al conversațiilor cu copilul, comportamentul Viti fost nici un progres în bine. Atunci când stereotipurile au fost rupte, a devenit brusc clar că băiatul a fost supărat de foame pentru tandrețe părintească. Pentru un timp el chiar se presupune că a căzut în copilarie: a fost luată în scenă pentru a bâlbâi ca un pic, el a arătat papusa-copil, și a ieșit din spatele ecranului, lipit de mama sa și străduit să se așeze în poală. Văzând astfel, mama a simțit în cele din urmă modul în care ea a privat copilul, înainte să-i impună un stil de comunicare și o lipsă de căldură, fără de care dezvoltarea fizică normală a unei persoane este imposibilă.
Pentru a trezi un simț al umorului la copii, desigur, este necesar, și pentru aceasta nu este deloc necesar să studiezi colecții de anecdote. Sunt destule desene animate ale copiilor obișnuiți și elemente clasice pline de umor pentru copii: poveștile lui Nosov, Dragoon, povestiri ale lui Lindgren și așa mai departe.
Dar, în opinia mea, în vârstă școlară preșcolară și junior este mult mai importantă. Este important să nu zdrobiți veselia naturală, într-o oarecare măsură inerentă fiecărui copil. Și pentru asta trebuie să vă priviți mai întâi fața și tonul. Cu cât este mai dificil, cu atât este mai dureros copilul, cu atât mai multe râsete și voci vesele din apartamentul său, pentru că acesta este cel mai bun medicament pentru el. Eu vă sfătuiesc să citiți o carte de scriitorul american E. Porter „Pollyanna“, care spune despre fata uimitor mic care știa cum, chiar și în cele mai neplăcute și întristați pentru a găsi unele părți bune. Polyanna a numit-o "un joc de bucurie". Încearcă să joci și tu: învață copilul să se bucure de viață și vei fi uimit de cât de repede (asta e viața ta) se va schimba spre bine.
Articole similare
-
Dezvoltarea abilităților motorii fine la copii de la 1 la 3 ani
-
Dezvoltarea percepției estetice la copiii de vârstă preșcolară prin grafic
Trimiteți-le prietenilor: