Ce contribuie la dezvoltarea abilităților
Influența abilităților asupra alegerii unui comerț
Alegerea profesiei este un pas complex și responsabil în viața unei persoane. Alegerea profesiei potrivite înseamnă găsirea locului în viață, iar graba și greoaie în această chestiune tind să distrugă aspirațiile vieții și să o facă nefericită.
În căutarea unui răspuns la întrebarea "Cine să fie?", Oamenii se confruntă cu o mulțime de surprize și obstacole asociate cu lipsa de cunoaștere a profesiilor în sine.
Pentru a alege profesia potrivită, este necesar să ne amintim despre trei componente:
"Vreau", "Pot" și "Trebuie", care includ:
a) Obiectivele și valorile persoanei, interesele și înclinațiile ei vitale. ("Vreau")
b) abilitățile psihologice, fizice și de altă natură ale unei persoane. ("Pot")
c) Cererea pentru profesia aleasă pe piața muncii. ( "Must")
Este în aceste trei componente este secretul alegerii corecte a activității profesionale a unei persoane.
Alegerea activității profesionale devine cea mai importantă după absolvire. În acest stadiu, absolvenții au posibilitatea de a alege și de a-și asuma responsabilitatea.
Multe și, probabil, cea mai puternică influență asupra acestei alegeri este abilitatea omului. Despre ei și vor fi discutate în munca mea.
1. Care sunt abilitățile. Clasificarea abilităților
Atunci când încercăm să înțelegem și să explicăm de ce diferite persoane, circumstanțe ale vieții stabilite în aceleași sau aproximativ aceleași condiții, ating diferite succese, ne întoarcem la conceptul de abilitate, crezând că diferența de succes poate fi explicată pe deplin satisfăcător de ei. De exemplu, luați în considerare clasa de studenți care efectuează aceeași sarcină într-o anumită lecție. Puteți vedea diferența dintre studenți, de exemplu, în viteza sau exactitatea acestei sarcini. Aceasta indică caracteristicile factorilor și abilităților psihologice ale individului, care sunt condițiile pentru desfășurarea cu succes a activităților. Aceste abilități sunt individuale pentru fiecare persoană, astfel încât, în aceleași condiții, performanța elevilor unei clase este diferită.
Și ce este abilitatea?
Termenul de "abilitate", în ciuda folosirii pe scară largă și pe scară largă în psihologie, a prezenței în literatura de specialitate a multor definiții, este ambiguă. Dacă rezumăm toate definițiile posibile și derivăm ideile fundamentale din ele, atunci definiția este după cum urmează.
Abilitățile sunt proprietățile sufletului uman, înțelese ca fiind totalitatea tuturor posibilelor procese mentale ale statelor. Aceasta este cea mai largă și cea mai veche dintre definițiile disponibile ale abilităților. Acum aproape că nu mai sunt folosite în psihologie.
Abilitățile reprezintă un nivel ridicat de dezvoltare a cunoștințelor generale și speciale, abilităților și abilităților care asigură îndeplinirea cu succes a diferitelor activități de către o persoană.
Abilitățile sunt ceva ce nu se limitează la cunoștințe, abilități și abilități, ci explică (asigură) achiziția rapidă, consolidarea și utilizarea eficientă în practică. Această definiție este acum acceptată și cea mai comună. În același timp, este cea mai îngustă și cea mai precisă dintre cele trei.
Abilitățile sunt trăsături psihologice individuale ale unei persoane care se manifestă în activitate și sunt o condiție pentru succesul realizării sale, adică caracteristici de personalitate care exprimă măsura de a stăpâni un anumit set de activități. Abilitatea depinde de viteza, adâncimea, ușurința și puterea procesului de mastering a cunoștințelor, abilităților și abilităților, însă abilitățile în sine nu se limitează la cunoștințe și abilități.
Abilități există într-un proces continuu de dezvoltare. Capacitatea care nu se dezvoltă, care, în practică, oamenii nu mai utilizează, se pierde în timp. Doar datorită exercițiilor și claselor speciale ne sprijinim și dezvoltăm în continuare abilități adecvate.
Separate abilități generale și speciale:
1. Abilitățile generale oferă ușurință în cunoașterea cunoștințelor și implementarea diferitelor activități. Abilitățile comune sunt facultăți mentale: critica minții, independența, profunzimea, curiozitatea, viteza de orientare mentală, viteza de gândire. Persoanele cu abilități generale (intelectuale), de regulă, învață rapid noi tipuri de activități, domenii ale cunoașterii, sunt bine instruiți.
2. abilități speciale - un sistem de proprietăți de personalitate care ajută la obținerea unor rezultate înalte în orice domeniu de activitate, de exemplu: matematică, literară, muzicală etc.
Abilitățile generale și generale sunt legate în mod inextricabil. Dezvoltarea abilităților generale (mentale) determină dezvoltarea abilităților speciale, care, la rândul lor, afectează dezvoltarea mentală a individului.
De asemenea, luați în considerare diferitele tipuri de abilități mentale descrise de oamenii de știință.
Există trei grupuri principale de abilități intelectuale:
2. Inteligență empirică. Inteligența empirică include capacitatea de a selecta, decoda, compara și combina inteligent elemente de informație pentru a crea noi idei, teorii și idei.
3. Inteligența contextuală. Inteligența contextuală include abilități adaptive în lumea reală, cum ar fi capacitatea de a evalua situațiile, de a atinge obiectivele și de a rezolva probleme practice.
Următoarele tipuri de abilități se disting, de asemenea:
1) Inteligența spațială. Capacitatea de a forma imagini și orientări spațiale în lumea înconjurătoare.
2) Inteligența muzicală. Abilitatea de a percepe și de a crea structuri melodice și ritmice.
3) Inteligența motorului, Abilități de mișcări subtile ale motorului, care sunt necesare, de exemplu, unui chirurg sau unui dansator.
4) Inteligența interpersonală. Abilitatea de a înțelege alți oameni, sentimentele lor, motivele și modalitățile de a interacționa cu ele. Cineva găsește cu ușurință un limbaj comun cu alte personalități, datorită sensibilității și abilității lor de a empatiza.
5) Inteligență intrapersonală. Capacitatea unui individ de a se înțelege pe sine.
2. Nivele de dezvoltare a abilităților: capacitate, talent, talent, geniu
În literatură, se disting mai multe nivele de abilități: abilități, ca atare, talent, talent, geniu.
Sub talentul literaturii se înțelege o astfel de stare a resurselor psihologice individuale, care oferă o oportunitate pentru activitatea creativă, adică activități legate de crearea de idei subiective și obiective noi, utilizarea unor abordări nestandardizate în dezvoltarea problemelor, abilitatea de a găsi soluțiile cele mai promițătoare într-o anumită zonă, deschiderea spre orice inovație.
Cuvântul "înzestrat" provoacă o atitudine destul de contradictorie. Imaginația spune imaginea unei persoane interesante, luminoase, talentați și, dimpotrivă, obișnuită, fără talent, cu dezvoltare standard și viață standard.
Toți copiii sunt talentați. Fiecare are propriul său dar special, un mare potențial, o putere uimitoare care îi face să se dezvolte și să se dezvolte. Dacă încă mai insistați asupra așa-numitului termen "copii supradotați", printre aceștia există și cei care descoperă abilitățile lor luminoase destul de devreme, iar cei care pot să apară destul de târziu în timpul vieții, astfel de abilități pot fi ascunse (sau neobservate) în copilărie și se manifestă mult mai târziu. Majoritatea experților confirmă faptul că principala caracteristică a potențialului unei persoane nu este un intelect remarcabil, ci un motiv intern care conduce o persoană. Adesea, oamenii care nu au abilități deosebite, depășind propriile limitări, rezolvând în mod deliberat o sarcină importantă pentru ei, sunt mai productivi decât capabili, dar mai puțin interesați. În acest sens, este destul de dificil să răspundem părinților pentru o solicitare de îndrumare profesională sau de specializare școlară a copilului.
Nu este întotdeauna genul de activitate în care o persoană este cea mai talentată, coincide cu interesele sale, cu motivul său interior.
Cele mai populare sunt dotările muzicale și artistice. Distinge între talentul general și particular.
Semnele de înzestrare se manifestă destul de devreme și sunt cheia succesului viitor. Multe dintre ele pot fi văzute în viața de zi cu zi, fără a recurge la teste speciale.
Talentul este un set de abilități care vă permite să primiți un produs de activitate care se distinge prin originalitate și noutate, perfecțiune supremă și semnificație socială.
Geniul este cea mai înaltă etapă în dezvoltarea talentelor, ceea ce permite schimbări fundamentale în sfera creativității. Ca abilități, geniul poate fi înnăscut și dobândit.
Articole similare
-
Studiul abilităților și influența acestora asupra alegerii profesiei
-
Firma, ca bază a unui sistem economic de piață - cursuri, pagina 1
Trimiteți-le prietenilor: