Deci, continuăm să ne familiarizăm cu secțiunea cursului introductiv de chimie "Fenomena cu substanțe". Și vom începe lecția noastră cu dvs. din sarcinile pe care le aveți pe mese. Lucrăm în perechi și apoi discutăm rezultatul.
Lucrări pe carduri:
Numărul sarcinii 1. "Substanțe și amestecuri pure" (diapozitivul 1)
Titlul de stres audio caracteristică substanțe și amestecuri ale acestora pure - două aluminiu, Coca - cola, oxigen, o soluție alcoolică de iod, sare, apa de mare, aer, fier, sol, apă distilată.
Deci amestecurile diferă de substanțele pure?
Aveți grijă, aveți nevoie de un lucru pentru a sublinia numele de substanțe pure, și două - amestecul.
Deci, verificăm, ce ai primit? Atenție la ecran: răspunsul corect este: ......
Pentru curățarea substanțelor purtate: ... ..; amestecurile vor fi ....... Ridică-te, te rog. mâinile a căror pereche nu a făcut o singură greșeală.
Bine, buni prieteni! Punem semne pe plăcuța de identificare. Și vom răspunde la următoarea întrebare: Care este diferența dintre amestecuri și substanțe pure? De ce ai distribuit astfel?
Așa e. Dar, la urma urmei, putem avea fenomene diferite cu substanțe și amestecuri pure. Ce fenomene sau procese știm?
Corect, bine, dar cum sunt ele diferite?
Și acum, să ne uităm la sarcina numărul 2: ce fenomene putem include aceste procese și de ce.
Numărul de sarcină 2 "Fenomenele fizice și chimice" (diapozitivul 2)
Răspândirea mirosului de parfum este un fenomen ....................................... deoarece .........................................................................................................
Ne întâlnim și facem concluziile corecte.
Verificați sarcina numărul 2: procesul sau fenomenul numărul 1 este ... Explicăm de ce; №2 - ...; №3- ....
Bine, prieteni buni. Și avem și a treia sarcină: să alegem cum este posibilă distribuirea fenomenelor
Numărul de sarcină 3 "Fenomenele fizico-chimice" (diapozitivul 3)
Distribuiți fenomenul în două grupuri:
1) topirea gheții; 2) ruginirea fierului; 3) formarea de pulbere albă în timpul măcinării sticlei într-un mortar; 4) uscarea puddelor de ploaie; 5) vânt; 6) maree mare; 7) degradarea gunoiului; 8) curățarea laptelui; 9) comprimarea arcului; 10) topirea staniu
Verificam, dar acum schimbati cartile cu o alta pereche si verificati. Și eu spun răspunsul corect:
I-fizic: 1), 3) 4), 5), 6) 9), 10; II-chimic: 2), 7), 8)
Bine, am reușit.
Și acum vreau să vă pun astfel de întrebări:
Credeți că unele fenomene fizice pot fi traduse în cele chimice? --------
Cum puteți spune dacă a apărut un fenomen chimic sau o reacție chimică? -------
Deci, buni prieteni. Aceasta este explicația tuturor acestor detalii, vă vom rezolva astăzi. Deci, care va fi scopul nostru pentru azi?
---Pot fi transformate fenomenele fizice în cele chimice. Cum să determinați dacă a trecut o reacție chimică.
Lucrul în notebook-uri:
Să scriem în cărți numărul 19.04.17 și tema lecției noastre "Semne ale reacțiilor chimice. Condiții pentru evoluția reacțiilor chimice. " (diapozitivul 4)
"Nici o știință nu are nevoie de un experiment în măsura în care chimia.
Legile, teoriile și concluziile sale fundamentale se bazează pe fapte,
prin urmare este necesară monitorizarea constantă a experienței "
Și noi, ca și chimiști reale - experți - cercetători, care nu iau „pe cuvântul“ și încercați pentru tine de a vedea totul, totul pentru a încerca să efectueze, și numai apoi face ceea ce - rezultatele lor proprii de cercetare, își va începe activitatea, cercetarea ei . Deci, care este scopul nostru astăzi?
---Pentru a afla ce trebuie făcut pentru ca reacția să înceapă, adică condițiile de apariție. Și cum poți determina că a trecut, adică semne.
Dar mai întâi, vom repeta regulile de siguranță.
Așa că începeți puțin cercetarea noastră:
Încă o dată, vom clarifica că căutăm ceea ce trebuie să determinăm?
----condiții și semne
Experiența numărul 1: Vom găsi în tăvile noastre un pahar №1 cu inscripția "sifon" și un pahar №2 cu inscripția "acid clorhidric". Din cursul biologiei, știți că baza sucului gastric este o soluție de acid clorhidric.
Care sunt stările agregate ale substanțelor? - Așa e.
Acum mutăm cupele mai aproape unul de celălalt și răspundem la întrebarea: Ce se întâmplă?
Și când se poate întâmpla?
Așa e. Să încercăm ... Ce sa întâmplat?
-- Evoluția gazelor abrupte.
Credeți că acesta este un fenomen chimic? A fost o reacție chimică?
De ce crezi asta?
Deci, ce trebuie făcut pentru a avea o reacție chimică?
Care va fi un semn de reacție aici?
Desenați o masă în notebook și începeți să o completați. (Slide)
Tabel pentru umplere
Am scris-o jos, e bine. Când ne-am familiarizat cu amestecurile și metodele de separare, am efectuat un experiment cu pilituri de fier și sulf. Amestecul a fost separat printr-un magnet, pe baza proprietăților magnetice ale fierului. Amestecarea acestor substanțe într-un fel de mâncare este ceea ce fenomen?
Corect, dar poate fi tradus în chimie? Ce crezi?
Ce ar trebui să fac?
Să încercăm să respectăm regulile de lucru cu dispozitivul de încălzire. Într-o ceașcă din porțelan avem un amestec de rumeguș de fier și sulf, pe tavă există o lingură pentru calcinarea substanțelor.
Testul 2: Puneți un amestec mic într-o lingură pentru calcinare. Il aprindem lampa si o incalzim. Ce observăm? Ce simțim noi?
--Miros, se pare o masă omogenă.
Deci, există o reacție chimică?
Ce am făcut ca să se întâmple?
-- Amestecat și încălzit
Putem spune că există condiții oarecum diferite pentru începutul reacției și cursul acesteia și un alt semn de reacție?
Experiența 3: Și acum luăm un pic și punem lângă o lampă de duș - este vreun proces?
Și ce puteți încerca să faceți pentru a începe? --- Pentru a lumina.
Să luminăm lampa de spirit, să facem fasciculul în flacără și ceea ce vedem?
-- Se aprinde. Strălucire, căldură.
Deci, care sunt condițiile și semnele?
--A aduce în flacără: semne - căldură și lumină.
Înregistrați datele într-un tabel (diapozitiv)
Experiența 4: Să luăm acum o soluție de sulfat de cupru, care este folosită pentru a trata plantele de grădină de la dăunători și adăugați alcaline (în unele baterii). Ce vedem?
--- Un precipitat albastru frumos.
Deci, semnul reacției în acest caz:
--formarea de nămol
Vom scrie în tabel. (Slide)
Experiența 5: Ei bine, dacă cineva decide să scurge lichide din baterii diferite ... Să vedem ce se poate întâmpla. Se amestecă conținutul baloanelor alcaline și al acidului în eprubeta ... și ...
Dar dacă selectăm în mod specific una dintre substanțe (alcaline) reactivul determinant (se numește indicator). atunci vom vedea ce se întâmplă de data aceasta: .... Dar acum adăugăm acid dintr-o altă baterie .... Și vedem ce sa întâmplat, dimpotrivă,
Adică, culoarea poate apărea în timpul unei reacții chimice sau poate să dispară din contră. Introducem datele în tabel. (Slide)
Tabel pentru umplere
Deci, să rezumăm cercetarea noastră:
Cine își amintește care a fost scopul nostru cu noi, ce am vrut să aflăm?
--Condiții și semne de reacție
Și ce? Am aflat?
----ce condiții sunt necesare, care sunt semnele reacției, de ce este necesar indicatorul
Să enumărăm condițiile de reacție pe care le-am găsit în timpul cercetării noastre: Condiții de apariție a reacțiilor chimice: 1) contactul substanțelor; 2) încălzire; Ei bine, ce altceva nu am numit? 3) Timpul. Este adevărat, toate reacțiile au o viteză diferită.
Semne ale reacțiilor chimice: 1) evoluția gazului; 2) schimbarea culorii; 3) precipitarea; 4) eliberarea căldurii și a luminii.
V-ați plăcut să fiți chimisti de cercetare? -
Care este rezultatul dvs. personal pentru ziua de azi? Ce ai învățat să faci? Ce puteți face acum? (determinarea condițiilor și a caracteristicilor)
Crezi că ți-ar fi de folos în viață? (Material suplimentar al manualului)
Puteți stabili acum condițiile de reacție? - Și semnele? ---
Bine facut! Și acum încercați să vă stabiliți rapid activitatea în mod obiectiv și unul pe celălalt în lecție și să vă puneți note pe tabletă.
Ați crescut cristale de sare acasă - este o reacție chimică? -Nu.
Tema: tema 19; Versiunea electronică a notebook-ului de laborator. experiență numărul 1 pagina 84 sau laborator. experiență №6 pagina 86. (slide)
Și nu avem prea mult timp, așa că vom încerca să determinăm ce condiții sunt necesare pentru a efectua o reacție chimică, care va fi semnul reacției?
Ai spus că acum poți stabili condițiile pentru reacție și semnele ei. Hai să verificăm:
Sarcina 4 "Semne și condiții de reacție" (diapozitivul 11)
Determinați ce condiții sunt necesare pentru a efectua reacția și care va fi semnul reacției:
Arzând benzină în motorul mașinii.
Rugarea unui cui de fier.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: