O lecție în literatura de specialitate în clasa a zecea cu privire la activitatea lui N. Ostrovsky "Furtuna" Orașul Kalinov și locuitorii săi.
Din primele pagini ale piesei, atragem atenția asupra abilității lui Ostrovsky - dramaturgul. Prima acțiune are loc într-o seară de vară, într-o grădină publică pe malurile Volgăi. Această alegere a locului și a timpului de acțiune ia lăsat dramaturgului ocazia de a introduce cititorul și privitorul personajelor principale ale piesei deja din primele fenomene, pentru a introduce în esența conflictului său. Cronurile peisajului "Furtuni de furtună" oferă, de asemenea, o anumită stare emoțională, ceea ce face posibilă simțirea, în contrast, a atmosferei sufocante a vieții Kalinovitelor.
Pentru a vă imagina peisajele din Volga, luați în considerare imaginea lui Levitan "Seara. Ajungerea la Aur ". Aceasta este ceea ce ar vedea, fiind pe malurile Volgăi, în locurile unde au avut loc acțiunea piesei: suculente, scăldată în tufișuri verzi apusul de soare, portocaliu, culorile de aur de apă și cer. O ceață se ridică peste râu. Țărmul opus se află într-o ceață albastră cenușie. Tăcerea și pacea.
Fiți atenți la cuvintele lui Kuligin: "Miracole! Nu pot să mă uit. Kuligin nu numai că admiră farmecul peisajelor din Volga, dar încearcă să-i arate și pe alții "ce frumusețe este în natură". La urma urmei, în opinia sa, bucuria naturii ar putea fi atenuată de obiceiurile crude ale locuitorilor din Kalinov.
IV. Lucrul cu textul piesei
- Ce învățăm din dialogurile eroilor despre Dick și Kabanich?
- Cum tratează comercianții Kudryash, Shapkin, Kuligin? Care este diferența în pozițiile lor de viață?
(Wild - voinic, The voinic Kupchina cu o barbă stufoasă, el vestă, cizme cenzurate, brațele în picioare cu mâinile în șolduri, a spus cu voce scăzută basovitym sau Wild - un om mic, uscățiv vechi, cu o barbă rară și ochi șmecher agitat ;. Acest mizerabil, de fapt, omul este capabil de a conduce tremurând de alții.)
- Care este baza tiraniei unor astfel de oameni ca Dikoi?
. (Pe puterea banilor, dependența financiară și ascultare tradițională Kalinouski sălbatice sincer ieftin bărbați sălbatice conștient de puterea sa -. Este puterea banilor sacii este motivul pentru care el atât de pretuieste fiecare bănuț, așa că enervat întâlnirea sa cu Boris, care pretinde a fi o parte din moștenirea Nepoliticos Wild .. el sa repezit asupra lui Boris, și el este forțat să îndure insultele, căci el va primi moștenirea numai dacă este respectuos și faunei sălbatice este conștientă de faptul că Boris depinde de ea, și sincer la el făli dependent de material .. coloanei vertebrale - este baza relației dintre personaje de joc).
- Care este poziția de viață a lui Kuligin?
(Durerea Kuligin vorbește despre „moravurilor brutale“ ale orașului, ci sfătuiește „să vă rugăm să cumva“ Samodurov Nu este un luptător, un visător ,. Proiectele sale nefezabile El își petrece forțele pentru inventarea unei mașini de mișcare perpetuă cu stilul de viață Kuligina legate și mai ales lui .. vorbire, emoțională, dar de modă veche. El folosește de multe ori cuvinte și expresii slave vechi, citate de „scripturi.«(»pâinea de zi cu zi«»bunătate mici,“ legiune pune capăt torturii „etc.). arhaică și gusturi artistice Kuligina . literatura secolului XIX - Pușkin, Gogol, Lerma Tovarășe, -proshla pe lângă el. El a rămas loial Lomonosov și Derjavin.)
- Unde se produce acțiunea II? Cine sunt actorii, rolul lor?
(. Camera in casa ferestre Kabanov obloanele trase, amurg, de la lămpile agățat în fața icoanelor, streaming pâlpâire pe pereți sunt trunchiurile cu gazdă bun mai ales expresiv sunete monolog Feklushi În această cameră întunecată ..)
- Cine este Feklusha? Prima impresie despre ea?
- Ce îi spune Glasha? Cu ce erou te poți opune?
(În timpul dezvoltării, Kuligin și Feklusha nu se angajează în luptă deschisă, ci sunt descriși în piesă ca antipode.)
- Despre ce vorbim Feklusha în D. II, yavl. 1?
Deci, dacă Kuligin aduce cultură societății, atunci Feklusha este întuneric, ignoranță. Poveștile ei absurde creează în Kalinovite ideile distorsionate despre lume, insuflă teamă în sufletele lor.
- Cum discursul lui Feclusi reflectă caracterul ei?
(Convingeri Feklushi predetermină particularități ale discursului ei. Ea caută să câștige peste alții, astfel încât tonul insinuant ei voce, wheedling. Acest ton familiar menține, chiar și întorcându-se spre servitoarea Glasha. Scoate în evidență slugarnic Feklushi și cuvântul său pri- „drăguț.“)
Să recizăm povestea lui Feklushi despre "terenurile nedrepte", păstrând-o
caracteristicile discursului ei.
- D. III, yavl. 1. Conversații ale lui Kabanikha cu Feklusha Ce este nou în această conversație pentru a caracteriza aceste personaje?
- D. III, yavl. 2. Ce este nou despre caracterul sălbatic?
(Nimeni nu-i poate plăcea, numai Kabanikha poate "vorbi", pentru că rugozitatea este nepoliticoasă ("Nu-ți răspândești cu adevărat gâtul, dar îmi pasă de tine").
D. III, yavl. 3. Seara caldă de vară, și din nou de la gura Kuligin, auzim o poveste despre obiceiurile lui Kalinov. Citiți monologul, trageți o concluzie.
Descrie Marfa Ignatievna Kabanov
(O bătrână înaltă, în vârstă, purtând o rochie întunecată, de modă veche, păstrează drept, cu demnitate, plimbări încet, sedativ, spune cu greutate, în mod semnificativ.)
- Și care este forma sa spirituală? Trăsăturile ei personale, relațiile cu alți eroi?
- Cine îi dă prima caracteristică? (Javl.3). Această caracteristică este justificată în yavl. 5?
- Pe ce motive ar trebui, conform lui Kabaniha, să construiești o viață de familie?
(Baza de familie Kabaniha vede domostroevskie legile antichitate sfințite ale vieții Kabaniha crede sincer că, dacă nu respectă aceste legi, nici un ordin nu va Ea vorbește în numele unei întregi generații, mâncând în mod constant fraze moralizatoare: .. „Nu foarte mult acum senior respect“ „pentru dragostea părinților și sever ceva se întâmplă cu tine, te iubesc și batjocoresc ceva.“. Toate acestea dă cifra Kabanihi monumentalitate. imaginea ei creste la caracterul patriarhal al vechi.)
- Care sunt caracteristicile discursului Kabanikhi, cum se leagă de poziția și caracterul vieții Kabaniha?
Cum se referă Tikhon, Varvara, Katerina la Kabanikh și la învățăturile ei? Care este atitudinea lor?
Astfel, deja în primele fenomene care se află în fața noastră se dezvăluie ciocnirile acute ale eroilor, care se formează într-un singur conflict dintre samodour și victimele lor. Monologul lui Kuligin ne conduce dincolo de relațiile personale ale actorilor și dă acestui conflict un sunet public larg.
D. IV, yavl. 1.2. Imagini din nou ale ignoranței sălbatice a împărăției întunecate.
(Anterior, acestea au fost asociate cu povești Feklushi, acum Ostrovski arată o mulțime de orășeni, personifica Kalinowski filistinism. Caracterizat prin și conversațiile cetățenilor din Lituania, care este pe noi din cer a căzut în jos“, și teama lor superstițioasă de furtună, și atitudinea precaută a cuvintelor Kuligina, și că umilința cu care execută ordinele Wild.)
- Cum își exprimă orășenii atitudinea față de sălbăticie?
(În timpul conversației dintre Wild și Kuligin, mulțimea simpatizează cu Dikom, rău și prost râde la Kuligin.)
- Care este relația dintre Wild și Kuligin?
(Kuligin acționează ca educator El convinge Wild beneficiul orașului, cerându-i bani pe cadran solar și paratrăznet, dar ca răspuns la Wild a reamintit Kuligin că viermele :. „Vreau să - am milă, vreau să - zdrobi“ Ii place sa arate puterea lui. făli ca o apărare. Wild ca Kabaniha se agață cu tenacitate la vechea ordine.)
Citiți acest episod și trageți o concluzie cu privire la dezvoltarea și independența gândirii locuitorilor orașului.
- Yavl. 6. Care este relația dintre Varvara, Tikhon și Katerina?
- Yavl. 7. În ce scenarii și episoade controlează drama în opinia ta? Care este originalitatea sa?
- Care este semnificația monologului lui Katerina la începutul lui Yavl. 7?
- Ce învățăm despre viața lui Katerina în casa părinților?
- Cum influențează poezia populară și literatura bisericească asupra discursurilor lui Katerina?
- Care este esența lui Katerina? Cum se dezvăluie lupta interioară a lui Katerina în dialogul cu Varvara? Cum afectează creșterea treptată a anxietății interne discursul ei?
V. Cuvântul profesorului
Focarul "Furtuni" este definit în moduri diferite. AI Revyakin consideră că recunoașterea iubirii lui Katerina de către Boris Borisov, în combinație cu recunoașterea reciprocă a lui Katerina, este un început. E. Kholodov susține că de la început este decizia lui Katerina de a se întâlni cu Boris. Ambele puncte de vedere reflectă o coliziune a dramei de dragoste. Dar esența dramei nu poate fi redusă la o relație de dragoste. În centrul conflictului se află ciocnirea tiranilor și a victimelor acestora. "Furtuna" de la primele fenomene introduce cititorul și privitorul într-o atmosferă de luptă intensă. Găsim eroii într-un moment în care contradicțiile dintre ele au ajuns deja la o acuitate considerabilă.
Discursul lui Katerina corespunde aspectului unei femei din popor. În inima discursului ei este poetica cântecelor populare; repetiții, inversiuni, exclamațiile retorice da vorbire Catherine intimitate, melodicitate ( „Ce fel de vise am visat, Barbara, ce vise!“), comparație, cuvinte cu sufixe diminutive ( „cheie“, „apa mica“). Impactul asupra discursului Ecaterina Biserica, poeme spirituale ( „Templul de Aur“, „miros chiparos“, „soaptele viclene“). Prin aceasta vom vedea un dublu impact asupra caracterului Katerina: 1) din cântecele de artă populară - o rafală de libertate, fericire și lumină; 2) din biserică - negarea de sine, umilința. Deja în limbaj reflectă o contradicție profundă, care este esența tragediei spirituale a lui Katerina. Obișnuiți din copilărie la independență, Catherine încearcă să-și apere libertatea, dar crede că visele și aspirațiile sale păcătoase. Starea mentală a eroinei se reflectă în discursul ei. Amintindu-și casa, Katerina vorbește calm, liniștită. Când vorbește despre iubirea ei, lupta ei spirituală, discursul ei devine anxios, impetuos. ("Ce trebuie să fac, puterea mea nu este suficientă, unde pot să plec?"). Profețiile Lady întuneric nebun, în care Katerina aude confirma premoniții lui de moarte iminentă, furtuni picturi spori dramatismul situației.
În următoarea lecție vom dedica conversația noastră acestei eroine.
- Completați tabelele (în funcție de opțiuni):
Tabel pentru Varianta I "Imaginea orașului Kalinov (imagine vpezes)"
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
O lecție în literatură în clasa a VIII-a privind creativitatea N.V. Gogol "Despre adevărul vieții el a scris"
Subiect: „Pe viața adevărului, a scris“ (Lecția dedicată NVGogol în clasa a 8) Obiectiv: Pentru a da studenților, cu o iubire de creativitate N.V.GogolyaZadachi: 1.Poznakomi.
Lecții de literatură în clasa a X-a privind creativitatea lui N. Leskov.
Lecții de literatură în clasa a X-a privind creativitatea lui N. Leskov. Aceste lecții sunt dezvoltate de tehnologia dezvoltării gândirii critice.
Dezvoltarea metodică a literaturii lecție în 9 clasa pe jocul de Ostrovski „Sărăcia este nici o crimă“ (OCP Ed. V.Korovinoy)
Dezvoltarea metodică a unei lecții despre lucrarea lui Ostrovsky cu datele biografice despre programul lui V. Korovina. Jocul "Sărăcia nu este un viciu" este revizuită.
O lecție de literatură în clasa a X-a privind creativitatea IS. Turgheniev
Lecție de literatură în forma a 10-a.
Dezvoltarea unei lecții despre literatură în clasa a X-a asupra creativității lui NA Nekrasov. Tema: Poezii ale lui NA Nekrasov despre dragoste. - Ciclul Panaevsky.
Lecția este conceput pentru elevii din clasa 10, își propune să familiarizeze studenții cu versurile „ciclu Panayev“, istoria creării lor; dezvăluie bogăția, complexitatea, inconsecvența poeziilor "Panayevsky.
Prezentarea lecției de literatură în clasa a 10-a cu privire la creativitatea lui Leo Tolstoy (prima lecție din sistemul de lecții)
Prezentarea la lecția introductivă de literatură în clasa a zecea cu privire la creativitatea lui Leo Tolstoy este prezentată în fragmente separate.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: