LUCRAREA DESENEI. "TOMATO ȘI CUMPĂRAT"
Învățați-i pe copii să reprezinte obiecte din forma ovală, pentru a aduce abilitatea de a schimba direcția mișcării de-a lungul unui arc la celălalt; diferențele de transfer între obiecte de formă ovală și rotunde; plasați în mod egal două obiecte pe o bucată de hârtie; să stabilească tehnici de vopsire a obiectelor cu vopsele.
La caregiver monocromatic forme geometrice: ovale și cerc, coș cu castraveți și tomate (manechine), o foaie de hârtie pentru a afișa castraveți desen. La copii foi de hârtie în 1/2 o foaie de album, perii moi, vopsele guașă.
Puneți un coș de legume în fața copiilor și spuneți: "Copii, am două legume în coșul meu. Una este similară cu această cifră (arătați cercul), iar cealaltă - cu aceasta (arătați ovalul). Cine a ghicit ce legume sunt în coșul meu?
În caz de dificultate, puteți apela culoarea legumelor. Luați legumele din coș și rotiți mai întâi roșiile și întrebați despre forma lor, apoi castravetele. Atunci când o urmă, bucla degetul castravete accentuează lungimea sa: „Se termină cu castravete puternic rotunjite și laturile sunt rotunjite mai puțin.“
Arătați și explicați tehnicile pentru desenarea unui castravete: "Pentru a desena un castron oval, trebuie să începeți să îl desenați ca un cerc.
Am desenat un arc, apoi am încetinit mișcarea periei și am început să trag un arc mai îndreptat. Din nou, trag un arc ca un cerc și îl îndrept din nou.
Invitați copiii să ia o perie uscată și pe hârtie "trageți" un castravete sub "dictatură".
Spuneți copiilor că este necesar să se deseneze o roșie rotundă și un castravete oval, astfel încât ambele să se potrivească pe o bucată de hârtie.
În procesul de lucru, urmăriți modul în care copiii trasează o formă rotundă și ovală, indiferent dacă folosesc corect culorile atunci când pictează, și așa mai departe.
Invitați copiii să deseneze mici detalii din legume: castravetele au o coadă, roșiile au frunze mici (sepale) și pețiole.
La sfârșitul lecției, puneți 5-6 copii pe stand și spuneți: "Aceasta este recolta pe care am adunat-o din grădina noastră. Legumele trebuie păstrate pentru iarnă. Ajută-mă, copii, să aleg pentru otolki numai castraveți ovale și numai roșii rotunde. Arătați-le în aceste imagini. " Cauzate de copii determina cele mai corecte în formă de castraveți și roșii. Faceți același lucru cu alte desene. Spune: "Și acele castraveți și roșii, în care forma nu este chiar ca un cerc și un oval, folosim pentru a face o salată. Cu toate acestea, probabil, prea gustoase.
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
Rezumatul lecției pe tema: "Activitatea experimentală-experimentală în grupul de mijloc".
Familiarizarea copiilor cu proprietățile unui magnet într-un mod emoțional și practic, dorința de cunoaștere și reflecție independentă, testarea diferitelor moduri de acțiune, căutarea răspunsurilor la cele care decurg din neg.
Rezumat al lecției despre dezvoltarea artistică și estetică.
abstract al lecției "Buchet de lalele".
clase de desen abstract folosind tehnici non-tradiționale "Buchet de lalele".
O sinteză a unei lecții colective asupra dezvoltării artistice și estetice a aplicațiilor din grupul de mijloc pe tema: "Tree Tree"
Rezumatul lecțiilor colective de dezvoltare estetică artistică a cererilor din grupa de mijloc pe tema: „Arborele de iarnă“ Integrarea zonelor educaționale: „Dezvoltarea artistică și estetică.
Rezumat OD privind dezvoltarea artistică și estetică a copiilor din grupul de mijloc pe tema "Cât de frumoasă este primăvara în natură"
O sinteză a NOD privind dezvoltarea artistică și estetică (Lepka) în grupul de mijloc pe tema "Copacul de toamnă cu foi volante"
Ocupație integrată în dezvoltarea artistică și estetică în grupul de mijloc Scopul lecției este de a crea o imagine a copacului de toamnă cu ajutorul plastilinei.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: