-Asistați elevii în înțelegerea rolului tatălui în familie;
- Formarea responsabilității pentru familie;
- Învățați-i pe elevi să argumenteze, să-și exprime punctul lor de vedere.
Rolul tatălui în familie.
Plumb (profesor de clasă): Astăzi vom vorbi despre bărbați. Despre rolul bărbaților în familie. Cum, băieți, imaginați-vă rolul în viitoarele familii? Ce știți despre educația copiilor și de ce au nevoie copiii? Ce au nevoie copiii și cum pot să dea tot ce au nevoie?
Plumb (profesor de clasă): Întrebare pentru studenți:
- Cine este capul familiei?
- Prin ce semn extern puteți determina capul familiei?
- Ce calități ar trebui să aibă?
Când toate opiniile sunt exprimate, facilitatorul rezumă calitățile de mai sus.
Conducator (profesor de clasa): Apel la studenti cu intrebari:
- Când un tânăr, un bărbat ar trebui să se gândească la paternitate?
- De ce ar trebui o familie să aibă copii?
Sunt exprimate opiniile. Iată câteva dintre ele: (pentru continuarea familiei, vă vedeți ca părinte, moștenitor, susținător al familiei, sprijin în viitor).
- Ce au copiii în familie?
Sunt exprimate opiniile. Iată câteva dintre ele: (bucurie, noutate, nouă percepție și atitudine mondială).
- Ce înseamnă părinți conștienți? Cum înțelegeți asta?
Sunt exprimate opiniile. Iată câteva argumente: (Dacă sunteți gata să experimentați complet, bucuria de paternitate, atunci mai întâi trebuie să vă gândiți la moștenitorii sănătoși.
În primul rând, dacă fumezi, este de dorit să scăpați de acest obicei prost, să nu luați băuturi alcoolice, să conduceți un stil de viață sănătos.
Apoi, trebuie să vă pregătiți psihologic pentru apariția copilului. Este necesar să înțelegeți tot gradul de responsabilitate pentru copilul în curs de dezvoltare. Când părinții așteaptă un copil, sunt gata să-și sacrifice propriile plăceri și obiceiuri).
Lead (profesor de clasă): Fiecare copil de la naștere este unic și special. Aceasta înseamnă că el poate fi foarte diferit de ceea ce părinții lui ar dori să vadă. Fiecare are propriile caracteristici. Iar rolul părintelui nu este numai acela de a se deda la ele, ci și de a educa persoana. Copilul creează întotdeauna tot felul de probleme. Avem nevoie de cunoștințe, de informații despre cum să le rezolvăm. De fiecare dată când trebuie să înveți lucruri noi, gândiți-vă cum să rezolvați problemele emergente. Și pentru a le rezolva astfel încât să găsească soluții mai bune, să primească un răspuns pozitiv, să acumuleze experiență. Aceasta este viața părinților.
- Ce este necesar pentru a ridica un copil așa cum doriți?
Sunt exprimate opiniile. Iată câteva argumente: (Cunoașterea omului, abordarea individuală, rezonabilitatea).
- Cum ți-ar plăcea să-ți vezi copilul?
Sunt exprimate opiniile. Iată câteva argumente: (Fericit, sănătos, liber, iubitor ...).
Conducator (profesor de clasa): Pentru toate acestea a avut loc, este important sa iubim copilul, sa-i dam putere si timp. Se întâmplă că părintele dă generos copilului iubirea sa, dar nu în modul care ar fi cel mai util pentru dezvoltarea sa.
- Ce înseamnă să iubești un copil?
Sunt exprimate opiniile. Iată câteva considerente: (Pentru a respecta opinia sa, prezintă semne de atenție: bunătate, grijă, să fie sensibil, dar nu se deda toate capriciile lui).
Rolul tatălui în familie.
Plumb (profesor de clasă): Fiind un tată este dificil, dar și cel mai nobil. Aceasta este o mare responsabilitate și, în același timp, o mare onoare. Mulți oameni nu se angajează în creșterea copilului lor, nici măcar nu își dau seama ce bucurie ei înșiși lipsesc.
- Și ce este creșterea?
- Cum de a crește un copil?
- Cum vă educă părinții voștri? Vrei să-ți ridici copiii în același mod?
- Ce greșeli fac tații?
Plumb (profesor de clasă): Cu copilul în creștere trebuie să comunicați, are multe nevoi și întrebări. Aici rolul cel mai important îl joacă un adult în modelarea viitorului. Copilul ar trebui să fie înconjurat de îngrijire, atenție. Copilul trebuie să cânte, să cânte, să facă, să atragă, să cânte instrumente muzicale, să facă teme. Copilul trebuie să fie învățat cum să fie fericit. Majoritatea adulților. din păcate, ei nu știu cum să se distreze. Deci, ele nu pot fi un exemplu în acest sens pentru copil. Fericirea este o artă și acest lucru se poate realiza numai prin comunicare și înțelegere.
- Și ce, în opinia dvs., este diferența în educația băieților și fetelor (sau poate nu)?
Plumb (profesor de clasă): Băieții au de obicei propriile nevoi speciale, care sunt mai puțin importante pentru fete. În mod similar, fetele au nevoi care sunt mai puțin importante pentru băieți. Dar nevoia principală pentru amândoi este dragostea și înțelegerea. Dragostea poate fi exprimată în multe feluri. Dragostea părinților este exprimată în primul rând prin încredere și îngrijire.
Zabotitsya- dorința de a veni mereu în ajutorul copilului, interesul său în bunăstarea, interesul pentru personalitatea sa, dorința de a face pe el fericit, compasiune pentru durerea lui. Îngrijirea este un fel de iubire activă.
Încrederea înseamnă a recunoaște că copilul este în regulă. Este convingerea că un copil poate învăța din propriile sale greșeli. Este o credință că un copil întotdeauna face tot ce poate, chiar dacă la prima vedere se pare că nu este. Încrederea înseamnă a da copilului libertate și spațiu pentru a face totul singur.
Deci, băieții au nevoie de mai multă încredere, fetele se îngrijesc Băiatul este mulțumit de el însuși, dacă poate lua o decizie independentă. Căutând ceva fără ajutorul din afară, câștigă încredere și respect de sine. Fata simte că este iubită, dacă îi oferiți ajutorul ei. Oferta de a ajuta fetița este un gest de grijă și lăsarea băiatului să facă ceva independent este un gest de încredere. Băieții simt nevoia ca cei din jurul lor să se bucure de realizările lor (ei trebuie să primească o apreciere înaltă a activităților lor). Fetele trebuie să fie iubite pentru ceea ce sunt (trebuie să le admirați).
Astăzi, am identificat principalele strategii pentru formarea viitorului șef al familiei. Am examinat principalele probleme psihologice și pedagogice ale educației copiilor. Pe exemple din viață, principiile de bază ale educației unei persoane sănătoase, fericite și intenționate au fost dezasamblate. Care va fi viitoarea ta familie, te hotărăști singur. Totul depinde numai de dorința și diligența voastră.
Lista literaturii utilizate:
Vârsta și psihologia pedagogică: un manual pentru elevi ped. institute pe spec. №2121 "Pedagogia și metodele învățământului primar" / M.V. Matyukhina, Т.S. Mikhalchik, N.F. Prokin [et al.], Sub roșu general. Gamez. - M. Enlightenment, 1984. - 256 p.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: