Între timp, dezvoltarea fizică și psihologică a copilului pe an continuă să meargă mai departe cu salturi. Cu fiecare lună din viață, copilul învață din ce în ce mai multe cunoștințe noi, iar abilitățile și abilitățile cunoscute anterior sunt în mod constant îmbunătățite. În acest articol, vă vom spune cum progresează dezvoltarea copilului într-un an și după această dată.
Ce ar trebui să facă copilul în 1 an?
copil de ani ar trebui să fie siguri, țineți în poziție verticală și pe ce bază nu. Cei mai mulți copii la această vârstă sunt deja încep să meargă, dar unii copii se tem încă să ia măsuri fără sprijin și preferă să crawling în mod activ, inclusiv merge în jos și în sus pe scări. Într-un copil în vârstă de an normal poate sta jos, stai drept și picioarele de la orice poziție. În plus, acești copii cu ușurință și plăcere de a urca pe un scaun sau canapea, și du-te în jos cu ei.
copil de 12 luni-vechi poate ceva timp pentru a juca pe cont propriu, colectarea și examinarea piramidei, formând un turn din blocuri sau material din partea frontală a jucăriei pe roți. Dezvoltarea de vorbire activă într-un an de copil 1 caracterizat prin mai multe cuvinte lepetnyh vorbite pe limba „copiilor“ lui. Cu toate acestea, copiii în vârstă de ani au rostit de la 2 la 10 cuvinte lucide, astfel încât acestea să fie înțelese de către toți asociații. În plus, Prichindelul trebuie să răspundă în mod necesar la numele său și cuvântul „nu“, precum și efectuarea de cereri de bază.
Dezvoltarea copilului dupa 1 an de luni
Chiar dacă bebelușul nu și-a făcut primii pași înainte de a împlini vârsta de un an, el o va face cu siguranță în primele 3 luni după ziua de naștere. Deci, până la vârsta de 15 luni, un copil care se dezvoltă în mod normal trebuie să facă în mod necesar cel puțin 20 de pași independent și să nu se așeze și să nu rămână fără nici un motiv.
Să joci cu copilul după un an devine mult mai interesant, pentru că o face destul de conștient și cu mare interes. Acum, miezul nu trage obiectele necomestibile în gură și în ansamblu devine mai precis. În al doilea an de viață, băieții și fetele se joacă cu plăcere în diferite jocuri de rol, "încercând" rolul mamei, al tatălui și al altor adulți. Jocurile și alte activități sunt acum însoțite de o varietate de emoții, exclamații și mișcări bogate de mime. În perioada de la 12 la 15 luni, toți copiii încep să folosească în mod activ gestul indexului și, de asemenea, dau din cap și își scot capul în acord sau negare.
Dezvoltarea copilului într-un an și jumătate se remarcă printr-o mare parte a independenței. La această vârstă, miezul cu ușurință se plimba, alergă și efectuează multe alte activități fără ajutorul adulților. Majoritatea copiilor își pot mânca deja lingura și pot bea din ceașcă. Unii copii se dezbrac cu succes de ei înșiși și chiar încearcă să se îmbrace. Aproximativ la această vârstă, copiii încep deja să aibă un control bun asupra nevoii de a merge la toaletă, astfel încât să poată refuza cu ușurință folosirea scutecelor de unică folosință.
După un an și jumătate, copiii au un progres semnificativ în dezvoltarea vocabularului - există multe cuvinte noi pe care o crudă încearcă deja să le pună în propoziții mici. Mai ales bine și rapid se dovedește pentru fete. În mod normal, rezerva activă de vorbire a unui copil în vârstă de 1 an 8 luni ar trebui să fie de cel puțin 20 de cuvinte, iar în 2 ani - de la 50 de ani și mai mult.
Articole similare
-
Istoria formării și dezvoltării reglementării legislative a instituției de adopție în Rusia
-
Dezvoltarea creativă a copiilor, dezvoltarea abilităților creative ale copiilor
Trimiteți-le prietenilor: