Tatiana Smirnova
Lecții note: "Cum să ai grijă de mâini?"
Mai mult de cinci ani lucrez pe această temă. „Formarea unui stil de viață sănătos la copiii mici“, a emis ediția tipărită a „Copilul învață lumea“, care oferă planuri și rezumate ale lecții pe termen lung.
Acesta este unul dintre ele.
- formarea unei prezentări a copiilor despre subiecții periculoși;
- să consolideze cunoștințele despre mijloacele necesare pentru tratarea rănilor;
- pentru a preda gesticularea semantică;
- pentru a îmbogăți vocabularul. acută, periculoasă, electrică, inflamabilă;
- învățați să ridicați rime în sens;
- dezvoltă abilități motorii fine;
- să cultive abilitățile culturale și igienice.
Echipamente și materiale. poze pentru jocul didactic "Cum să ne protejăm mâinile?"; iod, vată de bumbac, bandaj; o imagine care ilustrează un băiat rănit; o masă multifuncțională pentru jocuri cu apă; jucării mici din cauciuc, ochelari de plastic, înregistrări audio.
Cursul lecției
1. D / I "Cum să ne protejăm mâinile?"
-Băieți, Dr. Aibolit ne-a trimis un joc foarte interesant. Învață cum să vă protejați mâinile și ce obiecte sunt periculoase pentru sănătatea noastră.
Profesorul prezintă imagini cu obiecte. Copiii le numesc și formulează reguli împreună.
Nu atingeți fierul fierbinte cu mâinile. (Fierbător sau tigaie pe sobă).
Nu puteți lua obiecte clare și periculoase. (Cuțit, foarfece, ac).
Nu atingeți aparatele electrice cu mâinile ude. (TV, uscător de păr etc.).
Nu luați obiecte inflamabile. (Mai ușoare, meciuri).
-Ține minte, băieți, bine făcut!
2. Jocul "Arătați-vă mâinile sau degetele."
Masha "La revedere!"
Puneți un fir pe un ac.
Curăți murdăria de sub unghiile tale.
Luați ceva din dinte.
Faceți un semn de reconciliere.
Fiecare linie este însoțită de anumite gesturi.
3. Ce este iodul?
-Băieți, uitați-vă la poza mea. Cine este pe el? (Băiatul a căzut, a rănit grav piciorul, medicul tratează rana cu iod).
-Ți-am spus deja că rana poate fi tratată cu verdețuri. Dar există un alt instrument magic - acesta este iodul. (Profesorul prezintă un bule cu iod).
Iodul este bun, iodul nu este rău,
Văzând ușor sticla de iod.
Iodul uneori, desigur, arde,
Dar se va vindeca mai repede
Irad răzuit.
-Și ce altceva trebuie să procesați rănile? Vata, bandaj, boboci de bumbac. (Display).
4. Suplimente C / I.
-Și acum vom juca jocul și vom afla care dintre voi a fost cel mai atent.
-Am citit propoziția și trebuie să ghiciți și să numiți ultimul cuvânt.
Dirty întotdeauna ajută (apă).
Mâinile să se spele, Lyudmila a mers, avea nevoie de ea (săpun).
Tu, iubito, nu-l atinge - este foarte ascuțit (cuțit).
Mama mea a luat firul, a căzut imediat (acul).
Kolya sa uitat în trapă, era acolo (fier).
Mi-am îndoit lucrurile, am văzut în buzunar (meciuri).
Sună muzică liniștită.
Educatorul oferă copiilor să se joace cu jucării mici în apă caldă cu săpun, precum și să toarne apă de la un pahar în altul.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: