Sunt copii care sunt înzestrați generos cu darul fanteziei de la naștere. Pentru alții acest proces este dat cu dificultate. Dar ambii au nevoie de sprijin parental pentru a dezvolta și a îmbunătăți acest dar uimitor. La urma urmei, dezvoltarea fanteziei și imaginației este dezvoltarea gândirii creative!
Deci ce este fantezia și imaginația și pentru ce sunt ei? Atât fantezia, cât și imaginația sunt abilitatea de a-mi imagina în mintea mea ce nu este. Și orice fantezie și imaginație se bazează pe cunoaștere reală. Aici, de exemplu, un mic visător deja știe cine este un astfel de cal și de mai multe ori a văzut-o în imagini, desene animate și în direct. În mintea lui el ar putea da calul cele mai diferite proprietăți: animalul ar putea zbura, să zicem, de sub copite în timp ce rulează pot acoperi flori sau bijuterii ... Aceasta este fantezie. Sau, de exemplu, un copil știe foarte bine ce este o mașină. În imaginație, mașina se poate transforma într-un fel de "avion" sau poate lucra la apă de sifon ...
Toți copiii tind să fanteze. Unii vin cu povesti incredibile care se presupune că le-au întâmplat cu ei și cu cei dragi. Alții vorbesc despre proprietățile magice ale diferitelor obiecte. Iar alții pot fi prieteni cu caractere non-existente și eroi fantastice, a condus în lesă câini invizibile, vorbesc cu perne mari, ca și în cazul în care acest cal pentru a reprezenta el insusi pisoi, veveriță, ariciul ... Uneori, părinții simt că copilul încearcă să-i înșele, și chiar l-ar putea da vina pentru un comportament similar.
Dar aceasta nu este o fraudă! Acesta este un fenomen remarcabil, inseparabil din copilărie. Einstein a mai spus că abilitatea de a-și imagina și de a imagina de mai sus o cantitate mare de cunoștințe, pentru că fără imaginație nu se pot face descoperiri. Și dacă te gândești la asta, baza multor inventatori semnificativi a fost tocmai imaginația oamenilor despre un covor, un cărucior care conduce fără un cal, un vas care gătește singur terci.
Fantezia pentru copii nu este o ocupație inutilă și lipsită de sens, ci baza de gândire creativă. Este imposibil să atingi înălțimi în orice zonă a activității umane fără a avea o fantezie și o imaginație dezvoltată. Sunt necesare pentru ingineri și designeri, artiști și muzicieni, scriitori și chimici ...
Chiar și un cofetar nu poate veni niciodată cu o rețetă nouă, originală, un coafor - o coafură la modă și un model - o tinuta uimitoare dacă nu au imaginație. Când copilul visează, creierul său lucrează intens, generează idei și, prin urmare, se dezvoltă. Prin urmare, în timpul activităților zilnice, jocurilor și plimbărilor cu copilul, acordați atenție dezvoltării fanteziei. Acest lucru va da cu siguranță un rezultat pozitiv. Și, în plus, toate aceste jocuri sunt foarte amuzante și interesante. Și se vor potrivi cu visătorul tău mic, așa cum ți-a plăcut.
Chiar și un copil de un an și jumătate este deja un visător nobil și visător. Imitând mama și tatăl său, el va "face poze" cu o cutie de carton și va bate un cub pe un cub, ca și cum ar fi ciocanit unghiile. Cel mai obișnuit băț din înghețată se poate transforma într-o lingură și într-un termometru și într-un creion și chiar într-un avion și un cub - pentru a deveni o mașină de scris pentru o vreme. La urma urmei, este destul de posibil să o duci peste canapea, spunând: "W-zh! BBC! "Sigur că ați observat de mai multe ori cum joacă o crumbă în jocurile simple, folosind elemente de substituție. El își imaginează că bastoane, cuburi, cutii, bucăți de pânză - este ceva necesar în acest moment pentru joc, dar nu mai rămâne nimic la îndemână.
Indiferent cât de bune sunt jucăriile moderne, ei, din păcate, dăunează adesea dezvoltării naturale a copilului. De exemplu, o păpușă, foarte similar cu acest copil, echipat cu scutece, tot felul de articole de îmbrăcăminte, mobilier și alte accesorii, nu va permite copilului să vină cu ceva pentru ei. De exemplu, faceți un pătuț dintr-o cutie, ascundeți o păpușă cu o batistă în loc de o pătură sau construiți o casă de cuburi pentru ea ...
Una dintre modalitățile importante de a dezvolta imaginația copiilor este, desigur, creativitatea. Și același lucru diferit: desen, modelare, aplicație, design, artizanat dintr-o varietate de materiale, inclusiv naturale ... Urmarind creativ, copil de fiecare dată când vine cu un fel și să-l pună în aplicare. Asta merită doar să împărtășești creativitatea și să lucrezi la model. Din nefericire, foarte des, creativitatea cu copiii ajunge la locul de muncă exact ca un model, nu imaginație și fantezie.
Încercați să nu vă impuneți viziunea asupra lumii asupra copilului, să vedeți și să prezentați lumea în felul său. Încercați să dezvoltați imaginația și imaginația copilului prin creativitate. Desen, sculptarea sau de a face appliqué, ai putea sugera ceva la copil, sfaturi, arată elementele de bază, pentru a introduce lucrări tehnica, dar nu dau instrucțiuni clare, ce să facă. La urma urmei, miezul a văzut deja multe case reale diferite și ilustrații fabuloase în cărți. Arătați-i cum să folosească linii simple pentru a obține pereții, acoperișul, ferestrele.
Și apoi lăsați micul artist să încerce să picteze casa însuși, așa cum își imaginează el. Dacă copilul nu reușește, nu vă grăbiți să faceți munca pentru el imediat. Încercați să sugerați câteva opțiuni: "Și pașii casei voastre vor fi? Poate că va exista o țeavă pe acoperiș, de unde vine fumul? Probabil, va fi frumos dacă vopsiți o floare în fața casei ... "Sau așa:" Este imposibil să orbiți un câine?
Mai întâi rotiți mingea, acesta va fi capul, apoi orbul cârnați-tors și conectați-vă cu capul. Câinele dvs. va alerga sau va sta? "Dacă copilul nu reușește după aceea, ajutați-l, terminați lucrul împreună. Este foarte important ca frimele să nu piardă dorința de a se angaja în creativitate datorită faptului că ceva nu iese. Iar data viitoare va fi probabil capabil să facă față acestui loc de muncă și fără ajutorul dvs. Încurajați dorința copilului de a face meserii originale. Timpul va trece și veți fi surprinși de cât de mult munca tânărului dvs. inventator nu arăta ca machetele standard, de șablon ale multor altor copii.
Jocurile verbale simple pentru dezvoltarea imaginației și imaginației sunt disponibile copiilor care sunt deja capabili să vorbească. Ei vor ajuta nu numai la dezvoltarea imaginației și a imaginației, ci vor stimula și gândirea, vorbirea, abilitățile creative. Puteți juca în ele oriunde: acasă, pe o plimbare, pe drum, într-o coadă lungă ...
Repetați pentru copil tot ce spune el, ca și cum ați fi papagal. Copilul va fi amuzant și va inventa tot felul de cuvinte diferite. Unele "pfyaki" și "kukusi". Repetați și ele. Jocul nu are sens decât la prima vedere. De fapt, ea, în primul rând, face ca copilul să fanteze și, în al doilea rând, îl amuză. Ei bine, e minunat!
Discutați cu copilul pe o varietate de subiecte, sugerând să vă gândiți la ce ar face el dacă, să zicem, a ajuns pe o insulă nelocuită. Pe cine sa întâlnit acolo, ce ar mânca, unde ar dormi, ce jocuri a jucat etc. Poți să visezi ce fel de animale poți întâlni într-o pădure bewitched, ce pește să prindă pe un stâlp de pescuit într-un râu magic. Imaginați-vă că mergeți la luna chiar acum. Cine locuiește acolo, există vreun loc de joacă pe Lună, ce fel de animale de casă există?
Povestea într-un mod nou
Plimbarea este un moment minunat pentru fantezii! Deci, cum să dezvolți imaginația și imaginația unui copil prin mers? Vom respira aer curat și, în același timp, vom gândi, vom urmări, vom juca jocuri fantastice ... Pe drumul cu norii. Poate că nimic nu-și dezvoltă imaginația și imaginația ca norii uimiți. Ele se mișcă mereu, se schimbă, de fiecare dată când sunt diferite. Dacă în timpul unei plimbări ați observat pe cer căpșuni albe care arată ca frisca, invitați copilul să le examineze și să se gândească la ceea ce arată fiecare nor sau la cine.
Sigur, veți vedea nu numai caii albi, ci un elefant cu un trunchi, un iepure, o oaie și chiar un dragon ... Cum arata? Dar puteți să acordați atenție nu numai nori, ci și altor obiecte din jurul vostru. De exemplu, ia în considerare cu mașinile pentru bebeluși și echipamentele de construcție și să decidă cu privire la animalele pe care le arată. Sau căutați contururi familiare în alte obiecte. Se întâmplă ca batul vechi să arate ca un copac pădure, iar copacul arăta ca un uriaș. Luați în considerare crengi, pietricele, conuri, bucăți de scoarță, bălți ... Și în timpul iernii, formele obișnuite nu se scufundă și ramurile copacilor acoperite de zăpadă ...
Ne compunem povestea proprie
Încearcă să vină cu povestea una câte una: Oferta - Mamă, propunerea - copil. Casele pot inventa o poveste folosind carti cu poze de la orice joc de bord :. Loto, tren logica, etc. De exemplu, mama mea pune pe masa o imagine a unei case și spune: „Pe poiană de pădure se afla o casa.“ Apoi, copilul pune o imagine, să zicem, un urs și continuă: „Ursul a trăit în casă.“ Așa că am expune carte după carte și compune incredibil, fantastic, distractiv, și poate un pic înfricoșător poveste ... Și cine știe, poate că copilul va fi în viitor, un alt mare povestitor ca GH Andersen ...
Dacă ți-a plăcut site-ul nostru, exprima-ți "mulțumirile"
dând clic pe butoanele de mai jos.
Articole similare
-
Proiectul pedagogic "grădina noastră" cu copii de vârstă preșcolară senior
-
Jocuri pe plaja pentru copii de diferite vârste, dezvoltarea timpurie în bucurie
Trimiteți-le prietenilor: