Plimbarea de toamnă în grupul de mijloc al grădiniței "Bird Watching". rezumat
Un rezumat al unei plimbări de toamnă în grupul de mijloc al grădiniței "Bird Watching"
Scop: Dragi colegi! Vă aduc la cunoștință un rezumat al unei plimbări de toamnă în grădinița "Observarea păsărilor". Această lucrare este destinată copiilor din grupul de mijloc. Sinopsisul vizează dezvoltarea cognitivă a copiilor, în cursul căreia copiii sunt introduși la anumite specii de păsări, structura lor, caracteristicile lor.
Scop: consolidarea cunoștințelor despre păsări.
Sarcini: familiarizarea cu caracteristicile comportamentului păsărilor în toamnă; dezvoltă observarea; pentru a fixa capacitatea de a acționa pe un semnal, viteză, dexteritate, orientare în spațiu; educa respectul copiilor pentru natură; pentru a dezvolta o cultură solidă a vorbirii; dezvoltarea discursului dialogic și abilitatea copiilor de a răspunde la întrebările unui adult.
Echipamente: jgheab de hrănire, cereale, mască pentru pisici pentru jocul mobil; Cartele format A4 pentru jocul didactic "Guess and name"; materiale îndepărtate.
După ce merge pe jos, tutorele îi invită pe copii să asculte poezia "Sparrow":
Vorobishka-vrabie
Chick-tweet! - între sucursale,
Ca o foaie cenușie
De la copac până la ramură - un jet!
Apoi va zbura, va zbura.
Din trotuar,
Bancile cauta frite,
Și foarte pisicile se tem.
E. Pankratova
Educator: Baieti, atentie la aceasta pasare. Câți știu ce se numește?
Copiii: vrabia.
Profesor: Așa este. Este o vrabie. Vrabia este mică și îndepărtată. Vorobushki zboară mereu în turme. Și să vedem cu voi, ce înseamnă vrabia? Uite: ciocul, două labele, aripile mici. Și știți că sub pene brune există un puf cald care îi încălzește pe vreme rece. Pentru ca vrabia să nu moară de foame, ei trebuie să zboare mult, pentru a-și găsi mâncarea proprie. Și să vă ascultăm, în timp ce vrăbii vorbesc între ei (profesorul împreună cu copiii ascultă vocile vrăbilor). Ei bine, ați auzit vrăbii vorbind? Și acum să încercăm să repetăm după ei.
Copii: Chick-chirik, chiki-riki, chiki-chik.
Profesor: Bine facut! Și poți zbura ca niște vrăbii?
Copii: Da (imita miscari de zbor ale pasarilor).
Educator: Ei bine, din moment ce poți zbura și "vorbi" ca vrăbii, vom juca un joc interesant numit "Vorobushki și pisică" (Anexa 1).
Profesor:
Ay, doo-doo, doo-doo, doo-doo,
Cocoșii stau pe un stejar.
El interpretează trâmbița,
În argint.
Educatorul atrage atenția copiilor asupra unei păsări mari așezate pe un copac. Și ce crezi, care este numele acestei păsări?
Copii: Raven.
Educator: Băieți, să comparăm, ce sunt două și alte păsări similare (vrabia și cioară).
Copiii notează că ambele păsări au un cioc, aripi, o coadă și labele. O pasăre este mare, neagră; cea de-a doua este una mică gri. Vrăbii zboară în turme și cârnajează de multe ori unul câte unul.
Educator: Câți știu cum această pasăre "vorbește"?
Copiii imită sunetele pe care cârligele emit.
Educator: Și acum vom zbura ca un corb (specifică faptul că zborul nu zboară așa de repede ca o vrabie și mai puține adesea își aruncă aripile).
Copiii rulează în jurul curții, imită mișcările și vocea cioarului.
Apoi, tutorele le arată copiilor un jgheab și este interesat de ele, indiferent dacă știu ce este și pentru ce. Invită copiii să toarne boabele în alimentator și, îndepărtându-se de acestea, să respecte comportamentul păsărilor (specifică faptul că păsările sunt foarte timide și trebuie să se comporte în liniște). După observație, profesorul organizează jocul didactic "Guess and Call" (Anexa 2).
Apoi, tutorele oferă copiilor jocuri independente cu materiale îndepărtate pe teren și, în paralel, efectuează lucrări individuale (2-3 copii) cu copii pe principalele tipuri de mișcări (alergare pe distanțe scurte, sărituri de nivel scăzut).
La sfârșitul plimbării, misiuni de muncă pentru copii - să colecteze pe site-ul un material natural (pliante, pene, crengi) pentru fabricarea ambarcațiunii "Miracle Bird".
Vă mulțumesc pentru atenție!
Anexa 1
«Vorobushki și pisică»
Scop: dezvoltarea fizică a copiilor.
Obiective: promovarea dezvoltării coordonării; exercițiu în sărituri moi la sol, aterizare pe picioarele semi-îndoite; în capacitatea de a începe jocul la semnal; în conformitate cu regulile jocului.
Curs: mai mulți copii (3-4) prezintă vrăbii, restul - pui mici, un copil - o pisică. Jocul pornește de la faptul că păsările și păsările sunt situate pe copaci - dealuri înalte. Pisica este plasată la o distanță dată de păsări într-un cerc tras pe podea.
Păsările zboară de la copaci (sări), cântau, zboară spre site și, după un timp, îi cheamă puii să mănânce boabele. Nestlings zboară spre vrăbii, ghemuiește (hrănesc furaje), zboară. La semnalul "pisicii" păsările trebuie să aibă timp să zboare spre copaci. Sarcina pisicii este de a prinde păsările. Cel pe care l-au prins, el devine o pisică.
Reguli: puii zboară numai la apelurile de păsări adulte; copiii se desfășoară numai în limitele unui teritoriu prestabilit; Pisica nu o poate prinde pe cel care stă pe margine.
Anexa 2
Joc didactic "Ghici și nume"
Scop: consolidarea cunoștințelor copiilor despre păsări, structura lor;
Obiective: dezvoltarea imaginației, observarea; formează concepte primare despre obiectele lumii înconjurătoare; îmbogăți vocabularul activ; insufla iubirea pentru natura; pentru a dezvolta viteza de reacție.
Material: hârtie de dimensiune A4, cu imagini colorate ale părților corpului diferitelor păsări (cioară, vrabie, lebădă, rață, păun); chips-uri; stimulente.
Curs: Profesorul prezintă copiilor o imagine a unei părți a corpului pasărelor (cioc, aripă, cap, picioare, coadă). Sarcina copiilor este aceea de a da răspunsul corect: "Care pasăre aparține acestei sau acelei părți". Cel care o face mai repede, primește un cip. La sfârșitul jocului, chips-urile sunt numărate. Copilul care a colectat cele mai multe jetoane primește un premiu de stimulare.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: