Jocul "mesaj învățat" - stadopedia

Educator: Și aici sunt tinerii noștri oameni de știință. Timur ne va povesti despre natura vie.

(copii fac un mesaj)

1 copil: Lumea naturii vii este plante, animale, insecte, păsări, pești (arată imagini). Și omul și toate organismele vii nu pot trăi fără aer, fără apă, fără soare, fără mâncare. Viața sălbatică este tot ceea ce crește, respiră, hrănește, se dezvoltă (arată schema)







Educator: Julia ne va povesti despre natura neînsuflețită.

2 copii: natura neînsuflețită este tot ceea ce nu respiră, nu crește, nu se dezvoltă. Acesta este tot ce ne înconjoară - stelele, luna, planetele, soarele, munții, apa, pietrele, aerul, etc. (arată imagini). Și omul și toate organismele vii nu pot trăi fără o natură neînsuflețită.

Educator: Mulțumesc tinerilor oameni de știință pentru mesaje.

Jocul "Finalizați oferta"

Bineînțeles, îți aduci aminte ce vorbeau tinerii mei colegi. Finalizați sentința mea.







  1. Nu este o natură neînsuflețită. (stele, lună, vânt, apă, aer etc.)
  2. Viața sălbatică este. (plante, animale, insecte, pești)
  3. Toate organismele vii nu pot trăi fără. (natură neînsuflețită).

Concurență de ghicitori și întrebări problematice

- Bine, acum ghicitori și întrebări pentru minte. Să ne verificăm inteligența.

  1. Nu o pasăre, ci cu aripi, nu o albină, iar deasupra florilor zboară (fluture).
  2. Opt picioare, cum ar fi opt mâini, brodați un cerc cu o mătase (păianjen).
  3. De la ramificație la lama de iarbă, de la lama de iarbă - un arc izvoarește pe lama de iarbă, o spate verde (lăcustă).
  4. Muște, buze, mănâncă în vară, doarme în timpul iernii (gândac).
  5. Fara aripi acestia zboara, alerg fara picioare, fara sa pluteasca (nori).
  6. Care este nasul? (respirație și miros de miros).
  7. Cum să vezi aerul? (vânt, moară de vânt, zmeu).
  8. Îți vei termina până la cer? (cu o privire)
  9. Ce vezi cu ochii închiși?

- Bine, am răspuns corect.

(sunete de înregistrare a sunetului "Sounds of Nature")

Educator: Ridică-te, te transform în picături (fluturând mâna). rulați, inundați pământul, florile, iarba, copacii.

(copii alerga în jurul valorii de, "apa" teren)

- Totul, ploaia sa terminat, plantele v-au spus să vă mulțumesc.

Educator: Cum cresc și se dezvoltă toate lucrurile vii?







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: