Tema lecției: "Decorarea unei batiste" - desen decorativ pe baza picturii lui Dymkov.
Lucrare preliminară: cunoașterea jucăriilor Dymkovo. Extinderea ideilor despre bogăția și diversitatea jucăriilor, decorarea acestora. Având în vedere batistele frumoase, ornamentele lor.
Materiale pentru lecție: Dymkovo tinere doamne. Vopsea, guașă (pentru diferite mese de diferite culori, foi pătrate de hârtie 18x18 cm, perii de 2 mărimi, borcane cu apă, servetele (pentru fiecare copil).
Profesorul: "Atenție! Atenție vă rog! Trenul pleacă spre orașul Vyatka. "
Copiii s-au construit, reprezentând trenul, în mișcare în spatele tutorelui.
Educator: "Oprirea noastră este așezarea localității Dymkovo. Vă cer să treceți și să vă luați locurile la mese "
Profesorul prezintă o prezentare despre jucăriile Dymkovo.
Profesorul: "Ce minune? Soarele a început să se joace, (pe tablă este atașat soarele) sa auzit un cântec vesel. (Muzica folk veselă se joacă). Acestea sunt jucăriile Dymkovo. Uită-te la ele cu atenție. Un model multicolor vesel împodobește figurile oamenilor și animalelor. Uite, băieți, și numele, sub forma a ceea ce se găsește, un model pe jucăriile Dymkovo?
Copii. .......... (sub formă de cercuri, puncte, dungi)
Educator: "Ce culori sunt folosite în modelele de jucării Dymkovo?
Copii: ... (roșu, galben, verde, albastru, albastru, maro, negru, roz, maro).
Educator: "Așa este. Uită-te la noi Papusa lui Masha vine și poartă o batistă. Dar batistele sunt albe, nu vopsite. Astăzi vom decora batistele cu modelele Dymkovo. La sfârșitul lecției, poți să dai papusa lui Masha sau mamei ei »
Educator: "Să facem exerciții"
Desenez si desenez, nu ma obosesc niciodata.
Aici este un cerc, bastonul este o pictura Dymkovo.
Și apoi voi alerga, 1, 2, 3, 4, 5 - nu te obosesc niciodată.
Taci și începi să pictezi din nou.
Educator: "De unde începem să picurăm?
Din cerc, apoi punctele, dungile de-a lungul marginilor "prima opțiune.
A doua opțiune: "Am desenat benzi de verticale, apoi orizontale, iar în centrul pătratelor rezultate, trag o culoare diferită a cercului, și apoi o culoare diferită a punctului sau inelului"
Educator: "Atâta timp cât munca noastră este uscată, vom juca jocul" Burn, Burn, Clearly "(dansul rotund, cântând cuvintele jocului, apoi alegeți un copil care sărută peste un streamlet simulat cu o batistă).
Arderea este clară,
Pentru a nu ieși,
Uită-te la cer,
Păsările zboară,
Clopotele sună.
(Repetați de 2-3 ori)
Și acum ne vom întoarce la locurile noastre "
-- Iată păpușa Masha.
Evaluarea verbală a muncii tipilor.
Rezultate: "Ce au pictat astăzi?"
"La revedere, Masha. Și ne întoarcem la grup din călătoria noastră cu trenul. Mergem în tren și dansăm. (Pentru muzica "oaie alb Chuh-chuh")
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: