Violarea discursului este un complex de anomalii, incluzând diverse tipuri de încălcare a funcției de vorbire a unei persoane.
Formarea discursului într-o persoană începe cu nașterea, atunci când copilul aude vorbirea părinților, îl percepe și apoi învață să se reproducă. În cazul încălcării dezvoltării funcțiilor de vorbire la copil, vocabularul său activ (cel care este reprodus) și pasivul (cuvintele percepute prin auz) sunt limitate. Dacă un copil are mai mult de doi ani și jumătate și nu vorbește, sau la vârsta de peste patru ani vorbește cu abateri grave, merită să-i acordați atenție. Violarea vorbirii poate, de asemenea, vorbi despre anomalii mentale. Ulterior, acest lucru poate duce la dificultăți în comunicarea cu colegii, dezvoltarea complexelor și izolarea.
Copiii cu forme severe de tulburări de vorbire trebuie instruiți în instituții specializate.
Clasificarea tulburărilor de vorbire
- Alalie.
Aceasta este una dintre cele mai grave încălcări ale vorbirii. Se întâmplă din cauza deteriorării zonei creierului responsabilă de vorbire. Copiii cu această patologie încep să vorbească tardiv, dezvoltarea discursului la acești copii este încetinită. Distinge între alalia senzorială (impresionantă) și motor (expresivă). Cu alalia senzorială, auzul nu este perturbat la copil, dar nu există înțelegere și percepție a vorbirii. El aude totul, dar nu înțelege ce înseamnă.
Cu motorul alalia, copilul are dificultăți în formarea imaginii sonore a cuvântului. Acești copii sunt greu de oferit limbi, pot să rearanjeze scrisori în cuvinte sau să le ignore. - Dizartria.
Aceasta este una dintre varietățile de anartrie (pierderea completă a vorbirii). Aceasta provine din înfrângerea sistemului nervos, de exemplu, în paralizia cerebrală a copiilor. În acest caz, inervarea muschilor responsabili de vorbire este întreruptă.
Există unele particularități ale "dialectului" acestor copii:
- "Terci din gură." Pronunția fuzzy, smeared de sunete;
- Expresie inexpresivă, puțin vorbită;
- Ritmul vorbirii și viteza de citire sunt fie încetinite, fie accelerate;
- Scrisul de mână este neuniform, literele sunt disproporționate;
- Încălcarea ritmului de respirație în timpul unei conversații.
Copiii cu aceste caracteristici sunt de obicei considerați timizi, dar merită să ne uităm mai atent, poate că cauza acestei timidități este boala.
- Displazia este un sunet deranjat. Acesta este unul dintre cele mai frecvente tipuri de tulburări de vorbire.
Auz și vorbire inervare a mușchilor, în același timp, este normal, ca urmare a încălcării unei structuri anormale a organelor articulare (malocluzie, frenul scurt a limbii, anomalii ale palatului) sau voce inadecvate creșterea unui copil ( „vorbesc copil“, „nyankane“).
Displazia este împărțită în:
- sigmatism - pronunția insuficientă a sunetelor fluierând și sopârlați;
- Rotacism - pronunție insuficientă a sunetelor rr ,;
- Labdacismul - pronunția insuficientă a sunetelor l-l;
- defectele exprimate (pronunțând sunete fără voce în locul celor exprimate);
- defecte de înmuiere (pronunția sunetelor moi în loc de cele solide).
- Stuttering este o tulburare de vorbire asociată cu netezirea sa. Este cauzată de contracțiile convulsive ale mușchilor aparatului de vorbire. Un copil stuttering prelungește sau repetă cuvinte și sunete, le taie. Adesea balbismul este însoțit de mișcări repetitive (ochi sclipitori, priptoptyvaniem, încuviindu-i capul). De regulă, medicii consideră că traumatismele psihoemoționale acute sau cronice sunt cauzele stingerii.
Încălcarea limbajului și a școlii
Violarea vorbirii ar trebui luată în serios. La urma urmei, atunci când un copil, care suferă de una sau alta tulburare a funcției de vorbire, intră în clasă, începe să rămână în urma colegilor.
Copiii cu dizartrie pot avea probleme cu scrierea și citirea. Scrisul de mână la ele neuniform, litere de diferite dimensiuni, pot exista erori persistente specifice (disgrafia). Citirea cu voce tare de la acești copii este încetinită, intonația nu este colorată, ei nu înțeleg ceea ce citesc (dislexia).
Bolile care pot fi combinate cu tulburări de vorbire
1. Boli de origine funcțională:
2. Boli de origine organică:
- Neurogenic - asociat cu înfrângerea sistemului nervos (focal sau difuz);
- Somatic - asociat cu anomalii în dezvoltarea aparatului de vorbire. Rhinolalia (vorbire tulburare spina buzei superioare, scindarea palatului solid sau moale), pierderea auzului (pierderea auzului), absența laringelui, etc. au migrat traheotomie.
Pentru a trata tulburările de vorbire la copii și adulți, cu excepția tratamentului medicamentos, psihoterapeutic și logopedic, trebuie utilizat.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: