Diagnosticul relațiilor interpersonale (AA Rukavishnikov)
Cântărire: includere, control, afectare
Scopul testului
Instrucțiuni pentru test
Chestionarul este conceput pentru a evalua modalitățile tipice ale atitudinii dvs. față de oameni. În esență, nu există răspunsuri corecte sau greșite, corectați fiecare adevărate oamenii otvet.Inogda caută să răspundă la întrebări, cum ar fi, în opinia lor, ar trebui să se comporte. Cu toate acestea, în acest caz, suntem interesați de modul în care vă comportați în realitate.
Unele întrebări sunt foarte asemănătoare. Dar inca inseamna lucruri diferite. Răspundeți la fiecare întrebare separat, fără a lua în considerare alte întrebări.
Timpul pentru a răspunde la întrebări este nelimitat, dar nu vă gândiți prea mult la întrebări.
Pentru fiecare instrucțiune, selectați răspunsul care vi se potrivește cel mai bine.
De obicei (1), adesea (2), uneori (3), ocazional (4), rar (5), niciodată (6)
1. Am aspira sa fiu cu toata lumea.
2. Am lăsat-o pe alții să decidă ce va fi necesar.
3. Am devenit membru al diferitelor grupuri.
4. Căut relații strânse cu restul grupului.
5. Când se acordă o oportunitate, am tendința de a deveni membru al unor organizații interesante.
6. Permite altora să exercite o influență puternică asupra activităților mele.
7. Mă străduiesc să mă alătur vieții sociale informale.
8. Am aspira să am relații intime și cordiale cu ceilalți.
9. Încerc să implice pe alții în planurile mele.
10. Am lăsat pe alții să judece ce fac.
11. Încerc să fiu printre oameni.
12. Căut să stabilesc relații strânse și cordiale cu ceilalți.
13. Tind să mă alătur celorlalte ori de câte ori se face ceva împreună.
14. Mă adresez altora.
15. Încerc să evit să fiu singură.
16. Am aspira să particip la activități comune.
Se referă la: majoritatea oamenilor (1), o mulțime de oameni (2), unii oameni (3), un număr de persoane (4), una sau două persoane (5), nimeni nu (6)
17. Am aspira sa-i tratez pe altii cu bunavointa.
18. Am lăsat-o pe alții să decidă ce va fi necesar.
19. Atitudinea mea personală față de ceilalți este rece și indiferentă.
20. Am lăsat pe alții să direcționeze cursul evenimentelor.
21. Am aspira să am o relație strânsă cu ceilalți.
22. Recunosc că ceilalți exercită o influență puternică asupra activităților mele.
23. Căut relații apropiate și cordiale cu ceilalți.
24. Am lăsat pe alții să judece ceea ce fac.
25. Cu ceilalți, mă comport cu răceală și indiferent.
26. Eu le transmit cu ușurință altora.
27. Am aspira să am relații intime și cordiale cu ceilalți.
Se referă la: majoritatea oamenilor (1), o mulțime de oameni (2), unii oameni (3), un număr de persoane (4), una sau două persoane (5), nimeni nu (6)
28. Îmi place când alții mă invită să particip la ceva.
29. Îmi place când alți oameni mă tratează direct și cordial.
30. Mă străduiesc să exercit o influență puternică asupra activităților altora.
31. Îmi place când alții mă invită să particip la activitățile lor.
32. Îmi place când alții mă tratează direct.
33. Într-o societate a altora încerc să gestionez cursul evenimentelor.
34. Îmi place când alții mă conectează la activitățile lor.
35. Îmi place când alții se comportă cu mine cu răceală și cu reținere.
36. Am aspira ca ceilalți să acționeze așa cum vreau.
37. Îmi plac și alții să mă invite să iau parte la dezbaterile lor (discuții).
38. Îmi place când alții mă tratează ca pe un prieten.
39. Îmi place când alții mă invită să particip la activitățile lor.
40. Îmi place când oamenii din jurul meu mă tratează cu reținere.
De obicei (1), adesea (2), uneori (3), ocazional (4), rar (5), niciodată (6)
41. Încerc să joace un rol de lider în societate.
42. Îmi place când alții mă invită să particip la ceva.
43. Îmi place când alții mă tratează direct.
44. Vreau ca alții să facă ceea ce vreau.
45. Îmi place când alții mă invită să particip la activitățile lor.
46. Îmi place când alții mă tratează cu răceală și cu reținere.
47. Vreau să influențez puternic activitățile altora.
48. Îmi place când alții mă conectează la activitățile lor.
49. Îmi place când alți oameni mă tratează direct și cordial.
50. Încerc să gestionez cursul evenimentelor în societate.
51. Îmi place când alții sunt invitați să participe la activitățile lor.
52. Îmi place să fiu tratat cu reținere.
53. Încerc să-i fac pe ceilalți să facă ceea ce vreau.
54. Eu conduc cursul evenimentelor în societate.
Prelucrarea și interpretarea rezultatelor testelor
Chei pentru manipularea scalelor din chestionarul de relații interpersonale (OMO). În partea stângă sunt punctele scalelor, în dreapta sunt numerele de răspunsuri corecte. Dacă răspunsul subiectului cu cheia coincide - este estimat la 1 punct, cu o nepotrivire - 0 puncte.
Ie Cw Ae
Numărul de întrebări Nr. De întrebări Nr. De răspunsuri. Numărul de întrebări.
1 1 2 3 4 2 1 2 3 4 5 4 1 2
3 1 2 3 4 5 6 1 2 3 8 1 2
5 1 2 3 4 5 10 1 2 3 12 1
7 1 2 3 14 1 2 3 17 1 2 3
9 1 2 3 18 1 2 3 4 19 3 4 5 6
11 1 20 1 2 3 4 21 1
13 1 22 1 2 23 1
15 1 24 1 2 25 3 4 5 6
16 1 26 1 2 27 1
Iw Ce Aw
Numărul de întrebări Număr de întrebări Număr de întrebări Număr de răspunsuri Număr de întrebări Număr de răspunsuri.
28 1 2 30 1 2 3 4 29 1
31 1 2 33 1 2 3 4 5 32 1 2
34 1 2 36 1 2 3 35 5 6
37 1 41 1 2 3 4 5 38 1 2 3
39 1 44 1 2 3 4 40 5 6
42 1 2 3 47 1 2 3 4 5 43 1
45 1 2 3 50 1 2 3 4 46 4 5 6
48 1 2 3 4 53 1 2 3 4 49 1
51 1 2 3 54 1 2 3 52 5 6
Interpretarea rezultatelor testelor
Punctele variază de la 0 la 9. Cu cât se apropie mai mult de estimările extreme, cu atât este mai mare aplicarea următoarei descrieri a comportamentului:
• De exemplu; înseamnă că individul nu se simte bine în rândul oamenilor și va tinde să-i evite;
• De exemplu - înalt; presupune că individul se simte bine în rândul oamenilor și că va încerca să-i caute;
• Iw - scăzut; sugerează că individul tinde să comunice cu un număr mic de persoane;
• Iw - înaltă; sugerează că individul are o nevoie puternică de a fi acceptat de ceilalți și de a le aparține.
• Este scăzut; înseamnă că persoana evită să ia decizii și să își asume responsabilitatea;
• Ce - înaltă; înseamnă că persoana încearcă să-și asume responsabilitatea, legată de rolul de lider;
• Cw - scăzut; presupune că individul nu-și asumă controlul asupra lui;
• Cw - înaltă; reflectă nevoia de dependență și fluctuații în luarea deciziilor;
• Ae - low; înseamnă că individul este foarte precaut atunci când stabilește relații apropiate intime;
• Ae - mare; sugerează că individul tinde să stabilească relații senzuale apropiate;
• Aw - scăzut; înseamnă că individul este foarte precaut în alegerea persoanelor cu care creează o relație emoțională mai profundă;
• Aw - ridicat; este tipic pentru persoanele care solicită ca restul să stabilească fără discriminare relații emoționale strânse cu el.
Gradul de aplicabilitate a descrierilor de mai sus depinde de numărul de puncte:
• 0-1 și 8-9 - scoruri extrem de scăzute și extrem de mari, comportamentul va fi compulsiv.
• 2-3 și 6-7 - scoruri mici și înalte, iar comportamentul persoanelor va fi descris în direcția potrivită.
• 4-5 - punctele de frontieră, iar indivizii pot avea o tendință de comportament, descrisă atât pentru conturile "brute" scăzute, cât și pentru cele mari.
Aceste estimări sunt interpretate în mod convenabil, ținând seama de deviațiile medii și standard ale populației corespunzătoare.
Caracteristicile scalelor chestionarului relațiilor interpersonale (OMO)
Comportament obligatoriu. Iu - încerc să-mi invit ceilalți să iau parte la activitățile lor și să mă străduiesc să fiu în societatea mea, chiar și atunci când nu fac niciun efort.
Comportament expresiv. Încerc să controlez și să îi influențez pe ceilalți: iau conducerea în mâinile mele și încerc să decid ce și cum se va face.
Comportament obligatoriu. Cw - Încerc să-i las pe ceilalți să mă controleze, să mă influențeze și să-mi spună ce ar trebui să fac.
Comportament expresiv. Ae - mă străduiesc să fiu în relații strânse și intime cu ceilalți, să le arăt sentimentele mele prietenoase și calde față de ei.
Comportament obligatoriu. Aw - Încerc, că alții aspiră să fie mai emoțional mai aproape de mine și împărtășesc cu mine sentimentele lor intime.
Scorurile de pe aceste scări sunt numere cuprinse între 0 și 9. În consecință, rezultatul este exprimat prin suma a șase cifre unice. Combinațiile acestor evaluări date indici de volum interacțiuni (e + W) și comportamente contradictorii interpersonale (e - W) în interiorul și între zonele individuale ale nevoilor interpersonale, precum și compatibilitatea în raporturile diadă sau grup constând dintr-un mare număr de membri.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: