Programul de club - sănătate - altele, planificare

Programul de club - sănătate - altele, planificare

Programul dezvoltat al clubului "Sănătate" vizează introducerea tehnologiilor de salvare a sănătății și dezvoltarea educației valeologice. Scopul acestui program este de a găsi cele mai bune modalități de a păstra și de a întări sănătatea elevilor. În plus, programul vizează crearea condițiilor cele mai favorabile pentru ca elevii să dezvolte un stil de viață sănătos ca una dintre principalele modalități de succes.







Starea modernă a societății, ritmul dezvoltării ei, impune cerințe ridicate asupra individului și sănătății sale. În urma acestui fapt, instituția de învățământ modern ar trebui să ofere studenților o anumită cunoștință, abilități și abilități în domeniul protecției și promovării sănătății.

Crearea unui mediu educațional favorabil contribuie la sănătatea elevilor. Reacția biologică a corpului elevului depinde de capacitățile sale adaptive și de impactul combinat al mediului educațional. Mulți parametri ai mediului educațional sunt reglementați de normele și regulile sanitare, care sunt obligatorii și trebuie implementate în interesul păstrării sănătății studenților.

De aceea, programul dezvoltat al clubului "Sănătate" vizează introducerea tehnologiilor de salvare a sănătății și dezvoltarea educației valeologice.

Este posibil să se formuleze o serie de reguli pe baza cărora a fost elaborat programul clubului:

în domeniul educației pentru droguri ar trebui să fie efectuată numai de către lucrători instruiți special din rândul personalului școlii în programe integrate bazate pe conceptul aprobat de muncă preventivă.

Programul educațional ar trebui să se desfășoare pe tot parcursul perioadei de formare a adolescentului în școală și să continue până la eliberare.







Accentul trebuie pus pe promovarea unui stil de viață sănătos și formarea deprinderilor de viață necesare pentru a rezista tentatiei de a încerca substanțe nocive în momente de stres sau de eșec puncte în viață.

Informațiile trebuie furnizate ținând seama de caracteristicile audienței (sex, vârstă și convingeri).

Scopul acestui program este de a găsi cele mai bune modalități de a păstra și întări sănătatea elevilor. În plus, programul vizează crearea condițiilor cele mai favorabile pentru ca elevii să dezvolte un stil de viață sănătos ca una dintre principalele modalități de succes.

Elaborarea unui sistem de identificare a nivelului de sănătate al studenților și urmărirea în mod intenționat a acestora pe întreaga perioadă de formare.

Crearea condițiilor pentru asigurarea protecției sănătății studenților, a dezvoltării fizice depline și a formării unui stil de viață sănătos.

Promovarea beneficiilor unui stil de viață sănătos, extinderea perspectivelor în domeniul culturii fizice și al sportului.

Efectuați măsuri preventive împotriva abuzului de alcool, substanțe narcotice, fumatul tutunului, energie și alte substanțe nocive.

Principalele direcții ale programului

1. Organizarea procesului educațional de salvare:

- asigurarea modului optim de activitate a studenților;

- elaborarea unui set de măsuri pentru identificarea nivelului de sănătate fizică și psihologică a studenților;

- utilizarea tehnologiilor de salvare în activitățile de clasă și după orele de lucru.

2. Lucrul instructiv și metodic cu elevii și profesorii:

- organizarea de cursuri pentru profesorii adăpostului;

- conferințe, prelegeri, chestionare, concursuri, cursuri de ore, KVN, acțiuni pentru studenți pe teme valeologice;

- prevenirea dependenței de droguri, fumatul, alcoolismul, utilizarea energiei și a altor substanțe nocive;

- măsuri preventive pentru a menține sănătatea familiei.

3. Profilaxia și corectarea sănătății:

- introducerea în procesul educațional a educației fizice, gimnastica pentru ochi;

- ținând zile de sănătate, evenimente sportive și de masă.

Dezvoltarea unor mecanisme eficiente pentru activitățile comune ale diferitelor sectoare ale sistemului educațional al școlii, co-managementul studenților, instituțiile sociale.

Reducerea numărului de adolescenți "dificili" din școală prin implicarea lor în activități alternative.

Participarea activă și eficientă a studenților școlii la diverse proiecte intelectuale și creative.

Educația și dezvoltarea nevoilor adolescenților pentru un stil de viață sănătos.

Gestionarea studenților cu cunoștințe despre HLS.

· Profesori de obiect (OBE, biologie, educație fizică);







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: