Viața, natura neînsuflețită și omul

Omul este o parte a naturii, depinde de el. O persoană nu poate trăi fără aer, apă, alimente (alimente de origine vegetală și animală). O persoană găsește hrană în sălbăticie: colectează fructe de padure, ciuperci, vânează animale, prindă pește.







Omul a învățat să cultive culturi speciale pentru a mânca (cereale de însămânțare, plantare legume, fructe).

El a îmblânzit animale, care acum sunt numite domesticite. Animalele dau o persoană lapte, carne, ouă. Pentru aceasta, animalele sunt hrănite și îngrijite.

Există ocupații speciale legate de munca agricolă. Cei care secară, orz, grâu, porumb, cunoscut sub numele de lucrători pe teren, tractoriști, combinati operatori, operatorii de mașini - au arat câmp, semănat cereale, culturi de recoltare, repararea mașini agricole.

Persoanele care lucrează în ferme unde sunt crescuți vaci, porci, păsări, cai sunt numiți crescători de vite. Există medici care tratează animalele - sunt medic veterinari.

Natura oferă omului nu numai mâncare. Copacii sunt materialele de construcție. Ele sunt utilizate pentru construirea de case, nave, din care mobilier, hârtie și multe alte lucruri sunt făcute. Există multe plante pe care o persoană le folosește pentru a le trata.

Din lîna și pielea animalelor, o persoană face o mulțime de lucruri calde și necesare pentru viață.

Din natură, omul extrage fierul pentru construcția de mașini, cărbune și ulei, pentru a avea lumină, căldură.

Natura are o mare influență asupra bunăstării unei persoane: plantele purifică aerul de praf, microbii dăunători, îmbogățesc-o cu oxigen; unde sunt foarte calde, dau o umbră; în cazul în care este umed, evacuați aerul. Plantele vă rog o persoană cu flori, frunze. Pentru a vă relaxa, o persoană merge în parc, în pădure, până la râu. Plantele decorează locuința omului. Plantele interioare sunt frumoase și utile, fac casa mai ciudată și mai elegantă.

Animalele de companie se bucură de persoana cu devotamentul și aptitudinile lor. Persoana îi numește "frați mai mici".

Îngrijind animalele de companie și plantele de interior, o persoană învață să fie bună. Comunicarea cu ei îi îmbunătățește starea de spirit.

Omul vrea să cunoască lumea din jurul lui, natura. El observă viața plantelor și a animalelor, le studiază. În multe orașe există grădini zoologice, grădini botanice. Există animale și plante din diferite părți ale pământului și toată lumea le poate cunoaște.

Dar nu numai natura este necesară de om. Și omul are nevoie de natură. Fără grija lui, natura nu va supraviețui. O persoană trebuie să învețe să prețuiască și să conserve toată natura pe care o dă. Dar nu toți oamenii doresc și sunt capabili să aibă grijă de natură, ei nu știu întotdeauna cum să acționeze în mod corespunzător pentru ao ajuta. Apoi, natura începe să piară, ceea ce înseamnă că persoana începe să sufere.

Omul a căutat de mult căi și modalități de a proteja natura. Oamenii au creat rezerve, în care animalele și plantele rare sunt protejate în mod special. Vânătoarea, prăjirea boabelor, semințele sunt interzise acolo. Trăind în siguranță, plantele și animalele se înmulțesc și se stabilesc în alte habitate. Oamenii de știință, biologi și ecologiști au creat o carte roșie. Această carte include numele plantelor și animalelor rare și pe cale de dispariție.

Roșul este culoarea pericolului. El pare să spună: cu atenție - acești reprezentanți ai naturii pot dispărea de pe planeta Pământ și casa noastră va deveni goală! O persoană trebuie să învețe cum să comunice corect cu natura: să studieze regulile de comportament în ea și măsurile de protecție. Dar pentru a ști că toate acestea nu sunt de ajuns, o persoană trebuie să facă în mod constant fapte bune în natură.

Materialele create de om

Toate elementele și tehnicile sunt realizate din materiale diferite. Unele dintre ele s-au găsit pe pământ sau pe pământ (lut, lemn, fier etc.), în timp ce altele au inventat și s-au făcut, de asemenea, din ceea ce este în pământ sau pe pământ. De exemplu, m-am gândit înainte de a face o hârtie dintr-un copac și o cârpă dintr-o plantă. Toate tipurile de materiale au fost inventate de o persoană, iar fiecare material are proprietățile și calitățile proprii. Este important să se cunoască, să nu fie confundate, atunci când, de exemplu, aveți nevoie pentru a construi o casă sau coase o rochie.

Omul a învățat să folosească tot ce este în jurul lui pe Pământ. De exemplu, avem cu adevărat nevoie de apă nu doar să bea, să gătească mâncare, să se spele. Omul a predat apă pentru a produce curent electric, pentru a da energie - lumină, căldură. Chiar și vântul și soarele, omul și-a făcut asistenții.

Live pe Pământ sunt oameni care știu să compună muzică, poezii, povești, să atragă, să inventeze dans și să danseze.

Una dintre cele mai creative profesii de pe Pământ este profesia de muzician. Muzicieni pe care îi numim compozitori și interpreți muzicali. Compozitorul compune muzică, adică înregistrează cu notațiile muzicale ceea ce vede și simte. Muzica este distractivă și tristă, lentă și rapidă.

Compozitorii compun cântece, marșuri, dansuri, simfonii, opere și alte lucrări muzicale.

Dar pentru ca noi să auzim și să simțim ce a scris compozitorul, avem nevoie de o persoană care să interpreteze muzică pe un instrument muzical. O astfel de persoană este numită interpret. Compozitorul poate fi unul, de exemplu Ceaikovski, Glinka sau Strauss (în fiecare țară există compozitori), și există mulți interpreți. Și ei pot fi cunoscuți de întreaga lume, deoarece interpretează muzica mai bine decât alții. De exemplu, Igor Oistrakh este un mare violonist, Van Cliburn este un mare pianist. Există cântăreți, armonici, etc. printre cântăreți.

Și chiar și mai mulți oameni care ascultă ceea ce compozitorul a compus și a realizat interpretul - este tu și cu mine, ascultători. Pentru a fi un ascultător, de asemenea, trebuie să înveți. Nu toată lumea poate auzi și asculta muzică.

Compozitorii scriu muzică și pentru balet, pentru dans. Și aici sunt necesare interpreți - sunt balerine, dansatori. Ei vorbesc cu noi nu cu cuvinte, ci cu mișcări, gesturi. Aceasta este o limbă specială. Ele sunt deținute numai de oameni. Există balete cunoscute în întreaga lume, de exemplu: "Lacul lebedelor", "Spărgătorul de nuci", "Frumoasa adormită" a compozitorului rus P.I. Ceaikovski, compozitorul francez "Giselle" A. Adan și alții.

Există încă o capacitate uimitoare de a atrage. Astfel de oameni sunt numiți artiști. Aceasta este o profesie foarte importantă, pentru că artistul pictează poze, descrie ceea ce a văzut, a văzut și ne-a introdus. Noi, de exemplu, nu am văzut niciodată oceanul sau chiar marea. Și artistul Aivazovski a pictat marea și păreau că am vizitat țărmul mării. Artistul, precum și un muzician, pot transmite atmosfera - bucurie, tristețe; numai muzicianul are note pentru asta, dansatorul are mișcări, iar artistul are vopsele.

Și totuși există o profesie - un scriitor. Scriitorul nu folosește note, nu culori, ci mișcări. Are un cuvânt la dispoziția sa. El poate să spună că vom râde sau vom plânge, trist sau îngrijorați. Există scriitori care scriau și scriau în mod special pentru copii, de exemplu A. Barto - toți copiii cunosc poemele ei. Există scriitori care au scris atât pentru adulți cât și pentru copii. Întreaga lume cunoaște poeții ruși AS Pushkin, SA Esenin, VV Mayakovsky. Există multe profesii interesante și importante pe Pământ, iar când creșteți, puteți alege una dintre ele.







Secțiunea 4. TERENUL ESTE DOMNUL NOSTRU COMUN

Scopul acestei secțiuni este cultivarea interesului și respectului față de oameni, activitățile, cultura și viața de zi cu zi. Formând idei despre Pământ și viețile oamenilor pe Pământ, despre țara lor. Educarea sentimentelor de cetățenie, patriotism, atitudine tolerantă față de locuitorii Pământului.

În timpul nopții, puteți vedea multe stele de pe cer. Pare mici pentru noi, pentru că sunt foarte departe. Astronauții au văzut Pământul de departe, și le-a părut o stea albastră, deși nu foarte mică. Pământul nostru este rotund, iar tot timpul se învârte în jurul axei sale și în jurul Soarelui. Prin urmare, există zi și noapte, iarna și vara, primăvara și toamna. Prin urmare, pe Pamant exista tari reci si calde.

Uită-te la glob. Acesta este modelul Pământului nostru. Ce culori este vopsită? Mai presus de toate, albastrul este apa: mările, oceanele, lacurile, râurile. Verde este pădurea, galbenul este deșertul. Pământul nostru este plin de culoare.

La început nu erau oameni pe Pământ. În mări și râuri au trăit pești și alte animale marine, iar dinozauri și mamuți au mers pe uscat.

Apoi a apărut un bărbat. După cum a apărut, nimeni nu știe sigur, pentru că a fost cu mult timp în urmă. Dar unii oameni cred că o persoană a coborât de la alte animale, poate de la o maimuță. Și alții cred că Dumnezeu a creat omul. Când deveniți adult, atunci poate veți răspunde la această întrebare dificilă.

Ce trăiesc oamenii pe Pământ

Mulți oameni trăiesc pe Pământ. Ele sunt diferite și similare unul cu celălalt. Puteți distinge întotdeauna o persoană de un animal, pentru că toți oamenii au o structură corporală similară, toată lumea poate vorbi, poate merge pe două picioare. Dar oamenii diferă unul de celălalt. Nu confunda cu nimeni cu părinții, bunicii. Dar totuși oamenii diferă în culoarea pielii. Există oameni negri - trăiesc în cea mai mare parte în Africa fierbinte, sunt oameni cu piele galbenă - trăiesc în China, Japonia, Coreea și alte țări asiatice, există oameni albi ca tine și cu mine. Astfel de oameni trăiesc în Europa și în Rusia. De asemenea, oamenii diferă cu culoarea parului, o tăietură a ochilor.

Toți oamenii sunt capabili să vorbească, dar fiecare persoană are vocea proprie. Puteți recunoaște o persoană cunoscută prin voce.

Oamenii cântă și dansează diferit, chiar mănâncă diferit și, bineînțeles, poartă haine diferite. Este bine ca oamenii să fie atât de diferiți - atât de mult mai interesanți, încât să puteți învăța multe despre ei.

Pentru a trăi în pace și prietenie, oamenii au fost de acord să se comporte, astfel încât toată lumea să se simtă bine. A inventat regulile de comportament, a făcut legi, pe care toți trebuie să le respecte. Ei au înregistrat aceste reguli într-un document special - "Declarația drepturilor omului". Există chiar și o "Declarație a drepturilor copilului", care se referă la drepturile și obligațiile copiilor. Drepturile copiilor nu trebuie încălcate, deși în viață se întâmplă uneori altfel.

Există, de asemenea, reguli care dictează modul de a se comporta la o masă, la o vizită, pe stradă, în transport, cum să fii politicos. Există o mulțime de astfel de reguli, dar trebuie să fie cunoscute și urmate, astfel încât să nu ofenseze pe aceia cu care comunici, să fiți plăcuți altora. Multe reguli de comportament au fost inventate în vremurile vechi, iar oamenii continuă să le urmeze.

Cum au stabilit oamenii Pământul

Dacă ne uităm la glob, vom vedea că există 6 imense zone de pe pământ - Africa, America de Nord, America de Sud, Australia, Eurasia, Antarctica. Ele sunt numite și continente. Aproape fiecare continent are multe țări. Fiecare țară are propriul nume. Țara noastră se numește Rusia și se află pe continentul Eurasiei. Pe acest continent există și alte țări: Franța, Germania, Spania. Și America (SUA) este situată pe continentul Americii de Nord. Există multe țări în Africa. Nu există numai ele în Antarctica - există o eternă rece, zăpadă, gheață și pinguini în permanență trăiți, iar oamenii se stabilesc doar pentru o scurtă perioadă de timp pentru a studia acest continent misterios.

Fiecare țară are orașul principal și multe alte orașe și sate. De exemplu, principalul oraș al Rusiei este Moscova, principalul oraș al Franței fiind Parisul, Italia - Roma.

Fiecare țară are propriul pavilion și imn. Țara, orașul, satul, unde sa născut persoana, se numesc patria sa. Toată lumea își iubește patria, poporul său, încearcă să afle mai multe despre el.

În diferite țări, oamenii vorbesc limbi diferite. În America, Anglia și alte țări, oamenii vorbesc engleza, în Franța - în franceză, în Spania - în spaniolă, în Germania - în germană. Pentru a comunica cu persoane din alte țări, trebuie să învățați limba lor.

În fiecare țară, fiecare națiune are propriile cântece, dansuri, sărbătorile, regulile și tradițiile sale, mâncărurile sale preferate.

Fiecare țară are bani proprii. Avem ruble, americanii au dolari, spaniolii au peseta, germanii au timbre.

Oamenii încearcă să trăiască în pace, dar nu întotdeauna se dovedește că, pentru protecția poporului din fiecare țară, există o armată. Persoanele îndrăznețe și puternice servesc în armată. Și în țara noastră există apărători ai Patriei.

De multă vreme războinicii și războinicii ruși au învins dușmanii țării rusești. Soldații s-au luptat sub conducerea marilor generali. Deci, toată lumea știe numele generalilor ruși Alexander Suvorov, Mikhail Kutuzov, Georgy Zhukov. Oamenii sunt recunoscători armatei lor pentru curajul și dorința lor de a proteja copiii, femeile, întreaga țară de dușmani. Vrem foarte mult ca în întreaga lume să nu existe războaie.

Familia locuieste intr-un apartament - aceasta este casa ei. Și dacă casa este multi-etaje, atunci are multe apartamente și multe familii diferite, dar pentru ei toată casa lor cu mai multe etaje este una comună. Și oricine trăiește în această casă ar trebui să aibă grijă de ea, să nu strică liftul, să nu strică pereții și podeaua, pentru că aceasta este casa lui. O atitudine atentă la casă o face plăcută pentru toată lumea: atât pentru locuitori, cât și pentru oaspeți.

Trăim într-un oraș, sunt mulți oameni aici, dar pentru toată lumea este orașul lui. Locuim în Rusia. În Rusia, multe orașe și sate, dar pentru noi toți, Rusia este una, a noastră. În afară de Rusia, există și alte țări, în care trăiesc diferiți oameni, dar toți trăim pe aceeași planetă Pământ. Și acesta este casa noastră comună. Trebuie să o protejăm, să o protejăm de războaie și de alte rele, să decorăm, să lucrăm, să construim locuințe, parcuri de plante și păduri. Oamenii de pe Pamant pot impreuna pot face casa lor comuna frumoasa, confortabila, astfel incat oricine traieste in ea bine si calm.

Țara ta, oamenii tăi

Țara noastră, țara în care trăim, se numește Rusia. Să o găsim pe glob. E mare. Există mări, râuri, păduri în țara noastră. Orașul principal al țării noastre, capitala sa este Moscova. Moscoviți trăiesc la Moscova. Moscova este un oraș antic. Ea are deja 850 de ani. Toți oamenii din țara noastră și din alte țări doresc să viziteze Moscova și să o cunoască mai bine. Muscoviți - gazdele orașului - ar trebui să-l cunoască bine, să-i spună tuturor despre Moscova. Necesitatea de a cunoaște principalele străzi, piețe, știu că o mulțime de teatre din Moscova, muzee, parcuri, o grădină zoologică, râul Moskva și râul Yauza. La Moscova, a trăit înainte și trăiește acum mulți oameni celebri și celebri.

În Rusia, ca și în orice altă țară, există o cultură (muzică, dans, arhitectură, literatură), tradițiile și obiceiurile sale, meșteșugurile sale, iar la copii jocurile.

În Rusia, pe lângă poporul rus, există numeroase popoare diferite: tătari, evrei, bashir, etc. Fiecare popor are propria sa cultură, propria sa limbă. Dar toți cei care trăiesc în Rusia sunt ruși. Toată lumea știe limba rusă.

Nu trebuie să vă uitați niciodată patria. Și chiar dacă o persoană pleacă să trăiască într-o altă țară, își amintește de Rusia.

Toată lumea își iubește patria, este mândră de ea și dorește ca aceasta să devină și mai bună.

4. Bogomolova M.I. Educația internațională a copiilor preșcolari. - M. 1988.

22. Kozlova SA Educația morală a copiilor preșcolari în procesul de cunoaștere a lumii înconjurătoare. - M. 1988.

26. Kravtsova E. E. Dezvoltarea imaginației / / Educația preșcolară.-1989.-Nr. 12.

37. Educația morală a copiilor preșcolari. - M. 1972.

41. Programul și programul intern al grădiniței. - M .; L. 1932.

42. Programul de educație și formare în grădiniță. - M. 1962.

43. Programul de educație și formare în grădinițe. - M. 1985.

44. Rainbow: (Programul de educație și educație a copiilor de la 3 la 7 ani) .- M. 1989.

45. Royak AA Conflictul psihologic și caracteristicile dezvoltării individuale a personalității copilului. - M. 1988.

46. ​​Un ghid pentru profesorul de grădiniță. - M. 1938.

47. Ghid pentru profesorul de grădiniță. - M. 1953.

48. Poporul rus: obiceiurile, ritualurile, tradițiile, superstițiile și poezia / Colectate. M. Zabylin. - M. 1882.

51. Ouotsky, EV Psihologia relațiilor de parteneriat la copiii preșcolari. - M. 1976

53. Suhomlinski VA, îmi dau inima copiilor. - Kiev, 1973.

54. Tatarkevich V. Cu privire la fericirea și perfecțiunea omului. - M. 1981.

55. Programul tipic de educație și formare profesională în domeniul copiilor - M 1984.

ROLUL CUNOAȘTERII ÎN SOCIALIZAREA PERSONALITĂȚII COPILULUI ................... 19

METODE ȘI RECEPȚII, PROMOVAREA ÎNTREPRINDERII COMUNICĂRII ÎNTRE DIFERITE ACTIVITĂȚI ................................................................................................... 44

METODOLOGIA EDUCAȚIEI RELAȚIEI COPIILOR LA ADULȚI ............................................. 48

CUNOAȘTEREA CINE ESTE CALEA DE SOCIALIZARE A PERSONALITĂȚII ....... ............... ..63

Tema VIII. LUMEA SUBIECTIVĂ ȘI ROLUL LUI ÎN PROCESUL SOCIALIZĂRII PERSONALITĂȚII ................................................................................................ 72

Tema IX. Educația iubirii pentru patrie și participarea la cultura poporului ........................................................................................................................... .... 86







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: