Proiectul "Doctrina Națională a Educației în Federația Rusă". Educația patrioților din Rusia. Achiziționarea copilului în cultura poporului său. Formarea unei atitudini atente față de natură și de toate lucrurile vii. Dezvoltarea unui sentiment de mândrie în realizările țării.
Problema comunicării interetnice. Acuitatea conflictelor interetnice din Rusia modernă. Conceptele "toleranței", "culturii comunicării interetnice". Influența factorului etnic asupra comportamentului elevilor. Toleranță educație.
Universitatea de Pedagogie din Moscova. Facultatea de școală primară. Departamentul de Pedagogie și Psihologie. Eseu despre etno-pedagogie. Educație ecologică în etnopedagogie.
Esența educației morale este o influență sistematică intenționată asupra conștiinței, sentimentelor și comportamentului oamenilor, formarea calităților lor morale, convingerea importanței normelor morale. Educația morală și patriotică a copiilor preșcolari.
Arhetipurile naționale artistice au un impact semnificativ asupra formării personalității și conștiinței civile, patriotice. Înlocuirea și defalcarea arhetipurilor culturale reprezintă unul dintre factorii de creștere a neurotizării generației moderne de copii.
Profesorii apreciază importanța jocurilor populare. Astfel, P.F. Lesgaft doar jocuri populare a pus bazele sistemului său de educație fizică. KD Ushinsky considera aceste jocuri cel mai accesibil "material" pentru copii.
Religia națională pentru fiecare popor este o parte integrantă a patrimoniului său istoric și cultural. Școala națională nu poate ieși din religia națională
Patriotismul este una dintre calitățile morale ale unei persoane. Lucrarea profesorului de grădiniță privind formarea începuturilor de patriotism în rândul preșcolarilor de vârstă superioară. Istoria locală funcționează ca o formă a educației patriotice. Educația patriotică în școala primară.
Prin definiție, unul dintre cei mai admirați cunoscători ai tradiției culturale ruse, VI. Dalia, "un patriot este un iubitor al patriei, zelos pentru binele lui." În alt loc al muncii sale, el explică: "un zelot este un apărător zelos, un prospector, un avocat, un asociat".
Cunoașterea patrimoniului este necesară pentru fiecare popor. Imbrăcarea copiilor în mediul folcloric tradițional este unul dintre factorii de educație. Mijloacele de transmitere a tradițiilor, pedagogia populară sunt cântece populare, basme, proverbe, jocuri, ritualuri, tradiții, obiceiuri.
Pedagogia populară ca obiect principal al științei etno-pedagogiei. Specificitatea etnopedagogiei ca știință. Contribuția lui Ya.A. Comenius, K. Ushinsky, G. Volkov, V. Sukhomlinsky în dezvoltarea conceptelor de etno-pedagogie. Necesitatea renașterii tradițiilor și obiceiurilor naționale.
Revigorarea bazei naționale și culturale a educației. Conștiința națională de sine ca urmare a exercitării educației civice. Formarea conștiinței de sine în rândul adolescenților. Programul republican de educație patriotică a tineretului în Belarus.
Patriotismul ca element al conștiinței sociale și individuale. Principalele funcții ale patriotismului unui cetățean rus au început cel de-al treilea mileniu. Educația patriotică reprezintă formarea calităților spirituale, morale, civile și ideologice ale individului.
Apelul la experiența pedagogiei ortodoxe este acum în mod special relevant, deoarece societatea și statul au nevoie urgentă de modele educaționale care oferă componentele spirituale și morale în conținutul educației.
Problema "căutării unei idei naționale" în Rusia modernă. Caracteristicile educației patriotice moderne. Sarcina profesorului este de a selecta cele mai accesibile din masa impresiilor copilului. Literatura ca mijloc de educație în epoca preșcolară.
Importanța introducerii copilului în cultura poporului său este scrisă foarte mult, deoarece apelul la patrimoniul părinte stimulează respectul, mândria în țara pe care locuiți. De aceea, copiii trebuie să cunoască și să studieze cultura strămoșilor lor.
Educația patriotică a tinerilor ca mijloc de formare a societății civile, întărirea unității și integrității Federației Ruse multinaționale. Distrugerea unui sistem de educație bine adaptat, problema combaterii opiniilor unui tip pro-fascist.
Strategia de dezvoltare a culturii personale a copilului ca bază a iubirii sale pentru patrie. Folclor ca mijloc de familiarizare a copiilor mai în vârstă preșcolari cu originile culturii populare ruse în clasele de educație muzicală. Sărbătorile populare și întărirea tradiției.
Articole similare
-
Aspect psihologico-pedagogic al educației culturii naționale în epoca preșcolară
-
Articol pe tema educării în tradițiile naționale ale copiilor de vârstă preșcolară senior, download
-
Rezumat privind educația ecologică în vârstă preșcolară veche "o călătorie uimitoare în România
Trimiteți-le prietenilor: