Acasă | Despre noi | feedback-ul
2. Descrierea postului.
4. Ciclotogramă și programul de lucru pentru săptămâna, luna, aprobat de șeful instituției.
5. Programul și contul consultărilor grupurilor tematice (elevi, părinți, profesori) aproximativ în forma următoare:
8. Documentația privind înregistrarea infracțiunilor, a dizabilităților de dezvoltare, a conflictelor din echipă; pe dezvoltarea de căi educaționale individuale de către copiii aflați la școală pentru supravegherea în școli; să monitorizeze mișcarea studenților; acțiuni și rezultate ale depășirii încălcărilor. În contextul celor de mai sus, un loc special este ocupat de documentația Consiliului pentru prevenirea infracțiunilor și neglijenței în rândul minorilor.
12. Recomandări metodice pentru părinți.
14. Informații sistematizate (sub formă de cărți sau suporturi informative) pentru serviciile de oraș și / sau raional pentru părinți și copii.
Documentele oricărei instituții reprezintă un anumit sistem care reflectă aspectele individuale ale operei sale sau ale întregii opere ca întreg. Astfel, în ordine, activitățile administrative ale capului sunt documentate în mod constant, în procesul-verbal - activitatea consiliului pedagogic, în reviste - progresul studenților și așa mai departe.
Sistemele de documentare au primit numele de lucru de birou, care include crearea de documente, lucrul cu ele, de stocare.
Din documentele executate se formează treptat arhiva. Apare mai întâi în birou, apoi documentele sunt transferate în arhiva instituției pentru stocare.
- competența profesională este cunoașterea profundă a unui specialist în ceea ce privește condițiile și modalitățile de rezolvare a problemelor apărute și capacitatea de a-și pune în practică cunoștințele în practică;
- stimularea activității - motivația persoanei la manifestarea interesată, realizată de activitate în realizarea energiei, abilităților, potențialului său moral și volitiv pentru decizia sarcinii puse;
- unitatea și echilibrul corect de autoritate și responsabilitate, drepturile și îndatoririle unui specialist;
- o abordare integrată care asigură un impact global, servește ca o barieră împotriva muncii departamentale și limitate;
- obiectivitatea conferă activității o anumită perspectivă, permite prezicerea rezultatului și elaborarea unui program concret de acțiuni.
- reprezintă și protejează interesele clienților în cadrul autorităților legislative și executive;
- Să informeze organele de stat cu privire la starea unei probleme particulare în sfera activităților sale;
2) documente ruse de importanță federală (Constituția Federației Ruse, Civil, Familie, Coduri Penale, legislația muncii, legile Federației Ruse);
3) documentele RF în care trăiește și lucrează sunt semnificative pentru specialistul și sfera activității sale profesionale;
5) Documente intra-instituționale.
ÎNTREBĂRI PENTRU AUTO-CONTROL
Întrebări pentru discuție:
Probleme problematice pentru discuție:
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: