Studiul elevilor pe tema peștilor față de animale

Curs de lucru

Etape de cercetare

Am citit un poem: Ca un acoperiș deasupra pământului, și cerul albastru sub lumina acoperiș albastru - și câmpuri, și flori, și, desigur, tu și eu! - Ți-am citit o poezie despre natură. Și care este natura, crezi? (Soare, aer, apă, plante, animale, păsări etc.) - Și ceea ce nu poate fi numit natură? (ceea ce se face prin mâinile omului). - întreaga natură a pământului poate fi împărțită în două lumi uriașe: lumea naturii vii și lumea naturii neînsuflețite. Afișul prezintă imagini de natură animată și neînsuflețită, ajută-mă să găsesc o diferență între ele. Explicați de ce credeți că așa este?







- Bine facut! Vă invit acum într-o călătorie în lumea naturii. Și vom merge în lumea faunei. Băieți, cuvântul faună înseamnă totul legat de animale. Să mergem? Treceți prin grup. Du-te la posterul pădurii. "Prima oprire este pădurea." Vă rugăm să răspundeți la întrebări: Ce animale trăiesc în pădure? (Vulpe Wolf, urs, iepure).

Care sunt numele animalelor care trăiesc în pădure? (Wild). Care sunt numele animalelor care locuiesc în apropierea unei persoane și care le pasă de cineva? (Animale de companie). Ce mănâncă animalele (răspunsurile copiilor). Care sunt numele animalelor care mănâncă numai plante? (Erbivorele). Care sunt numele animalelor care mănâncă numai carne? (Carnivorele).







- Da, băieți, ați spus cu dreptate. Animalele sălbatice trăiesc în pădurile noastre. Aceste animale s-au adaptat la climatul nostru, unele dintre ele mănâncă alimente vegetale și le numim erbivore, altele mănâncă animale și le numim prădători. Animalele din țările calde din pădurile noastre nu pot trăi. Vor fi reci în țara noastră și nu vor găsi mâncare aici. În cazul în care divorțuri sunt multe păsări, acestea vor distruge toate copaci, arbuști, iarbă, acestea sunt consumate toate scoarța copacului și va muri. - Să mergem mai departe și să mergem la posterul iazului (lacului). "Aceasta este a doua oprire pentru apa." Uită-te cu atenție și răspunde la întrebările: Cine trăiește în apă? (Pește). Ce fel de pește trăiește în râu? (Pike, crap crucian, roach, rudd).

3. Ce pești și animale trăiesc în mare? Un delfin, o stea de balenă de rechin.

Gâscă cenușie a zburat. Toată lumea a zburat. da a zburat. Și s-au așezat. Au stat. Și din nou a zburat Pentru că mesele se așeză liniștit. (Toate mișcările se fac în conformitate cu textul). Joc didactic. "Cine mai este în mișcare?" Omul - (Goes.) Bird - (vara.) Pește - (Pluteste.) Snake - (. Crawl de) Grasshopper - (Jumps). "Cine întreabă o voce? "Cow - (mormăieli.) cai - (rade.) Porc - (mormăieli.) Dog - (Barks.) Cat - (miauna.) Wolf - (urlete) Frog -. (. orăcăie)" Cine este ca mananca „câine? os (fursecuri) lapte pisică (lepuire) de capră iarba (mestecă) de porumb de pui (muscatura) nuci Belka (nibbles) bine, băieți, afacerea noastră este finalizată.

Rezultatele noastre

Ei au stabilit cunoștințe despre pești și animale, diferențele lor.

  • . Copiii s-au familiarizat cu peștii și animalele
  • . Am aflat despre diferențele dintre ele
  • .

Lista resurselor







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: