Iar a doua zi, Shishkin a apărut în clasă. El a zâmbit și neputincios neîndemânatic uitat la baieti, dar văzând că el nu era rușine, a calmat și sa așezat lângă mine. Scaunul gol de la birourile noastre pline, și m-am simțit ușurat, ca și cum pieptul meu de asemenea, că a fost umplut, și a fost în locul ei.
Olga Nikolaevna nu a spus nimic lui Shishkin, iar lecțiile au mers, ca de obicei, cu propria lor ordine. Volodya a venit să ne vadă la pauză, băieții au început să-i spună despre acest incident. Am crezut că Volodya ar fi fost rușine de Shishkin, iar Volodya a început să mă rușineze.
"Știați, la urma urmei, că prietenul tău se comportă greșit și că nu la ajutat să corecteze greșeala", a spus Volodya. - Ar fi trebuit să vorbesc serios cu el și dacă nu te-ar fi ascultat, ar fi trebuit să îi spui profesorului, fie mine, fie băieților. Și tu ai ascuns-o de toate.
"Este ca și cum nu am vorbit cu el!" I-am spus de atâtea ori despre asta! Ce aș putea face? El însuși a decis să nu meargă la școală.
De ce ai decis? Pentru că nu am studiat bine. L-ai ajutat să învețe mai bine? Știați că studiază prost?
"Știam", spun eu. "Totul se datorează limbii rusești". Mereu mi-a scris în limba rusă.
"Vezi, dacă ți-ar păsa cu adevărat prietenul tău, nu l-ai lăsa să renunțe." Un prieten adevărat trebuie să fie pretențios. Ce fel de tovarăș ești tu, dacă tolerezi faptul că prietenul tău nu se comportă bine? O astfel de prietenie nu este reală - este o prietenie falsă.
Toți băieții au început să spună că sunt un prieten fals, iar Volodya a spus:
- Să ne adunăm după lecții, băieți, și vom vorbi despre tot.
Am decis să ne întâlnim după lecții, dar de îndată ce clasele s-au terminat, Olga Nikolaevna ma sunat pe mine și pe Shishkin și am spus:
- Kostya și Vitya, du-te la director. Vrea să vorbească cu tine.
- Și despre ce? - Am fost speriată.
- Aici vă va spune despre ce. Da, du-te, nu-ți fie frică! A rânjit.
Am venit la biroul directorului, ne-am oprit la ușă și am spus:
- Bună, Igor Alexandrovici!
Igor Alexandrovici stătea la masă și scrie ceva.
- Bună, băieți! Intră și stai pe canapea ", a spus el și a continuat să scrie.
Dar ne-a fost frică să ne așezăm, deoarece canapeaua era foarte aproape de regizor. Stând lângă ușă părea mai sigur pentru noi. Igor Alexandrovici a terminat scrisul, și-a scos ochelarii și a spus:
- Stai jos. De ce stai acolo?
Ne-am apropiat și am șezut jos. Canapele erau din piele, strălucitoare. Pielea era alunecoasă și m-am mutat întotdeauna de pe canapea, pentru că m-am așezat pe margine și nu am îndrăznit să stau pe ea în mod corespunzător. Și așa m-am chinuit pentru întreaga conversație - și conversația sa dovedit a fi lungă! - și de pe un astfel de scaun sunt mai obosit decât dacă aș sta pe un picior tot timpul.
- Ei bine, spune-mi, Shishkin, cum ți-a venit să fii un călău? Întrebă Igor când ne așezăm.
- Nu știu, Shishkin ezită.
- Sunt! - a spus Igor Alexandrovici. - Cine știe despre asta, crezi?
- Nu știu, spuse Shishkin din nou.
- Poate, în opinia dvs., știu?
Shishkin aruncă o privire spre Igor Alexandrovici pentru a afla dacă glumește, dar fața regizorului era serioasă. Deci, el a răspuns din nou:
Nu știu.
"Ce este, frate, aveți un răspuns pentru tot: nu știu." Dacă vorbești, să vorbim în serios. La urma urmei, nu sunt curios să te întreb de ce nu te-ai dus la școală.
- E așa de simplu. Mi-a fost teamă ", a răspuns Shishkin.
- De ce ți-a fost frică?
- Mi-a fost teamă de dictatură și a ratat, iar apoi mi-a fost frică că Olga Nikolaevna va cere o notă de la mama ei, care nu a venit.
- De ce ți-e frică de dictare? Ce este el așa de groaznic?
"Mi-a fost frică să obțin un leu."
- Deci nu te-ai pregătit bine în limba rusă?
- E rău.
- De ce te-ai pregătit prost?
- E greu pentru mine.
"Considerați că este dificil să studiezi în alte discipline?"
- Pe alții e mai ușor.
- De ce este dificil pentru rusă?
- Sunt în urmă. Nu știu cum să scriu cuvinte.
- Deci trebuie să te adaptezi, dar probabil că tu nu faci nimic în rusă?
- Nu este suficient.
- De ce nu?
- Nu merge cu mine. Voi citi povestea - și știu deja, dar atunci o să scriu, așa că vor fi greșeli.
- Aici aveți nevoie de mai multe în limba rusă pentru a face. Este necesar să facem nu numai ceea ce este ușor, dar și ceea ce este dificil. Dacă vrei să înveți, trebuie să lucrezi. Spune-mi, Maleev, m-ai întrebat Igor Alexandrovich, "nu ai mai avut timp să faci aritmetică înainte?"
- Nu am avut timp.
- Și acum e mai bine să studiezi?
- E mai bine.
- Cum sa întâmplat cu tine?
- Și eu însumi am vrut. Olga Nikolaevna mi-a spus să vreau, așa că am vrut să obțin.
- Și tu?
- Am făcut-o.
- Dar trebuie să fi fost greu la început, nu-i așa?
"La început a fost dificil, dar acum este destul de ușor."
- Vezi, Shishkin! Luați exemplul de la Maleev. La început va fi dificil, iar atunci când depășiți dificultatea, va fi ușor. Deci, coborâți la afaceri și veți fi în regulă.
- Bine, spuse Shishkin, o să încerc.
- Da, nu este nimic de încercat. Trebuie să luăm imediat și este sfârșitul.
- Ei bine, o să încerc, răspunse Shishkin.
"Este ca și cum ai încerca", a spus Igor Alexandrovici. - Așa că vezi că nu ai voință. De ce ți-e frică? Aveți tovarăși. Nu vă ajută? Tu, Maleev, nu ești prietenul lui Shishkin?
"Da", spun eu.
- Ei bine, ajutați-l să recupereze limba rusă. El a început foarte mult acest subiect, iar el singur nu poate face față.
"Pot să fac acest lucru", spun eu, "pentru că eu însumi am rămas în urmă și acum știu de ce scop este necesar să rezolv problema."
- Asta e! Deci, veți încerca? - Igor Alexandrovici a zâmbit.
"Nu", spun eu, "și nu voi încerca." Imediat începe să se ocupe de el.
- E bine. Îmi place asta ", a spus Igor Alexandrovici. - Aveți o activitate socială?
- Nu, spun.
"Aceasta este munca ta socială pentru prima dată." Am consultat-o pe Olga Nikolaevna și ea a spus că vei putea să-l ajuți pe Shishkin. Dacă v-ați ajutat, veți ajuta pe altul. Doar tratați acest caz în serios.
"Voi fi serios", am spus.
- Ai grijă să-și îndeplinească toate sarcinile pe cont propriu, la timp, pentru a termina totul. Pentru el, nu face nimic. Va fi un ajutor rău din partea dvs. Când el învață să lucreze el însuși, va avea voința și ajutorul tău nu va mai fi necesar. Este clar pentru tine?
- Văd, am spus.
- Și tu, Shishkin, ține minte că toți oamenii ar trebui să lucreze cinstit.
"Dar încă nu lucrez." Nu muncesc ", șchiopătase Shishkin.
- Cum nu poți să faci așa ceva? Și studiul nu este de lucru? Studiul pentru tine este lucrarea reală. Adulții lucrează în fabrici și fabrici, pe fermele colective și de stat, construiesc centrale electrice, leagă canalele râului și mării, irigă deșerturile și plantează păduri. Vedeți cât de multă muncă. Și copiii învață în școli să devină educați în viitor și, la rândul lor, să aducă Patriei noastre cât mai mult posibil. Nu vrei să aduci acasă țara ta?
- Vreau.
- Aici vedeți! Dar, poate, crezi că este suficient doar să spui "vreau"? Trebuie să fii persistent, încăpățânat, fără persistență nu vei reuși nimic.
"Acum voi fi încăpățânat".
"Asta e bine", a spus Igor Alexandrovici. - Trebuie să fii cinstit. Ești sinceră? Te-ai înșelat pe mama ta, ți-a înșelat profesorul, ți-a înșelat prietenii.
Acum voi fi cinstit.
"Încearcă", a spus Igor Alexandrovici. - Dar nu e tot. Trebuie să iubim tovarășii noștri.
"Nu-i iubesc?" - Shishkin a fost surprins.
- Unde iti place! Le-a trista pe toate si a decis sa faca fara ele. Este această iubire?
"Dar le-am pierdut!" - aproape cu lacrimi în ochi, exclamă Shishkin.
"Ei bine, este bine că m-am plictisit, dar va fi chiar mai bine dacă simțiți că nu puteți trăi fără tovarăși, așa că nu le-a pățit niciodată să le arunce".
"Voi iubi mai mult", a spus Shishkin.
- Ce ai făcut, draga mea, până ai mers la școală?
V-am spus cum l-au învățat pe Lobzik să conteze, Igor Aleksandrovici a fost foarte interesat de acest lucru și a întrebat în detaliu cum am făcut-o.
"Dar este posibil ca un câine să fie învățat ca ființă umană?" El a spus în cele din urmă.
- Și ce gândea câinele în circ?
Igor Alexandrovici a râs:
Câinele ăsta nu știa cum să conteze. A învățat doar să latre și să se oprească la semnal. Când câinele se toarnă ori de câte ori este necesar, antrenorul îi dă un semnal care nu este vizibil publicului, iar câinele se oprește să latre, iar publicul pare că câinele se lăture, după cum este necesar.
- Ce fel de semnal oferă formatorului? A întrebat Kostya.
- Ei bine, el dă din cap senzațional, sau fluturându-și mîna, sau prinde încet degetele.
"Dar Jigsawul nostru uneori crede corect și fără semnal", a spus Kostya.
"Câinii sunt foarte atenți", a spus Igor Alexandrovici. - Te inconștient poate da din cap sau de a face un gest ca o dată într-un timp, atunci când Jigsaw LH ori de câte ori ai nevoie, așa că îl observă și încearcă să ghicească. Dar, așa cum mișcările tale sunt foarte subtile, și este adesea confundat. Pentru ca ea să latre cum se cuvine să-l învețe ceva la care un semnal specific, de exemplu, degete scholkayte.
- O voi lua, spuse Kostya. "Numai că voi ajunge mai întâi la limba rusă, iar apoi voi învăța Jigsaw."
- Așa e! Iar când avem o seară la școală, poți să te joci cu câinele tău instruit.
Am fost atât de teamă că Igor va veni la noi ceea ce o pedeapsă, dar poate fi văzut, și nu a fost de gând să ne pedepsească, ci a vrut doar să ne explice că trebuie să învățăm mai bine.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: