Cum să pregătești un copil pentru școală - 7 recomandări universale

Cum să pregătești un copil pentru școală - 7 recomandări universale

Admiterea la școală pentru orice copil este stres. conducând la apariția sau accentuarea crizei deja începute de șapte ani. Chiar dacă copilul a vizitat o grădiniță, centre de dezvoltare și o clasă pregătitoare, mergând la școală pentru prima dată, își dă seama că viața nu va fi aceeași. În articol veți găsi 7 recomandări universale care vor ajuta părinții să pregătească psihologic un copil pentru școală.







O nouă etapă a vieții copilului

Bebelușilor li se spune adesea că, chiar în momentul în care aceștia pas în primul rând peste pragul școlii, va începe viața adultă, vor crede în ea și vor începe să se realizeze ca adulți.

Copilul crește și școala joacă un rol important în dezvoltarea personalității sale. La fel cum părinții lucrează la locul de muncă, copilul va lucra la școală, pentru că și studiul este de lucru. Cât de ușor și plăcut formarea va depinde în mare măsură de modul în care părinții se pregătesc pentru viitorul său elev.

Cum pot părinții să ajute un copil să supraviețuiască fără durere stresului asociat adaptării la noile condiții de viață?

Numărul recomandării 1. Cunoașterea este putere

În primul rând, este necesar să se cunoască și să se evalueze obiectiv caracteristicile individuale-tipologice ale copilului.

Este necesar să se ia în considerare:

Caracteristicile individualității copilului sunt evaluate nu ca rele sau bune, ci ca cele care îl vor ajuta sau îl vor împiedica să învețe.

Părinții ar trebui să încerce să vină cu o abordare subtilă pentru a dezvolta abilitățile necesare copilului și pentru a găsi modalități de compensare a celor care nu formează sau nu schimbă trăsături de caracter.

De exemplu, dacă preșcolarul este timid și nu este prea sociabil, este util să dezvolți o abilitate de comunicare cu colegii. Puteți spune copilului ce acțiuni și cuvinte vor ajuta la stabilirea relațiilor prietenoase și va evita conflictele cu colegii de clasă. De asemenea, puteți să vă faceți prieteni cu unul dintre viitorii colegi în avans.

Numărul recomandării 2. Cheia succesului în școală

Este foarte important să acordăm copilului încrederea în sine și, în nici un caz, să nu îl comparăm cu altcineva. Toate fetițele și băieții au nevoie de aceiași părinți, care nu numai că le oferă tot ceea ce au nevoie, dar și își exprimă dragostea și sprijinul moral.

Un copil trebuie să spună mai des cuvinte vesele, mai ales dacă copilul este anxios și nesigur. Încrederea în sine este cheia succesului în învățare.

Asigurarea copilul pe care îi place școala, și dacă aveți orice dificultate, el face fermecător cu ei, nu trebuie să uităm să se concentreze asupra faptului că el poate conta pe ajutorul și sprijinul din partea familiei, întotdeauna să fie capabil de a împărtăși experiențe și gânduri.

Numărul recomandării 3. Asociații pozitive

Pentru a copilului a vrut să școală, trebuie să încercați să creați o relație asociativă pozitivă cu ea. De exemplu, mersul cu un copil în apropierea școlii. Deci, va fi asociat cu o distracție plăcută. Pe una din aceste plimbări, puteți cere copilul să atragă ceva bun (soare, o floare, un personaj de desene animate preferate), cu creioane colorate pe trotuar și a spus că, după un timp, el va trage din nou, ci ca un elev de clasa.







De asemenea, ajuta la crearea unei asociații pozitive a jocului în "Școala". Jocurile cu rol de poveste sunt o activitate de vârf în vârstă preșcolară. Având rolul de profesor sau elev, copilul înțelege, acceptă și asimilează regulile de comportament în școală, în timp ce se joacă și se distrează, ceea ce creează impresii pozitive asupra procesului de învățare.

Astfel de jocuri ajută copilul să nu se confrunte cu temeri asociate cu necunoscutul, el înțelege deja cât de clar îl așteaptă în clasa întâi.

Dacă un copil merge la cursuri pregătitoare sau vizitează centre de dezvoltare pentru copii, el știe ce sunt clasele, dar ele sunt de obicei ținute într-un joc, "moale", mai degrabă decât lecții, formă și semnificativ diferite de ele. Este important să explicați această diferență copilului.

Numărul recomandării 4. Conversații "inimă la inimă"

Conversațiile și poveștile părinților cu privire la anii școlari vor ajuta de asemenea un prim-elev să fie mai puțin frică și îngrijorat. Copilul ar trebui să știe că studiul nu este numai achiziția și asimilarea cunoștințelor, ci și noii prieteni, hobby-uri și interese.

Nu speriți copilul cu teme temeinice, profesori stricați, colegi de clasă-huligani și pedeapsa pentru notele proaste. Toate aceste "povești de groază" formează atitudini negative și nu adaugă dorința de a învăța.

Copilul trebuie să știe că învățarea nu este un joc frivol pe care trebuie să încerce să te trezești dimineața devreme, să fie agreabil, atent, ordonat, asculta profesorul, își fac temele, să respecte regulile școlare și alte chestii, dar nu ar trebui să ia că, în calitate de taxă neplăcută.

Este necesar să îi spuneți copilului tot ceea ce este legat de antrenament. astfel încât după ce nu există așteptări nejustificate, dar în același timp să se asigure că el va reuși și va dori să învețe. Nu trebuie să-i spuneți copilului că totul este ușor în școală, dar nu trebuie să-l înspăimânți cu dificultăți ireale. Viitorul elev de clasă întâi trebuie să înțeleagă: studiul este o activitate fezabilă, interesantă și utilă.

Numărul recomandării 5. Un nou mod de viață

Pentru a facilita un copil să se obișnuiască cu școala, ar trebui să se transforme treptat și în avans într-un stil de viață "școlar" și rutină zilnică, cu trezirea, mâncarea și alte activități la un program.

Ar fi bine să vă aranjați locul de muncă în avans. unde copilul va face lecțiile. Dacă se pregăteau pentru școală cu el, un astfel de loc există deja, dar trebuie să fie convertit, făcut mai adecvat prin adăugarea de materiale școlare.

Împreună cu copilul, puteți alege un rucsac în avans și începeți să îl purtați, să cumpărați articole de birou frumoase și să începeți să le folosiți, să încercați uniforma școlară.

Atributele școlare încep să umple treptat spațiul copilului și să-și reconstruiască viața, înlocuind jucăriile. Dacă toate aceste activități vor fi însoțite de aprobare, lauda, ​​admirația, mândria copilului și alte emoții pozitive, el va Aștept cu nerăbdare la școală, atunci când va fi posibil pentru a colecta rucsac favorit, a pus un notebook frumos și stilou, uzura formă elegantă.

Numărul recomandării 6. Motivație corectă

Desigur, motivația internă este mult mai importantă decât stimulii externi. Copilul ar trebui să se ducă la școală, nu numai pentru că va avea ocazia să se laude cu un rucsac frumos și, în cazul în care primește un rating excelent, să primească un astfel de cadou pe cât dorește, trebuie să câștige cunoștințe și experiență. Copilul trebuie să vrea să învețe și să iubească această ocupație.

Numărul recomandării 7. Nu exagerați!

Mulți părinți moderni fac greșeala mare, pregătindu-i prea zelos copilul pentru școală. La copii în vârstă de șase luni sunt deja în centrul de dezvoltare a copilului, în cei trei ani merge, de asemenea, la muzică, dans și sport, la vârsta de cinci zile pictate de minut, el a fost o citire excelenta, scriere și aritmetică. Dar, din anumite motive, părinții preșcolarilor nu consideră necesar să lase timp pentru un copil simplu, dar atât de necesar, un joc gratuit.

Nu puteți lipsi un copil din copilărie!

Prea multe sarcini pentru copil, părinții o justifică prin dorința de a dezvolta psihicul mai degrabă și de a dezvălui abilitățile copilului. De fapt, cel mai adesea încearcă să-și satisfacă propriile ambiții. "Să vedem pe toată lumea că copilul meu este cel mai bun!", "Voi dovedi că o mamă bună", "Eu voi aranja să trăiesc copilul așa cum mi se pare potrivit. Vă dau tot ce am visat "și așa mai departe. Părinții care se gândesc la ei înșiși, mai degrabă decât la copil, dăunează dezvoltării mentale și sănătății.

Pentru a evalua pregătirea copilului pentru școală, au fost dezvoltate multe tehnici de diagnosticare. teste și chestionare. Unele dintre ele au fost create special pentru viitorii primeri, iar alții pentru părinți. Folosindu-le, puteți să verificați în mod independent disponibilitatea copilului la școală. Dar nu trage concluzii cu privire la rezultatele unui singur test, este mai bine să deținem mai multe (dar nu toate dintr-o dată).

În cazul unor probleme semnificative cu privire la pregătirea psihologică a copilului pentru școală, merită solicitată ajutorul psihologului copilului.

Așteaptă cu nerăbdare evaluarea

(Nu a fost votat încă)







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: