RUSIA, ENGLEZA, AMERICANII strâng mâinile ca un gest de bun venit; Chineză în timpurile anterioare, întâlnirea cu un prieten, a dat mâna cu el însuși; LAPTELE își freacă nasul; Tânărul AMERICAN îl salută pe prietenul său, lăsîndu-l pe spate; LATIN AMERICANI îmbrățișează; FRUCTELE se saruta reciproc pe obraz; Salut militar; Samoansii se înțepa unul pe celălalt.
Când Elena Keller era mică, nu știa că copiii se vorbeau unul cu celălalt. Nici măcar nu știa că lumea este plină de copii, nu avea idee că râdeau, țipau și discutau în serios. Nu știa că ai putea șopti secretul unui prieten la ureche.
La un an și jumătate, Elena era orb, surdă și foarte singură. Când și-a pierdut auzul, ea a început să învețe primele cuvinte și apoi a trebuit să trăiască într-o lume a tăcerii. Chiar și amintirea sunetului a fost ștersă din memoria ei, așa că nu a putut vorbi.
Odată, când Elena avea deja șapte ani, profesoara ei, care știa să-i învețe pe astfel de copii, ia luat pe fată de mână și a început să-și apese degetele pe palma mâinii sale - undeva într-un loc, apoi în altul. În felul în care își apăsase degetele, era o ordine și Elena o simțea. Era ca un joc în care doi pot juca, iar Elena era în aceeași ordine ca să-și apese degetele pe mâna profesorului.
CONVERSAREA CU AJUTOR. Oamenii din vremea noastră explică foarte mult cu ajutorul mâinilor, la fel ca strămoșii lor îndepărtați. Iată câteva gesturi pe care le folosiți adesea, în alte țări, unele dintre aceste gesturi sunt, de asemenea, aplicate. Multe popoare au gesturi proprii.
De fapt, acest joc a dus la scrisoarea. Apăsarea unui deget într-o anumită ordine indică o literă. Curând, Elena și-a adus aminte și putea transmite imagini cu cuvinte simple. Doar ea nu știa că acestea erau cuvinte. Încă mai credea că aceasta este o ocupație nouă - doar pentru a avea un timp mai distractiv.
Apoi, dintr-o dată, a făcut o descoperire uimitoare. Apăsând degetele numite obiecte diferite. Când profesorul ei și-a apăsat degetele: "apă", a chemat ce este beat de la un pahar. Subiecții aveau nume. Elena și-a găsit limba.
Curând întreaga lume și oamenii din jur au venit la viață pentru ea. Ceea ce el, lumea aceasta, a recunoscut numai din cuvinte, dar cuvintele au făcut minuni.
În antichitate, toți copiii - și toți adulții - se simțeau probabil puțin ca Elena Keller, înainte de a găsi cuvinte. Desigur, primii au văzut și au auzit, dar ei nu au auzit cuvintele, pentru că nimeni altcineva nu putea vorbi. La fel ca Elena Keller, au trăit într-o lume de lucruri fără nume - într-o lume fără limbă.
Ai fi în lume fără cuvinte părea înghesuit și plictisitor. Dar această lume apropiată, în care trăiau primii oameni, conținea multe dificultăți și pericole. Sa întâmplat că mamele preistorice au căutat toată ziua fructe de padure sau rădăcini comestibile - și nu au găsit nimic. Adesea tatăl preistoric nu a adus acasă o bucată de carne din vânătoare. Iar peste tot, copilul nu putea spune: "Vreau să mănânc". Nu știu cum.
Deși a fost capabil, bineînțeles, să ridice un strigăt în speranța că i s-ar fi dat mâncare, probabil, și ar fi crescut. Poate că a scârțâit și ia luat burta, sugerând că era gol. Poate că a încercat să arate ce avea nevoie, mâini sau buze. Sau poate ambele, și al treilea, și chiar au strigat în plus.
Fără îndoială, copiii de peșteri au exprimat cumva sentimentele lor. Au gemut, arătând cum, fără regret, îi ajută pe adulți să lucreze. A murmurat când nu le plăcea ceva. Sculptat de emoție, frică sau furie. Probabil, au exprimat un fel de sunete și prietenie. Ei și-au exprimat sentimentele cu sunete, așa cum facem în fiecare zi. Dar sunetele de bucurie, furie, durere etc. nu erau cuvinte.
Primii oameni și-ar putea găsi sentimentele în mod diferit. De exemplu, blush când ceva le confunde. Ei bine, a condus un om în vopsea - cât de mult ne va spune? Vopseaua este singura. Noi nu salutăm cu bucurie și nu sună cu surpriză.
Acolo unde mâinile sunt mult mai bine explicate ceea ce simțim. Cate mișcări diferite puteți face cu mâinile? Avem 10 degete, fiecare deget se îndoaie în trei locuri. În plus, fiecare mână este mobilă la încheietura mâinii. Și dacă vă mutați la același și la cot sau antebraț, puteți da mâinii și degetelor mai multe poziții diferite. Un specialist a calculat câte mișcări și poziții diferite sunt disponibile pentru mâini. El susține că sunt 700.000 dintre ei!
Oamenii preistorici trebuiau să-și folosească mâinile cu puterea și principala, arătând ceea ce simt și ce voiau. La început, toată lumea trebuia să inventeze gesturi în timpul "conversației". Mâinile - și întregul corp - a arătat, vrea să raporteze. Atunci întreaga familie a fost de acord că un astfel de set de mișcări ar desemna acest lucru și acest lucru. Un anumit gest a avut un sens clar. Copii, crescând, au adoptat gesturi la adulți. Vecinii își amintesc, de asemenea, aceste gesturi. Treptat, toți locuitorii din jur au început să înțeleagă anumite mișcări ale mâinilor și corpurilor în același mod.
Persoanele de astăzi exprimă o mulțime de anumite mișcări ale mâinilor, capului, umerilor, buzelor și ochilor.
Mâindu-ne, chiar și în tăcere, spunem "salut". Ținând mâna, spunând "la revedere", bateți-vă mâinile - "bine" - și multe, multe altele sunt alte cuvinte de gest. Acest lucru poate fi văzut din imaginile de mai sus.
În unele țări, oamenii gesticulează foarte mult. În altele, foarte puțin. Dar chiar dacă persoana din conversație nu se poate ajuta cu mâinile, probabil, el dă din cap, zâmbește sau se încruntă. Dar acestea sunt și "gesturi" și adesea înlocuiesc cuvintele. Mai mult decât atât, deseori descriem cuvintele în cuvinte. De exemplu:
Își ridică nasul.
Își rupe părul.
Fața lui era întinsă.
Ei vor îndrepta spre tine cu un deget.
Imaginați-vă cât de ușor este - și mai interesant - să trăiți cu oameni străini care nu au putut vorbi cu cuvinte. Cu mișcări, ei ar putea "vorbi" despre felul în care va fi vânat căprior mâine, sau că veți putea alege fructe de padure în spatele pădurii. Oamenii ar putea să se informeze reciproc despre vânătoarea care a fost cu o zi înainte și să discute despre ce s-ar putea întâmpla în viitor.
Poate că nu toți oamenii vechi au învățat să vorbească cu mâinile lor. Pentru cei care au învățat, acest lucru a devenit un mare ajutor. Dar nu perfect. Puneți-vă în locul unei femei din peșteră: colectați cereale și "să discutați" cu un prieten, trebuie să renunțați mereu la muncă. Și dacă ești un vânător preistoric și ascuți vârful unei noi sulițe, și tu trebuie să amânați lucrarea pentru a "spune" ceva unui om. Nu vă vedeți unul pe altul - nu vorbiți. În întuneric - nu vorbi.
Nu, strămoșii noștri îndepărtați aveau nevoie de o altă modalitate de comunicare, care să-i ajute la muncă și să nu o întrerupă. Trebuiau să comunice între ei atât în întuneric, cât și în pădure, unde erau ascunși de copaci. Spui: "Ce ar lua și vor vorbi?"
Desigur, a existat o voce printre oameni, dar de zeci de mii de ani nimeni nu credea că sunetele care vin din gât și gură pot înlocui mișcările mâinilor. Este foarte ușor să arătați un deget la o piatră, referindu-vă la o piatră. Este ușor să imaginați cum înotă un cerb cu coarne mari de-a lungul râului. Este ușor să urlați ca lupii. Dar nici gesturile, nici sunetele în sine nu transmit culoarea cerbului, apei umede, a bătrânului lup sau a tinerilor. Pentru a exprima astfel de concepte, un om trebuia să dobândească un obicei complet nou. Nu aveam nevoie să imaginez sunete, ci doar să desemnez concepte, acțiuni, obiecte. Ciudat este un lucru, dacă te gândești la asta. Sunetul care suna abia si se topeste instantaneu, poti desemna o piatra - atat de grea si de grea. Oamenii care au inventat acest lucru au descoperit cel mai mare secret al limbii.
Articole similare
-
Conceptul ca nume este exprimat în limbaj printr-un cuvânt sau o frază, dar dacă numele indică numai
-
Semnificația cuvântului este de a se întinde - în dicționare pe
Trimiteți-le prietenilor: