Recent, termenul "motivație" a devenit ferm parte din terminologia multor științe sociale. Treptat și la managerii locali vine realizarea faptului că persoana care se află în poziția de roată din mașină nu va funcționa suficient de eficient. O astfel de politică poate conduce doar entuziasmul sau represiunea care, după cum a demonstrat istoria, nu este foarte eficient: entuziasmul se evaporă rapid, iar teama de represalii are loc.
Obiectivul acestui studiu va fi motivația, ca proces, în toată diversitatea manifestărilor.
Subiectul este o teorie concretă a motivației, similitudinea și diferența, avantajele și dezavantajele.
Scopul studiului: Studierea teoriei motivației, determinarea avantajelor și dezavantajelor acestora.
Ipoteza lucrării este presupunerea că, după studierea teoriei motivației, vom putea identifica cel mai universal dintre ele.
În conformitate cu scopul, se pot distinge următoarele sarcini:
2. Să ia în considerare principalele teorii fundamentale și procedurale ale motivației.
3. Identificați meritele și dezavantajele modelelor motivaționale clasice.
În conformitate cu aceasta, această lucrare va consta din două secțiuni:
În primul rând vom examina conceptul de motivare, având în vedere o descriere generală a procesului motivațional.
A doua secțiune va fi dedicată teoriilor motivaționale. Vom urmări evoluția istorică a teoriilor motivaționale, vom analiza teoriile substanțiale și procedurale ale motivației.
Capitolul 1. Esența motivației
1.1 Înțelegerea și rolul motivației
Motivul termenului are două înțelesuri interdependente, dar ceva mai diferite: mai largi și mai înguste. În sensul larg al motivației reprezintă o organizație independentă, relativ recent, a apărut un nou domeniu de cercetare care încearcă să explice comportamentul oamenilor și animalelor, pentru a dezvălui sursele sale, factorii care determină focalizarea și care își desfășoară activitatea. Sensul restrâns al termenului „motivație“ se referă la motivele și factorii care guvernează comportamentul omului, și anume, care inițiază, ghiduri și sprijină comportamentul persoanei într-o situație dată.
Într-un sens literal, "motivația" este o motivație pentru orice. Cuvântul vine de la motivul francez - motivare.
Motivația se bazează pe un proces complex și continuu de alegere psihologică de către o persoană a unui anumit tip de comportament, mecanismele de "lansare" și evaluare a rezultatelor. Aceasta înseamnă că o persoană este în mod constant într-o stare de alegere situațională, cântărind valoarea (utilitatea, beneficiul) acțiunilor sale, rezultatul așteptat și costurile de realizare a acestora.
Inițial, studiul comportamentului oamenilor sa bazat pe observarea reacțiilor lor la diferite influențe externe (stimuli).
Cu toate acestea, sa dovedit că aceiași factori cauzează un comportament diferit și invers, același comportament este cauzat de diferiți factori. O astfel de incertitudine a dus la necesitatea de a investiga cauzele interne ale acțiunilor oamenilor în situații diferite.
Psihologii spun că o persoană simte nevoia atunci când simte din punct de vedere fiziologic sau psihic lipsa de ceva. Astfel, este nevoie de ceva sau de altcineva.
Nevoile nu pot fi observate - numai comportamentul oamenilor poate fi observat. Psihologii, observând oamenii, au stabilit că nevoile servesc drept motiv pentru acțiune. Când o persoană simte nevoia, ea trezește în el o stare de aspirație.
Motivația este un sentiment de lipsă în ceva, având o anumită direcție. Este o manifestare comportamentală a nevoii și este axată pe atingerea scopului. Scopul în acest sens este ceva care este realizat ca un mijloc de a satisface nevoia. Când o persoană atinge un astfel de scop, nevoia lui este satisfăcută, parțial satisfăcută sau nemulțumită.
De exemplu, dacă o persoană simte nevoia de muncă complexă, acest lucru îl poate încuraja să încerce să atingă obiectivul, sub forma obținerii unui loc care să îl furnizeze. După ce a primit un astfel de loc, el poate descoperi că lucrarea de acolo nu este într-adevăr atât de complicată cum a presupus el. Acest lucru poate face ca aceasta să funcționeze cu mai puțină diligență sau să caute un alt loc în care această nevoie să fie îndeplinită.
Locul central în teoria motivației este conceptul de motiv. Motivul este o motivație interioară predominant conștientă a individului față de un anumit comportament care vizează satisfacerea anumitor nevoi. Actualizarea motivului îl transformă în principalul impuls al activității psihologice, care determină comportamentul. Motivul caracterizează, în primul rând, partea de voință a comportamentului, adică este strâns legată de voința omului, este în primul rând o motivație deliberată. Motivul este generat de o anumită nevoie, care este cauza finală a acțiunilor umane. Uneori există o luptă de motive în care cei mai puternici dintre ei câștigă și se actualizează.
Motivația este procesul de creare a unui sistem de condiții sau motivații care afectează comportamentul uman, directoare-l în partea dreaptă a organizației, care reglementează intensitatea, frontiere, să încurajeze sârguința, perseverență, diligență în atingerea obiectivelor.
Motivele, fiind un impuls personal pentru activitate, sunt strâns legate de mediul activității vieții. Acesta conține întregul set de stimulente potențiale. Individualitatea unei persoane apare în alegerea stimulentelor.
Motivele pot fi interne și externe; acestea din urmă se datorează dorinței unei persoane de a poseda anumite obiecte care nu îi aparțin sau, dimpotrivă, de a evita această posesie. Motivele interne sunt asociate cu obținerea satisfacției dintr-un obiect deja existent într-o persoană pe care vrea să o păstreze sau din inconvenientele pe care le aduce posesia lui și, prin urmare, dorința de a scăpa de el.
Motivele se formează dacă:
pentru a obține aceste beneficii, eforturile omului de muncă sunt necesare; activitatea de muncă permite unui angajat să primească aceste beneficii cu costuri materiale și morale mai mici decât orice altă activitate.
Motivele pot fi:
ideile politice, morale, ideile despre viitor, despre perspectivă;
interese suficient de eficiente pentru a primi impresii;
dorința de a organiza viața și viața, atracția la locul de muncă, activitatea creativă, viața de familie etc.
o nevoie puternică pentru ceva;
Teoria motivării (7)
teoria motivației. teoriile substanțiale și procedurale ale motivației. Prima abordare se bazează pe studiul conținutului teoriei motivației. Asemenea teorii.
Teoria motivației (5)
Curs de lucru >> Management
în management. Teorii fundamentale ale motivației. 1.4. Procese teorii de motivație. 1.5. Caracteristicile teoriilor clasice de motivație. Sistem - teoria funcțională a motivației. 19 Motivația în sistemul de management.
Teoria motivării (8)
calcule euristice. 1.3 Privire de ansamblu asupra teoriilor procedurale de motivație Teoria conținutului de motivare se bazează pe nevoi și este conectată. teoria motivației. teoria așteptărilor, teoria echității și modelul Porter-Lawler.1 1.3.1 Teoria așteptărilor (teoria Vroom).
Teoria motivării (9)
bazată pe teoria așteptărilor sau pe teoria justiției / nedreptății. Procese teorii de motivație. Procesele teoretice ale motivației arată cum.
Teoria motivației (4)
Curs de lucru >> Management
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: