Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică

Epoca Mezo-Oi era de 250 de milioane de ani în urmă, iar pentru -construcția a fost acum 65 milioane de ani. Ea este sub trei-trei-trei ani: Trias, Mel și Yura.







Mezo-oso-era este cel mai cald peri-o fa-nu-ro-zoy. Bla-da-lea-lea -rya -lo cuș -ma Transatlantice -tu despre curse -izo -shel -Culoare ho -lod -but -krov op -mov non-guvernamentală -n-bottom - rap TI și MEMBRU -ly - Stowe -dar nu -gih. În acest caz, epoca me-zo-ozo în epoca -zy-ee-ee este di-but-in-the-ro.

Până la-mala-me-zo-zoya, cea mai grea parte a pământului a fost pre-stabilită - cu unu-unu-ma-that-by-k-pan-gay. La trei-a-s-s-s-pi-pa-a-da Pan-gay ras-pa-las pe două părți mari - Gondwa-nu și Love-pa-siyu.

Până la sfârșitul epocii mezo-Ose, acești super-maeștri-de-rase-pa-da-tu-tsya la bucăți chiar mai mici -men-ti, me-ma-m-e-pi-ki și oc-a-ny (figura 1).

Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică

Fig. 1. -Deci -riya DWI -zhe -niya ma -te -ri plăcile ko -Din la sfârșitul etapei -leo -zoya (Perm) în UI -zo -zoe (Trias, Mel, Jura) în kai - dar -one (cu-un-time-in-a-a-înainte)

Gimnosperme înfloritoare

În on-me-me-ozo-zoya despre-este-ha-ra-culoarea go-o-the-man-races-the-tion. In-de la propriile lor pre-s-la-cele-unul (pla-na-na, coada-calului și pa-pe-a-tt-no-ki), go -o -se -men-can-ori - Nu există apă.

Se-mi, pe de altă parte, mai bine pentru litigiile de la un punct la celulă-celălalt: aceștia co-der-presa mulți-unul-unu-unu pentru, - spre exemplu, aportul de pi - care este substanța substanțelor (en-to-spermă) și-on-the-on-the-second.

Dar, atunci, formele lor de râs-ele-ha-crack-hard dre-weight-con în formă cu mai mult decât-sir-in-o-ceva-in-the-second-si-me-mi. In-cu-vă-se-se-se-kvoyi, yew, brad.

Pla y -ny, tuiuri și pas -on -rot -Nu se potrivește, la -SO -rye într-o stare uscată -VI societăților ustu -na -yut de -lo -SE -s -I rase-acelea -Nu -yam în timp -Me -rah și MSE -PO curse de creștere -sti -prin -la -schih -sya -n -lea -nem în nivelul inferior (Fig. 2).

Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică
Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică

Fig. 2. Re-construirea pădurii mezo-oso-i-a: pădurile superioare-go-o-se-men, nivelul inferior-na-on-the-top-și-ki

Apariția primelor angiosperme

Fructul este structura, a, a, a, a, a și a sămânței și, de asemenea, calea - cea mai mare - - Tu ... sunt eu.

Floarea-pos-poses-datorează experimentele os-la-mâncare - cele cu ajutorul experientelor pe-un-de-unu - asta sunt eu. Sovieticul este legea ego-ului local (co-e-in-law) a raselor și a experimentelor pe-unu-de-unu - dacă acestea au fost luate timp dar lor -Despre -Ra -zie și spo -sob -stvo -wa -la distanta -ney -ea pro-dezghet -lea -tsve -niyu ambele grupuri.

Reprezentanți ai faunei mezozoice

În mezo-zoo, on-chi-on-it-th, fluxul de flori mol-lus. Cursele Shi-ro -ko -prostrați -no-no-ra-o-vin-n-th, go-o-but-oh-oh-oh-mi-lus-ki. Aceste gang-uri de trei metri în roz pot apărea și într-un canal cu mulțumiri spațiilor speciale de spa- . 3).

Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică
Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică

Fig. 3. Tu esti cel mai bun din mine-tu-n-ee-o-e-de-gi-gant-go-go-oh-oh- și-fără-timp-de-unu pe -y -yy-lu-sov

Dar, pe de altă parte, I-I-I-hu-a-e-in-me-me-oze-ooo-oce-o-o-o-ow au fost rep. Mor-a-apa de apă-rep-s-il-a fost foarte mult-multe-diferite. Aceștia, când au fost, de asemenea, în viață, atât în ​​sus și în sus, cât și în durerile surzilor, au fost capabili să- și la net-rap-to-me-pla-va-tion. Câțiva dintre aceștia, în in-te-sidah, ghid -ro-dy-on-m-ki în prozess-evoluție, cu " ba -lea.

Multe dintre cele de apă-rep-i-i-i-i-ja-i-ko-los-sal-i-mah-ry-ry - Aveți tone de tone (Figura 4).

Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică
Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică






Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică

Fig. 4. Reconstrucții diferite de apă-rep-ty-lii

IU -zo mare -zoe prac ti -che -ski podea -but -styu pentru toate meciurile, da -yut MEMBRU -Nu Stowe -but -gie pentru circuite integrate -klyu -che -Nu -em ra ko neadaptat -raz -Despre. În Don inadaptabil și ne -la -zu -che -skih bio -tse -zah, dar încă o mulțime de ki -shech -but -on -lost inadaptat și -lo ur ko -zhih, dar ele nu sunt explozie nucleară - la -yut -sya -lea a-lea -Nu -pirimido -schi -lea wi -lea da, în etapa -leo -zoy epoca -skoy.

Astfel, în epoca Meso-Oz-Era, culoarea "on-chi-on-the-dot-the-flow" a-o-un-om-rase-tne-ny. Ei râd - sunt "în sus" - sunt - sunt - sunt horsetails și pla-ya-ny. De asemenea, se aplică on-chi-on-yay-in-yav-lay-ya pe-the-the-the-the-t-ration. Odată ce ai făcut-o-pe-cale-pe-lucru-tu-tu-tu-creșterea-boom-pe-a-le. În mări, peștii de stat sub rădăcini și replici și pro-zwe-care-sunt-pești. De asemenea, o dată-vă-vă-de-by-or-go-dar-in-ce-ai-spune.

În acest sens, noi, pentru-chi-chi-va-em razmotor-the-prima-viti-viață-viață în primul-a-way-mezo-ozo era.

Gloria reptilelor din era mezozoică

Pe pământ în mezo-ozo-era epocii de stat-sub-regulă, ei sunt rep-ti-ili. Ei sunt pentru ei - ei - toți cei care trăiesc în mediul înconjurător - și ei - toate lucrurile posibile - ele ... sunt ... tu ... sunt ... tu ... sunt ... voi.

Tra-in-jad-ny rep-au fost ori foarte diferite. Ele ar putea obi -tat în pentru li -sush -OUT re -zu -nah TRO -o -che -skih păduri pi în și chiar cretă ko -in -de. Tra -in -yad rap ti -lii lat, cum ar fi di -plo -dok sau blindaj -Deci -zavr au fost ca-ne -lea cereale -ny -lea sous -paths -ny ho Ms-te -lea a-th-a-lea-lea în istoria Pământului (figura 1).

Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică
Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică

Fig. 1. Re-construirea gi-gantry tra-in-one-oh-oh-oh-ow-apă-rep-ty-lii: bron-to-in-pa -to-ka (pe partea stângă)

Lungimea di-plodo-ka ar putea atinge-30 de metri, și greutatea de 10 tone. Bron, atunci, a fost de aproximativ jumătate de metru, dar a cântărit peste 20 de tone.

Predate-reh-thi-de asemenea să -sta -ha -i-știi-me-at-times-times-me-and-ya-slysya sa-me-i dure-si-si-ho- suntem prădători și nu suntem pe pământ. De exemplu, tar-un-to-be și ty-a-but-to-por (Figura 2) au o lungime mai mare de 10 metri și au fost suspendate deasupra solului cu 5 metri.

Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică
Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică

Fig. 2. Re-construirea mezo-ozo-prădătorilor-no-one tar -o-na-na-pa (stânga) și ty -an -no-in-pa

Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică

Fig. 3. Re-construcție - pangolin le-ta-yuyuschy

Ras culoarea pre-sama-ka-yuyuschih-a fost-I-poate-blah-oh-oh-da-sy-kly-kto-titel- th meson. Cei de la-la-pa, numai eu nu știu-ce-dar-mi-am fost în acei ani, și am fost slab în acele zile. Me-ta-bosolismul repetitivelor este, de asemenea, legat de acel mediu din mediul înconjurător. Energia necesară pentru reacția de fermentare - reînnoită în orga - în partea de jos a rep-ty-i-i-i-i-ta- el pre-încălzire.

Epoca răcirii. Dezvoltarea mamiferelor și a păsărilor

Până la sfârșitul epocii mezo-O-Eo, pro-este-ah-go-core-ki-kli-mama-asta-din-me-non-niya. Asta-in-cu-asta-pa-ni-zha-it-ya, și cli-mt-sta-but-it-este mai con-ti-n-n-n-a. Guy-giants-rep, nu pot continua să se încălzească cu căldură exterioară, iar aceștia - ei sunt "abilități de viață". Și cele mai puțin superficiale - actul-mișcare - noaptea și iarna-unu. Rep-thi-eu în mod pro-ig-pi-pa-i-il în lupta pentru Su-cvosta-una dintre acele zh-vt-nym, care nu sunt pentru tine acele condiții naturale ale mediului extern. Asemenea elemente de viață au apărut deja în partea de nord a mesozozei, dar atâta timp cât clima era caldă, nu aveau pre-goluri înainte de rep-i-i-i-i -lea. Au fost păsări și mle-to-pi-a-yu-chas.

Primele păsări au devenit forma - mi-ro-tvatsya - din planul - tu-ryu-ayuyuschih rep-ty-yl. Per-vopti-ceu-sci-ta -et-ya ar-oche-bet-riks (figura 4). Opearea păsărilor antice nu este doar o chestiune de oportunitate, ci și în plus și în afară, dar și într-o modalitate de a-mi-a-mi-go-go-tion. În plus, păsările din păsări au fost conduse de creierul go-go pentru a gestiona lee-and-so.

Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică
Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică
Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică

Fig. 4. Re -kon -struk -tsiya IU -zo -zoy -skoy benzi -tsy -vopti ap -heo -pte Rica -SA - despre -Me -zhu -toch -but -lea legătură între rap ti-Li - Eu sunt una și păsările

Lână în același fel cu felul în care tu - același - nu pentru mine, precum și un timp mic, aceste măsuri ale oamenilor vii - de ce - dacă pot - mo -Re -gu -lya -tsiyu.

Biologie 11 Istoria clasei de dezvoltare a vieții în perioada mezozoică

Fig. 5. Posibilă apariție externă a primului mele-ko-pi-ta-yushchih

La sfârșitul erei -skoy -zoy UI -zo, în epoca ho -lo -niya da, animale și păsări pe chi-ul pe -yut la -lea -Nu -PO -vat nopți și ierni -ny ne - Când -od. Dar, conform -ste -penem -but despre -gres-SI -ruya, ei -on chi -yut ai -tes ti rap -nyat -ly și lumina zilei Sunny-TSA. În aceasta, el, de asemenea, din nou - ori-go-go-go-creier, pos-pentru-mine-me-mean-by-te-du-te-și-învață.

Me-ta-bolshlizm rep-ty-Nu am putut energethe-ti-chi-sub-derzhat de-I-tern-ta-ta-kto creier. Pe -SE -mye ko și despre membru -chie -Nu Stowe -but -gie pe teren pentru a -lea -Nu -pirimido -yut Acoperișuri ko în cel mai creta timp -kih grup neadaptat -dimensional -pah. Ei com- pensă - mai mult - cu sângele lor rece - tu-ai-a-vi-tu-și-bunătate și rău-pentru-ceva-ceva.

Deci, pe -Ra -zom final UI -zo ere -skoy -zoy -este despre ho tine -dit -lea -Ra -nie rap ti -ly și rasele -Culoare păsări și MLE ko -ma pi - lea -schih. La epoca pa-it-kai-but-oe.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: