Țineți coada cu morcovi

În zilele de Anul Nou, când atât de multe speranțe și așteptări atunci când se pare ca în cazul în care începe o nouă viață, și toate relele și necazurile sunt undeva în trecut, s-ar fi considerat a spune, probabil, un luminos de Anul Nou basm, în cazul în care bun venit este sigur de a câștiga, și Evil se strecoare timid în umbre. Dar vreau să spun povestea mai în conformitate cu timpul nostru dificil, o poveste în cazul în care atât de rece amestecate compasiune și trădare, bunătate și cruzime, adevărul și minciunile nerușinat, care, uneori, este greu de crezut.







Îmi amintesc prima mea impresie despre această școală. Rătăcind de-a lungul coridoarelor, privindu-mă în clase, m-am rătăcit în această, care aici este numită clasă pentru desen. Și, să recunosc, am fost uimit. Doar nu mă așteptam la așa ceva. Toți pereții de la podea până în tavan erau agățați de desene. Păreau să se strecoare în lumina soarelui, plină de strălucirea culorilor. În ochii strălucind tonuri roșii, galbene și verzi strălucitoare. Și copiii bolnavi l-au vopsit? Într-adevăr?

Știam unde sunt. În această școală Ymmaea - înainte de a fi numită o școală specială - copiii cu studii de abateri diferite, foarte grave. Aici, întârzierea mintală este adesea completată de o multitudine de alte diagnostice - boli de inimă, insuficiență renală, enurezis etc. Imaginați-vă, aici nu sunt doar nosele snotty, aici sunt pantaloni murdari. Și asta nu este la sugari. Aici învățați coborâșurile. Știți ce este? De unde vine această bucurie din pereți? Această animație? Aceasta este o percepție neobișnuită, nu neagră, nu plictisitoare, dar bună, colorată a lumii?

Apoi m-am dus mult timp la această școală, am discutat cu profesorii, am făcut cunoștință cu directorul. Și mi-am dat seama că această școală, această țară mică, împrejmuită de nedreptate, neplăceri, iresponsabilitate și trădare a adulților, a fost creată de oameni care înțeleg situația acestor copii bolnavi, care își iau inima în necaz. Această mică insulă a fost creată pentru copii de profesori și, mai presus de toate, chiar de directorul - Igor Sergheievici Makariev.

Nu pot să uit cum, împreună cu el, am intrat în dormitor pentru fete, iar cei care erau acolo, au atins pentru el, cum plutesc floarea soarelui spre soare și unul, privindu-l cu ochi strălucitori, spuse: "Te iubesc. "Și el a răspuns serios:" Și eu te iubesc. "

Doamne, nu intră în sentimentalitate, în slăbiciune, despre acești copii. În plus, Igor Sergheevici însuși a avertizat: "Avem o școală normală. "

Este normal? Acum doi ani era un orfelinat, nicăieri enumerat, care nu apare în niciun document. Șaptezeci de copii privați de părinți, șaptezeci de copii, care aveau nevoie nu numai de a preda, ci și de a se hrăni și de a se îmbraci. Dar nimeni și trimis nu le-a dat haine pentru ei, pe pasta de dinți, hârtie igienică și multe altele. După ce Makariev a răsuci - nu a spus, a spus doar că atunci când orfanii au dispărut, viața pare destul de ușoară. A spus - și a zâmbit, pentru că cine ar crede că viața profesorilor, a personalului este foarte ușor aici. Dar 60 de copii pe care tocmai ia adus la eliberare, la adulți, ca să spunem așa, viață. Și doar zece au fost transferate într-un orfelinat real.

Și aici, în această școală, există o școală internată, mulți copii petrec cinci zile aici și doar merg acasă pentru week-end. Și poate că ar fi mai bine și nu ar pleca. Ce văd acolo, în spatele gardului școlii? Părinții beți? Pereții goi ai apartamentelor dărăpănate?

Nu, nicăieri n-am văzut o astfel de abundență, desene atât de multe pentru copii. Ele sunt atârnate nu numai în sala de clasă pentru desen, ci și pe scări, pe coridoare, în sala de mese. Deci, este necesar, a spus Igor Sergheievici, observând interesul meu și chiar o surpriză, copiii ar trebui să știe că casa lor este aici, că le aparține.

Mi sa arătat o imagine mare în cadru, alcătuită din diferite lucrări ale copiilor. Este un simbol al creativității comune, o casă comună. Și în clasa de lucru, în cazul în care mașinile de cusut sunt învățate să coase fete, există chiar și o imagine mare de mână - de asemenea, din bucăți de broderie copilăresc. Nu am putut să trec peste asta când am văzut aceste broderii. Acești copii bolnavi știu cum să lucreze în acest fel? Atât de bine, atât de îngrijit. Cu toate acestea, ei înțeleg aici că mai târziu, în afara școlii, acești tipi vor trebui să fie dificili. Și încearcă să-i învețe tot ceea ce îi va ajuta apoi să lucreze, să se pună la dispoziție cu o bucată de pâine.

Tipii de aici studiază pentru mai multe programe. În funcție de starea de sănătate și de nivelul de dezvoltare. Cu alte cuvinte, mai multe școli lucrează sub un singur acoperiș. Unul - pentru cei care, după cum a spus directorul, complicații ușoare. Celălalt este pentru cei care sunt mai grei. Și există încă programe foarte grele. Și, în sfârșit, școlile de acasă. Profesorii merg la cei care sunt complet imobili, care este surd sau prost. De fapt, și ei ar trebui să fie angajați, de asemenea trebuie să gătească cumva - cel puțin să comunice cu alte persoane.







Această școală are nevoie de abilități deosebite, alte metode de predare, o relație foarte specială cu studenții. Aici, dacă doriți, sunt necesare persoane speciale. La urma urmei, acești copii este atât de ușor să jefuiască, să le jignesc atât de ușor de utilizat pentru ceva lipsit de amabilitate, ele sunt atât de ușor pentru a contracara răul, auto-stimulare, pentru a compensa o parte din necazurile lui. Ei nu pot răspunde, nu se pot proteja, sunt atât de ușor de frică.

Valentine Kashin, director al ezdivshaya eficienței editării cu acești copii în Pushkin Hills, în regiunea Pskov - am spune mai multe despre aceste călătorii, - mi-a spus că ea a fost lovit de activitatea profesorilor cu acești copii. Nici un strigăt, nici un gest ascuțit, nici o iritare în intonări. Apel la copii numai după nume. Dar chiar și profesorii sunt oameni vii. Fiecare dintre ele are motive proprii pentru durere. Dar ele sunt folosite pentru a păstra ei înșiși, vin să lucreze ca copiii nu simt, nu simt nici de starea lor proasta, sau boala lor, în cazul în care acestea există.

Acești profesori, a spus Valentine, au dezvoltat metode foarte speciale de lucru cu copiii, unele dintre trucurile lor, dacă se poate numi așa. Nu există nimic de genul acesta în orice altă școală, există aceste tehnici, aceste trucuri nu sunt necesare. Dar aici nu vă puteți relaxa pentru un minut, acești copii nu pot fi lăsați singuri un minut. Din asta obosiți. Uneori sunt epuizat. Dar chiar și în această epuizare, ei, acești profesori, vorbesc în mod constant despre necesitatea îmbunătățirii. Ei studiază în mod constant aici. Și aici continuă, așa cum se spune, "dezbatere" - ceea ce sa făcut nu este ceea ce ar trebui făcut și cum să o facem mai bine pentru ai ajuta mai mult pe acești copii. Și elevii pot vedea că sunt foarte bine. Ei nu sunt intimidați, nu există nici o agresiune, ei sunt simpli minți și amabili.

Și vreau să plec la aceste femei pentru această muncă tare, cu adevărat milostivă.

Unde ai luat profesorii, l-am întrebat pe Makariev, pentru că nu sunt instruiți special pentru școala ta. Da, nu au. Makariev a zâmbit, amintindu-și cât de des s-au speriat și alți profesori noi când au văzut pe aceia cu care trebuiau să lucreze. Cei care nu se pot obișnui, pleacă. De la unele Makar'ev forțat să scape de el însuși, dacă el vede că persoana nu se potrivește bine în echipă, dacă el, regizorul, vede indiferența coleg, surditate spirituală, care, probabil, nu se va observa în școală obișnuită, dar aici nu este posibil, nu ar trebui să fie .

Îmi pot imagina cum a care a creat această școală, să facă ei confortabil și confortabil pentru copii bolnavi, doare, doare pentru a participa la concurs, în care a avut rival, să zicem, un estonian, să învețe ceva de la Helsinki și nici măcar nu știe ce , de fapt, se preface. Când a fost întrebată dacă știe ce școală va trebui să lucreze, ea a răspuns că "se pare că huliganii studiază acolo". Și un alt rival a fost eliminat din postul său de regizor. Ei spun că el a fost de fapt beat în acest concurs. Și următorul-Estoniană challenger au fost mai puternice decât „atu“, el a spus că este mai bine decât oricine altcineva, va fi capabil să integreze școala rusă. Sunt acești copii bolnavi?

Deci este corect? Este uman? Este corect cu privire la această școală?

Cu toate acestea, există încă timp. În plus, școala are deja prieteni, voluntari. Și ei văd, ei știu adevărata stare de lucruri în această școală.

Și acum vreau să mă întorc la aceste călătorii în Munții Pușkin, regiunea Pskov etc. Asistența în organizarea lor a fost asumată de femei - Natalia Kofman, Lena Blum, Valentina Kashina. Au primit bani, au ajutat la înscrierea documentelor, s-au însoțit cu cineva de la profesori. Nu vreau să numesc acest cuvânt oficial "patronaj". Este doar o mișcare a sufletului, un act de milă, dacă vreți. Ei nu fac publicitate această asistență, este implicat în școală, și trebuie să mărturisesc am aflat despre ea aproape accidental. Și gândul știind mulțumesc lui Dumnezeu, timpul actual nu este bolnav departe de noi cu adevărat simpatic, nu indiferenți față de necazurile oamenilor altor oameni. Am vrut cu adevărat să-i mulțumesc pe acești copii cu ceva special, au spus aceste femei. Ei, de fapt, sunt lipsiți, sunt sfâșiați de contempare, de viața prezentă. Ei au nevoie de comunicare, au nevoie de experiențe noi. Nu numai pentru că este plăcută și distractivă, ci și pentru că ajută la dezvoltare îi dă o nouă forță. Ar trebui să fi văzut amar Valentin a spus ca băiat plâns neconsolat, pe care ei nu au fost în măsură să ia o excursie. Pentru a obține o nevoie de viză, după cum știm, puterea de avocat, semnat de către unul dintre părinți și autentificate la notar, și ei nu au fost în stare să găsească un tată bețiv al băiatului. Dumnezeu îl cunoaște, sub ce garduri, pe care se depozitează gunoaiele sau în ce groapă a dispărut în aceste zile. Și băiatul era cald și confortabil. Dar n-am putut să merg la munții Pușkin. Poate că va veni data viitoare. Se pare că aceste femei uimitoare care au luat această grijă și responsabilitate nu vor renunța la această școală. Lyudmila Gradova, critic de artă, evident, nu a fost încă timp pentru a aduce aici, cei de la școala de balet pe care copiii bolnavi simt că există lumină la arta, și au încercat să o facă ca se vor alătura vor. Încercați să dansați și să încercați să ascultați muzică. Și acest lucru este minunat - să fie conștienți de faptul că există încă oameni care sunt în agitația de zi cu zi a lui, printre multe responsabilități de locuri de muncă în familia cazurile lor sunt încă timp pentru mila, așa cum s-ar spune în zilele de demult, pentru a ajuta copiii dezavantajați, la toate, de altfel, pentru ei din afară. Poate că este mai ușor pentru profesorii școlii, directorul ei, Igor Sergheievici. Se pare că nu sunt singuri.

Și terminând această poveste de Anul Nou, vreau să-mi amintesc cuvintele pe care le-am auzit cumva de la o persoană inteligentă. A fost un pesimist, a spus el. Un pesimist nu poate, nu vrea să lupte pentru lucrul potrivit, pentru o cauză utilă. Să nu fim pesimiști. Și vom crede în prieteni, în dreptate, în bunătatea și în puterea legăturilor umane, că vom putea apăra o persoană care este necesară și utilă pentru societate, pentru oameni și, cel mai important, pentru copii. Și Arnold Konstantinovici Mary, erou al Uniunii Sovietice, un om minunat, felicitându-ne la Anul Nou, a spus că ar trebui să păstrăm întotdeauna morcovii coada. Pentru că, în anumite circumstanțe, aceasta este o armă de luptă. Și nu uita de asta.

Chiar vreau ca toți oamenii buni să fie fericiți în noul an.







Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare

Trimiteți-le prietenilor: