Conducerea ca știință sa evidențiat la sfârșitul secolului al XIX-lea.
Prin urmare, baza științifică a managementului este
Întreaga sumă a cunoștințelor despre managementul, acumulate peste sute și mii de ani de practică și prezentate sub forma unor concepte, teorii, principii, metode și forme de guvernare
Management Science explică natura muncii manageriale, stabilirea de legături între cauză și efect, pentru a identifica factorii și condițiile în care activitatea comună a oamenilor și este mai eficientă și mai util
Obiectul managementului este sistemul educațional, procesele care au loc în instituțiile de învățământ. Obiectul managementului poate fi un sistem educațional specific (municipal, regional, instituție de învățământ etc.)
Subiectul managementului este legătura dintre elementele sistemului sau elementele în sine, procesele (funcționarea, dezvoltarea etc.)
Aparatul conceptual-terminologic este determinat de natura specifică a științei managementului educației (combinație de terminologie pedagogică și de management), și anume: funcția de conducere, management, manager, management, proiectare, management pedagogic, modelare etc.
Atributele principale ale managementului sunt:
• prezența unui sistem de control;
• prezența unui obiect gestionat;
• Fundamente ale activităților de management;
• obiectivele, mijloacele, rezultatele managementului.
În țara noastră, știința managementului în dezvoltarea sa a trecut prin trei etape principale: anii 1920; Al 30-lea an la mijlocul anilor '50 și din a doua jumătate a anilor '50 - o scenă modernă.
Cea de a doua etapă nu a făcut schimbări majore în domeniul științei de management, datorită faptului că, în această perioadă au fost eliminate de cercetare și dezvoltare de bază au fost efectuate numai în sectoare individuale, și anume Cei care ar putea da rezultate practice imediate. I sa acordat un rol secundar în servirea nevoilor de producție. Acest lucru sa datorat faptului că, conform conceptului de stat al acelei perioade, managementul științific a fost înlocuit de conducerea politică.
Cea de-a treia etapă pentru dezvoltarea științei managementului este de o importanță deosebită în acest stadiu, rolul managementului în societate, în toate domeniile activității umane, a fost evaluat în mod corespunzător. Această perioadă este marcată de dezvoltarea activă a teoriei managementului în principalele sfere ale vieții societății.
Dacă vorbim de entități economice al căror scop este obținerea de rezultate financiare, atunci conceptul de MANAGEMENT este acceptabil aici.
Crearea unui nou sistem de management bazat pe principii în Rusia, adecvat relațiilor de piață, este o parte integrantă a noii societăți.
Managementul pe piață a fost numit de management. O trăsătură distinctivă este orientarea conducerii companiei de a satisface nevoile pieței, pe îmbunătățirea continuă a eficienței producției (obținerea celor mai bune rezultate de la cel mai mic cost), la libertate în deciziile privind dezvoltarea obiectivelor și a programelor strategice, precum și ajustările lor constante.
MANAGEMENT - cuvântul de origine engleză. În traducerea în limba rusă înseamnă gestionarea, adică un fel de activitate privind gestionarea persoanelor în cele mai diverse organizații.
În literatura de specialitate și în practica a conceptului de gestionare a devenit utilizat pe scară largă în anii '90 odată cu trecerea la formarea unui sistem de control bazat pe relațiile de piață.
Management și management
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: