În una dintre școlile secundare din Australia, profesorul le-a oferit elevilor săi o sarcină neobișnuită. Ea a sugerat că copiii planifică un atac terorist.
Acest lucru sa întâmplat în cadrul unei lecții asupra studierii conflictelor contemporane și a terorismului și a provocat o mare revoltă în rândul publicului australian.
Practica pedagogică neobișnuită a devenit cunoscută publicului larg și a provocat deja un adevărat scandal.
Profesorul a sugerat că studenții planifică un atac chimic sau biologic. "Scopul tău este să ucizi cât mai mulți cetățeni nevinovați", afirmă termenii misiunii. Sa presupus că elevii vor trebui să-și "protejeze" actul terorist.
Elevii au trebuit să aleagă un loc și să elaboreze un plan care să atingă cel mai mare număr de victime nevinovate. Și, de asemenea, să planificați scenarii diferite pentru dezvoltarea situației și să justificați unde, cum și de ce vor folosi armele. Astfel, profesorul urma să stimuleze "creativitatea, excentricitatea și libertatea gândirii".
Sarcina pe care a anulat-o numai după ce unul dintre studenți a refuzat să-l îndeplinească. Directorul școlii "celebre" a declarat deja că slujba a fost oferită de un tânăr profesor fără experiență și a fost anulată după ce a fost învățat despre asta.
Cu toate acestea, însăși faptul a devenit cunoscut mass-media locală, devenind mâncarea pentru numeroase dispute în mass-media.
Este interesant faptul că mulți au spus că sarcina era justificată. Pe de o parte, elevii încep cu adevărat să se gândească neconvențional și, pe de altă parte, vor oferi informații utile agențiilor de aplicare a legii. Astfel, este posibil să se identifice posibile lacune în sistemul de asigurare a securității publice și să se elimine până când teroriștii reali se gândesc la ei înșiși.
Articole similare
-
Planul-rezumat al lecției despre limba rusă (gradul 3) cu privire la lecția lecției
-
Descrierea lecției despre biologie (gradul 9) pe tema mușchi
Trimiteți-le prietenilor: