Cultura a fost formată din punct de vedere istoric în analiza finală ca mijloc de asimilare spirituală a realității, ca o producție spirituală. Cultura este caracterizată în primul rând de capacitatea de a produce, conserva și traduce valori spirituale de diferite forme și tipuri. Principala funcție a culturii este de a păstra și de a reproduce experiența spirituală cumulată a omenirii, de ao transmite din generație în generație și de ao îmbogăți. Pentru a îndeplini aceste sarcini, au apărut diferite forme și căi de activitate spirituală, care au dobândit treptat un statut independent și, în cultura modernă, există deja ca instituții culturale.
Cultura a devenit o activitate complexă, o educație spirituală multiformă. Aceasta include moralitatea, religia, arta, știința, filosofia și ideologia, politica, mitul, viziunea asupra lumii etc. Interacțiunea complexă a acestor sisteme de artefacte constituie un țesut integrat al culturii. Dezvoltarea proceselor diviziunii sociale a muncii a condus la faptul că aceste forme de activitate spirituală au fost din ce în ce mai diferențiate și mai specializate. Într-o cultură dezvoltată, ele sunt transformate în sfere de activitate relativ independente și, în final, dobândesc statutul de instituții culturale independente.
Fiecare dintre aceste instituții are un sistem specific de metode, un tip special de valori și funcții culturogenice speciale. Este clar că valorile artistice și activitatea artistică diferă semnificativ, de exemplu, de activitatea științifică, deși acestea sunt doar moduri distinctive de măiestrie spirituală a lumii, căi de a produce diferite valori spirituale.
Activitatea practică pentru a atinge obiectivele lor de realizare-TION și realizarea cerințelor cunoașterii umane și abilități și cunoștințe nu este numai specializată științifică, t. E. În general-nokraticheskih, dar, de asemenea, cunoștințe umaniste, t. E. Morala -du-, ecleziastic.
Prin urmare, următoarea funcție a culturii este cognitivă în sensul cel mai larg al cuvântului. Cultura desfășoară diverse forme de activitate cognitivă. Dar știința, ca o cunoaștere profesional-lizat în cultura realizată de cunoștințe hudozhest-vennoe, religioase, morale, și așa mai departe. D. Principalul re-rezultatul relației cognitive cu lumea culturii este de a stabili sensul și semnificația conținutului de artefacte sau NE-tiile ale naturii, care a devenit obiect al culturii. Funcția semantică a culturii, prin utilizarea diferitelor tehnici de creație-TION, specifice fiecărui tip de rată spirituală Dey de flux, limbi și semne, un set specific de simboluri și imagini, concepte și idei. Și care produc reprodutsiruya cultura valorilor spirituale creează anumite sistem de comunicare-tiile, care trebuie să fie schimbate și interacțiune participational proces-ing cultural. Cultura oferă interacțiunea oamenilor prin intermediul valorilor, integrează societatea, sprijină și își dezvoltă integritatea. Realizarea acestor lucrări, cultura impl-stvlyaet.sotsializatsiyu omul, oferind în mod constant să-l norma, mostre și algoritmi de deșeuri care sunt diferite de comportamentul animalelor Denia.
Și, în sfârșit, funcția de agrement a culturii, care este pro-este de a oferi metode și instituții, în cazul în care o persoană este capabil de a restabili puterea ta spirituală, să actualizeze și să normalizeze potențialul lor spiritual, pentru a efectua svoeob preveni în mod diferit starea lor spirituală, ceea ce se numește în mod obișnuit "Purificarea sufletului". Acest lucru se poate face în teatru, dar poate fi și în templu sau carnaval. Într-o cultură deschisă, omul este liber în alegerea sa și prin urmare toate formele și funcțiile culturii sunt accesibile pentru el.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: