3 Importanța studierii pediatriei și a igienei

Subiectul și sarcinile pediatriei și igienei Valoarea studierii pediatriei și a igienei.

Pediatrie (din paisul grecesc Paidos - copil, iatreia - tratament) - doctrina bolilor copilariei. Pediatria modernă studiază tiparele dezvoltării copiilor, cauzele și mecanismele bolilor, modalitățile de diagnosticare, tratament și prevenire a acestora.







Pediatria studiază corpul uman de la naștere și, în unele cazuri, din ultimele luni de viață prenatală (sugari prematuri) până la adolescență inclusiv și este, în esență, medicamentul unui organism în creștere.

O atenție deosebită o acordă pediatria modernă prevenirii bolilor, igienei copiilor și adolescenților.

Igiena (gruparea igienico-vindecătoare, aducerea sănătății) ca știință studiază influența factorilor de mediu asupra dezvoltării și stării de sănătate a copiilor de vârstă precoce și preșcolară. Se înțelege nu numai mediul material care înconjoară copilul, ci și colectivitatea în care se află, precum și metodele de educație și formare.

Cunoașterea copiilor de igienă de bază permite profesorilor profesorilor și psihologilor să folosească recomandările de igienă fundamentate științific privind organizarea tuturor componentelor procesului instructiv-educativ: activitățile de regim și de recreere, nutriție, utilaje, planificarea și îmbunătățirea instituțiilor de îngrijire a copilului.

O sarcină importantă de igienă este elaborarea măsurilor care vizează prevenirea bolilor la copii.

În condițiile moderne, educatorul-educator trebuie să posede un anumit volum de cunoștințe medicale și biologice. Ele sunt necesare în primul rând pentru a pune în aplicare o abordare medicală și pedagogică modernă a problemelor de educație și formare, de a înțelege legile creșterii și dezvoltării omului, de a proteja sănătatea copiilor, ținând cont de caracteristicile de vârstă.







Igiena pediatrică oferă angajaților instituțiilor de învățământ posibilitatea de a crea condiții adecvate pentru restabilirea sănătății și dezvoltării copiilor cu diferite anomalii funcționale care au avut o boală acută sau care suferă de boli cronice.

De asemenea, trebuie remarcat faptul că există o relație strânsă între pediatrie și igienă cu anatomia și fiziologia vârstei. Educatorul, care cunoaște legile creșterii și dezvoltării copilului, particularitățile activității sale nervoase superioare, este capabil să justifice științific întregul proces educațional.

Pediatria și igiena copiilor studiază următoarele subiecte principale:

• caracteristicile copiilor de vârste diferite;

• sănătatea și dezvoltarea fizică a copiilor;

• cauzele bolilor și leziunilor la copii, efectul lor asupra organismului, semne pe care este posibilă identificarea bolii la copil;

• igiena educației fizice - (cerințe pentru locurile de pregătire, echipamente, organizarea întăririi)

• baze igienice ale nutriției ca sursă de sănătate și dezvoltare fizică normală a copiilor;

• igiena mediului;

• Prevenirea bolilor copiilor și a primului ajutor în caz de accidente și răniri;

• educația igienică a copiilor, educația sănătății părinților și a personalului.

Comunicarea pediatriei și a igienei copiilor cu alte științe

Ambele științe - pediatrie și igiena copiilor - se bazează pe experiența și realizările anatomiei, fiziologiei, medicinei, pedagogiei, psihologiei și a altor științe. În special, cunoștințele din domeniul anatomiei și fiziologiei vârstei, legile activității nervoase superioare vă permit să abordați corect dezvoltarea tuturor aspectelor legate de igiena și procesul educațional și educațional al copiilor de vârstă precoce și vârstă preșcolară.

Igiena studiază influența diferiților factori de mediu asupra răspunsului organismului, care se poate face numai prin aplicarea metodelor fiziologice de investigare.

O sarcină importantă de pediatrie și igienă este prevenirea bolilor în instituțiile preșcolare. Pentru a îndeplini cu succes această sarcină, este necesar să fie familiarizați cu cauzele bolii la copii, metodele de transmitere, simptome, pe care le pot recunoaște. În elaborarea măsurilor de igienă preventive necesare să se bazeze pe date diferite științe :. Epidemiologie, oftalmologie, ORL, etc, care vă permite să creeze condiții favorabile pentru dezvoltarea copiilor, după o infecție acută, care suferă de dizabilități funcționale sau boli cronice.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: