Totul pentru profesor

Știați că în unele instituții de învățământ din țara noastră începem să studiem informatica încă din a doua clasă? Pe de o parte, pare a fi bună - alfabetizarea informatică a copiilor crește. Și pe de altă parte - de ce avem nevoie de informatică în școala primară?







Știați că în unele instituții de învățământ din țara noastră începem să studiem informatica încă din a doua clasă? Pe de o parte, pare a fi bună - alfabetizarea informatică a copiilor crește. Și pe de altă parte - de ce avem nevoie de informatică în școala primară?

Înțelegeți că atașați copilul la calculator la o vârstă timpurie - atunci auzi de la el în fiecare zi „Vreau computerul meu!“ Și dacă să-și îndeplinească dorința copilului său, va trebui să se confrunte cu faptul că copilul meu va uita de tot ore în șir stând în fața monitorului.

Prin urmare, în opinia mea, este recomandabil să includem acest subiect în curriculum școlar numai din clasa a cincea. Dar chiar și aici apar multe întrebări, pe baza cărora voi pune la îndoială fezabilitatea studierii informaticii la școală. Atunci va fi interesant, deci nu plecați nicăieri.

Totul pentru profesor

Ce învață în lecțiile de informatică?

Când îmi amintesc lecțiile de informatică la școală (am început să studieze cu doar 9 clase), am prezentat un calculator teribil aspect (dar, probabil, foarte inteligent pentru acea vreme), cu negru și alb mic monitor și un murdar galben-blocuri de sistem cu o gaură pentru dischete. Nu știu la ce sunt capabili, dar le-am tipărit textul și am jucat un fel de jucărie primitivă (ca Tetris).







În viitor, avem noi computere cu monitoare color. A fost un progres real, iar la acea vreme am văzut prima dată cum să folosesc mouse-ul ...

Ce am învățat în lecțiile de informatică?

Limbaj de programare BASIC, abilități Word, jocul "Cum să obțineți un vecin" - tot ce-mi amintesc de la cursul de 3 ani de informatică de la școală. Din acest set aveam nevoie doar de al doilea, și orice altceva a fost uitat ca fiind inutil.

Să ne uităm la cuprins!

Sistemul de operare, esența, structura și obiectele acestuia
Tabelul modele, algoritmi, scheme, grafice (set de teorie inutilă)
Crearea prezentărilor Power Point
Gradul 7:

World Wide Web și prezentarea informațiilor pe Internet
Codificarea binară (precum și hexazecimală)
Dispozitiv computerizat
Informații generale despre programele de calculator
Lucrul cu fișiere
Prelucrarea informațiilor grafice și text
Gradul 8:

Sistemul numerelor
Algebra logică (sună minunat)
Bazele de algoritmizare
Elementele de bază ale programării Pascal
Gradul 9:

Modelarea, DBMS (am studiat acest lucru la Institut)
Array-uri, algoritmi, Pascal (din nou el)
foi de calcul
Rețea de calculatoare, Internet, transfer de informații prin rețea
Crearea de site-uri folosind HTML (metoda absolut învechită)
Gradul 10:

Reprezentarea numerelor în computer (de ce am nevoie de acest lucru.)
Algoritmi, Pascal (baterea finală)
Gradul 11:

Baze de date
Internetul
Crearea unui site "Pagina de pornire" (ce este aceasta? ...)
Modelarea (teoria din nou stupidă)
Ei bine, dragi prieteni? Spuneți-mi, ce despre acest curs de 7 ani este cu adevărat util în viață? Cel mai util par să învețe doar în clasa a 5-a, iar apoi există un material plictisitor, inutile și unidirecțională, ceea ce este util, probabil, doar pentru programatori.

Vrei să devii programatori la școală? Sunt sigur că nu. Dar cei care scriu manuale pe știința calculatoarelor par să creadă altfel ...

Totul pentru profesor

De ce avem nevoie de informatică?

În general, subiectul "Informatică" este depășit din punct de vedere moral. Mult mai util să se introducă un nou subiect „Computer alfabetizare“ și „Tehnologia Informației“, care să nu se concentreze pe studiul de algoritmi, coduri binare și limbaje de programare inutile, precum și un utilizator obișnuit de a lucra cu un computer.

Iată o listă a ceea ce aș include în acest curs:

Sincer, Serghei Chesnokov







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: