În pedagogia psihologiei, există trei probleme semnificative:
1) determină influența părinților asupra copilului;
2) determină dezvoltarea personalității copilului;
3) determină căile de comunicare și relațiile din familie.
Influența părinților este determinată prin stilurile părinților.
Nivel ridicat de activitate verbală, implicarea copilului în viața familiei, dorința părinților de a veni la copil pentru a ajuta.
Comportamentul copilului este clar organizat, limitat. Lipsa de dezacord în familie. Copiii sunt ascultători, timizi, sugestibili, nu prea persistenți în atingerea scopului lor.
Aceasta include atât controlul, cât și democrația. Decisiv în modelarea personalității copilului este efectul educațional. Dacă este profundă și lungă, ea promovează dezvoltarea personalității de la un copil normal mintal la un tip neurotic.
Tipuri de dezvoltare neurotică
a) respingerea și respingerea emoțională a copilului, în unele cazuri în formă extremă (la mame singure, în familii unde copilul este accidental sau sa născut într-o perioadă nepotrivită);
b) educația egoistă (copilul este un idol în familie, un idol mic, sensul vieții) Problemele copilului apar în timpul adolescenței în comunicare);
c) concentrarea alarmantă și ipotetică a părinților asupra sănătății copiilor, a statutului lor în grup și a atitudinilor în școală.
Astfel, impactul părinților asupra copilului este constant și exacerbat de vârstă.
Există mai multe tipuri de mame:
1) O mamă alarmantă - suprimă complet copilul. O astfel de mamă se concentrează și acordă o mare atenție tatălui, care este total controlat. Un copil din această familie este un "țap ispășitor", care duce la nevroze personale.
2) Mama schizoidă - comunicarea și relația în familie sunt construite pe un principiu dual, părinții nu observă în sine acele trăsături ale comportamentului pe care îl are copilul.
În general, stilul de comunicare și relațiile cu părinții, caracteristicile personale și fiziologice ale copilului determină dezvoltarea acestuia.
Tipuri de tulburări psihice ale copilului
1. Subdezvoltarea mentală este un tip de dezantogeneză asociată cu leziuni cerebrale precoce sau subdezvoltare totală. Se manifestă în anomalia sferei intelectuale: un nivel scăzut de generalizare, o încălcare a gândirii abstracte.
De obicei, copilul este diagnosticat cu oligofrenie, retard mental.
2. Dezvoltarea întârziată (PPR) - o lipsă de gândire și o slăbire a memoriei și atenției. Atunci când lucrează cu acești copii cu vârste între 11 și 15 ani, defectul este netezit.
3. Dezvoltarea mentală deteriorată - se datorează următoarelor motive:
- boli ereditare;
- transferul de boli infecțioase (meningită, encefalită);
- traumatismul sistemului nervos central;
- poate fi pentru orbi, surzi.
4. Dezvoltarea mentală distorsionată este accelerarea unor funcții și o încetinire a dezvoltării altora. De obicei, copiii cu dezvoltare mentală distorsionată primesc unul dintre următoarele diagnostice: autismul copilariei timpurii, schizofrenia din copilăria timpurie.
5. Dezvoltarea dizarmonică este o încălcare în sfera emoțională-volițională, atunci când intelectul nu controlează emoțiile. Diagnostic: psihopatie.
Instrumentele moderne de predare definesc educația ca un sistem organizat de condiții externe necesare dezvoltării umane. Esența sa principală este interpretată ca fiind procesul și rezultatul stăpânirii omului a experienței omenirii în forma unui sistem de cunoaștere, inteligent.
Scopul evaluării este determinarea oricărei valori (de exemplu, valoarea de piață) pentru o gestionare mai eficientă a acestui obiect. Activitatea de evaluare presupune prezența subiectului (de exemplu, cine estimează) - poate fi evaluator, precum și organizații sc.
Formele procesului educațional în școală și metodele de organizare a acestora. Ora de comunicare
Ora de comunicare are avantajele sale față de alte forme de lucru cu elevii mai tineri. Avantajul este primul. Comunicarea cu studenții poate fi polilogică, o astfel de comunicare oferă feedback sub forma opiniilor studenților, ceea ce le oferă profesorului posibilitatea de a observa.
Ce este dansul în sala de bal?
Când începem să vorbim despre dansul în sala de bal, trebuie să traducem în definiție verbală toți spectatorii Wow. Wow. E minunat. Class. Sunt de acord că este dificil. Dar, în realitate, ce este un dans în sala de bal? Luați în considerare câteva comune.
Utilizatori online: 4
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: