Rezumatul lecției "Uită-te la fereastră"

Irina Goloseeva
Rezumatul lecțiilor «Uită-te la fereastra ta»

Rezumatul lecțiilor «Uită-te la fereastra ta»

pe activități productive pentru copii pregătitoare pentru grupul școlar cu participarea părinților

Tema: "Uită-te la fereastra ta" (munca în echipă)

Obiective: Pentru a continua să învețe pe copii să deseneze scene pe un plan, executa cadru de imagine aplicativ și de a face o compoziție colectivă. Identificați nivelul de dezvoltare a abilităților grafice și a caracteristicilor compoziționale. Formarea abilităților de cooperare. Educați curiozitatea, interesul pentru cunoașterea lumii înconjurătoare și reflectarea ei în desene.

Lucru preliminar: Excursie în jurul grădiniței cu o oprire aproape de toate ferestrele și vizualizarea "speciilor" din fereastră. Discuții despre ceea ce au văzut în afara ferestrei. Examinarea reproducerilor, cărților poștale artistice, ilustrații în cărți, calendare de perete.

Materiale, unelte, echipamente: Foi de hârtie albă de aceeași dimensiune pentru „ferestre“ de culoare, vopsea, creioane, markere, hârtie sau servetele stofa.

Profesorul citește copiilor povestea "Fereastră" din seria de povestiri "Familia mea" de D. Gabe.

"- Pe acest perete este o fereastră, iar pe acest perete este un cadru cu o imagine. Fereastra este, de asemenea, un cadru cu o imagine.

Pictura fereastra mai, pentru că există o instanță, cu instanța de judecată - grădină în spatele lui - drum, drum - un câmp cu iarbă verde, iar pe partea de sus - cerul albastru. Oamenii merg pe drum, iar norii plutesc pe cer.

Și imaginea are și un cer și un nor. Tot timpul acest nor stă într-un singur loc. Pe fereastră văd cum se întoarce tatăl meu de la serviciu pentru cină și cum pleacă din nou și mi se înalță.

Prin cadrul cadru nu se vede nimic.

Cel mai bun cadru cu o imagine este fereastra noastră. Totul în ea este în viață și pui și o găină cu pui, și un câine, și cei care vor să mă sune afară să se joace cu ei.

Mai presus de toate, îmi place să mă uit la fereastra noastră.

Întrebări pentru copii:

De ce băiatul din poveste consideră că cel mai bun cadru cu imaginea este fereastra și ce vede el în afara ferestrei.

Copiii preferă să privească fereastra, ceea ce văd pe stradă, dacă aceste "vederi" sunt similare cu imaginile de pe fereastră.

Profesor: oferă copiilor să închidă ochii și imaginează-ți o imagine frumoasă a ferestrei casei sale, sau gradinita (pentru copii sfat citește mistere).

Sunt moale, ascultător,

Dar când vreau,

Chiar și o piatră va emana "

Articole similare

• Rezumat al lecției despre dezvoltarea cuvântului "o pisică în cizme"

• Sinopsis al nodului pentru aplicarea "oilor la pășune" în grupul pregătitor

• Lucrări de diagnosticare privind proiectarea numărului 1 "oaspeții au venit la noi"

Trimiteți-le prietenilor: