Prezentare pe tema prezentării - "nucleul fundamental al educației

Semnături în diapozitive:

Miezul fundamental al conținutului învățământului general Limbă străină

Miezul fundamental al conținutului educației generale Documentul de bază necesar pentru crearea de curriculum-uri, programe, materiale didactice și manuale







Baza teoretică a nucleului fundamental Ideea de "bază" și "scoici" ale cursurilor școlare (AI Markushevich); Alocarea "cantității de cunoștințe" (AN Kolmogorov); Abordarea culturologică a formării conținutului educației (MN Skatkin); Abordarea activității de sistem (LS Vygotsky, AN Leontiev ...)

Funcțiile bazei fundamentale a conținutului educației generale Definirea valorilor naționale de bază care determină conștiința de sine a poporului rus, prioritățile dezvoltării sociale și personale, natura relației unei persoane cu familia, societatea, statul, munca, sensul vieții umane; Definirea unui sistem de concepte de bază referitoare la domeniile de cunoaștere prezentate în învățământul secundar; Identificarea sarcinilor principale care să asigure formarea unor tipuri universale de activități educaționale care să corespundă cerințelor standardului cu rezultatele educației







Scopul studierii IH în școală este formarea competenței de comunicare în elevii de competență comunicațională străină Orientarea socio-culturală a învățării I Consolidarea aspectelor culturologice; Includerea copiilor școlari în dialogul culturilor;

Pe tema: dezvoltarea metodică, prezentări și rezumate

Metodologia de proiect ca factor de îmbunătățire a calității educației în predarea unei limbi străine

Metodologia proiectului este o abordare alternativă în sistemul de învățământ modern, o nouă tehnologie pedagogică care este un mijloc didactic de activare a învățării cognitive.

Discurs la seminar \ '\' Cursuri opționale în limba străină ca o condiție importantă pentru determinarea traiectoriei individuale de dezvoltare a personalității în cadrul învățămîntului școlar \ '\'

Cursurile opționale în limbi străine reprezintă o condiție importantă pentru determinarea traiectoriei individuale de dezvoltare a personalității.

Programul aproximativ de învățământ general de bază în limba engleză pentru clasele 5-9

Notă explicativă Starea documentului Un exemplu de program pe o limbă străină pentru o școală de bază se face pe baza fundamentelor fundamentale ale conținutului educației generale și a cerințelor privind rezultatele unei școli.

Raport referitor la tema auto-educației "Considerații practice în predarea limbii engleze ca mijloc de îmbunătățire a calității învățământului în predarea limbii străine"

Raportul meu pe tema auto-educației.

Orientare practică în predarea limbii engleze ca mijloc de îmbunătățire a calității învățământului în predarea limbii străine

laquo; orientare practică în predarea limbii engleze ca mijloc de îmbunătățire a calității învățământului în predarea limbii străine. "







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: