Rezumat privind modelarea pe tema "tratați pentru o pisică"

Nina Markova
Rezumat privind modelarea pe tema "Trateaza pentru o pisica"

Org. momentul jocului didactic "Ghici cine a venit?" - 1 min.

1. Examinarea și conversația cu copiii despre pisica -1 min.







2. Instrucțiuni și indicarea modului de realizare a modelării subiectului. Activitate de producție - 7min.

3. Sumar -1 min

Circuitul aproximativ de activitate.

Profesorul îi dă copiilor copiii.

Educatorul. Copii, un oaspete ar trebui să vină la noi. Ghici cine este?

Pe gheare,

Educatorul. Ai recunoscut cine a fost? (răspunsurile copiilor). Să stăm pe scaune și să verificăm.

Profesorul stă pe un scaun lângă masă, iar copiii sunt invitați să stea pe scaune, în picioare într-un semicerc. Tutorul ridică un șervețel, arată jucăria copiilor.

Educatorul. Margarita, care a venit la noi? Kolya, asta e ... Da, e un pisicuș. Bine facut! Numele ei este Murka. Sasha, care este numele ei? (Murka)

Educatorul. Să salutăm Murka. (Bună, Murka) Băieți, uite, Murka este trist și plin de mângâiere. O să o luăm?

Profesorul se apropie de copii și oferă animale de companie pisicii. apoi se așează din nou pe un scaun.

Educatorul. De ce credeți că este trist? (Răspunde copiilor) Vrea ... să mănânce. Și ce-ar plăcea un pui să mănânce? (pește, carne, cârnați). Nikita, pisica îi place să mănânce. Desigur, cârnați. Pot să iau o pisicuță?

Profesorul scoate un cârnaț pre-gătit sub un șervețel și îl arată copiilor.

Educatorul. Ce este asta? (Sausage) Copii, atingeți cârnații. (Profesorul oferă să atingă copiii) Ce este? (Cârnații sunt lungi, netede, netede) Cum arată un cârnați? (Cereți mai mulți copii) Arată ca ... o baghetă. Murka a crezut că era o baghetă.

Educatorul. Băieți, hrănim mezelurile noastre Murka? Mănâncă, Murka, un cârnat gustoase (un lung, neted, neted) .Skazhite, mânca, pisica (profesorul se referă la jucărie, acesta activează copilul).

Profesorul tratează cârnații de pisică. ea mănâncă și îi mulțumește copiilor.

Educatorul. Baby, ascultă, pisica a început să cânte cântecul "Mur-r, Mur-r". Îți mulțumește, mulțumesc pentru tratamentul. Dar Murka nu a venit singură, copiii ei au venit cu ea. Care este numele bebelușului pentru pisicuță? (răspunsurile copiilor) Păpuși mici ... De asemenea, doresc să mănânce. Ce ar trebui să fac? (Răspundeți copiilor) Și să orbiți cârnații pentru pisoi? Au fost de acord? (răspunsurile copiilor). Pot să vă ajut, să vă arăt cum să faceți un cârnați?







Pe masă în avans material pregătit pentru modelare (placă, ceașcă, șervețel, lut). Profesorul arată copiilor cum să rostogolească bagheta (cârnați) cu mișcări drepte între palme.

Educatorul. Voi lua o bucată de plastilină în mâinile mele, o să-ți amintești, o încălzi. Voi scoate o bucată mare de jumătate de plastilină. O bucată de plastilină am pus o placă și am pus o altă bucată în palmă. Miscari drepte se rostogoleaza cu bagheta plastilina. Sa dovedit. cârnați. Am pus cârnații pregătiți într-o ceașcă. Îmi șterg mâinile cu un șervețel.

Educatorul. Baby, pisicuta vrea sa se joace cu tine. Vrei să te joci cu ea? Să ne ridicăm de la scaune.

Pisica Murka spală un șuvoi. (frecați nasul cu palma mâinii)

Urechile Cat Murka terțe. (sudoarea degetului mare și a arătătorului)

Deoarece păsărica noastră,

Copiilor lui îi așteaptă copiii. (mâinile palmele în sus, strângeți mâinile într-un pumn și deconectați)

Ne batem mainile,

Clap-clap-clap. (bate mâinile)

Stampam picioarele,

Sus sus sus. (pentru a da picioarele)

Și acum pentru păsărică

Vom găti cârnații. (mișcări de imitație a plastilinei rulante)

Educatorul. Pregătiți cârnații pentru pisoi? Vino la mese. Vom pune pisica pe masă, ca să vă privească, cum veți face un tratament pentru pisoi. Și cine orbeste cârnații, atunci pisoiul va veni în mișcare.

Educatorul oferă copiilor să treacă și să se așeze la mese, unde se pregătește materialul necesar pentru modelare. Profesorul pune jucăria în mijlocul mesei pe un deal (un cilindru din modul, acoperit cu un covor). Profesorul ocolește copiii, ajută să se așeze corect la masă, încurajează începerea lucrărilor, corectează scaunele.

În timpul activității independente a copiilor profesorul îi ajută pe cei care sunt dificil, folosind o bucată separată de lut, se activează copiii, să se ocupe rapid ofertele sculpta un alt cârnați.

Educatorul. Sasha, ce modelați? Și pentru cine? Kolya, ai asta? Pisica Murka cere un cârnaț, pentru ca pisicul să-l poată mânca confortabil. Ce băieți buni - au rostogolit toată plastilina cu palmele drepte! Sasha, Murka cere să se grăbească să facă un cârnați, sau pisoii sunt înfometați. Care este carnatia ta, Margarita? Care este cârnații dvs. (lungi, netede, netede). Vika, te pot ajuta? Eve, cine îți vei trata cârnații. Nikita, este cârnații tăi lungi sau scurți? Veronica, cât de mult ai cârnați orbi? Lera, cum arată cârnații?

Adulții atrag atenția copiilor asupra șervețelelor pentru ștergerea mâinilor după turnare. În timp ce ambarcațiunile sunt făcute, un adult scoate pisoi de jucărie din coș și îl dă copiilor în numele lui Murka.

Educatorul. Kolia, Murka a observat că ai făcut un cârnați și te-ai invitat la ... un pisoi. Cine a venit? Desigur, un pisoi. Să smulgem cârnații. Spuneți: "Mănâncă, pisică, cârnați." Veronica, ce fel de cârnați ați primit? (chiar și lung) Ce fel de cârnați lungi ai, mulțumesc. Pe cine te hrănești? (pisoi). Și iată pisoiul, îl vei trata? Vika, ce ești o persoană bună, orbită de un cârnați neted. Și un pui a venit la tine. Murka întreabă, îl vei trata, un cârnați? Margarita, ce ești orb? Și pe cine vei trata. Uite, un pui a venit la tine. Împărțiți cârnații? Mulțumesc. Ce i-ai spus pisicului? Sasha și un pui au venit la tine, Murka cere să-i dai un gust de cârnați.

Educatorul. Băieți, ce ești orb? Pentru cine? Ați încercat?

Pentru pisici dormeau cârnați copii.

Delicios cârnați pus în boluri.

Educatorul. Ce fac pisoii? Murke și pisoii îi plăceau foarte mult cârnații. Ei spun mulțumesc. Lăsați-i, lăsați-i să mănânce cârnați și vom merge să ne spălăm mâinile.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: