Economie de energie și ecologie ".
1. Obiectivul cercetării: găsirea modalităților de economisire a energiei electrice în școală, la domiciliu.
2. Metodele studiului: studiul literaturii tehnice, studiul social, obținerea informațiilor de la specialiști, căutarea informațiilor pe internet, observații, măsurători, calcule.
4. Echipa de proiect de cercetare.
- Consumul de energie electrică într-o instituție de învățământ
- Consumul de energie electrică în familie.
- Compararea parametrilor dispozitivelor de iluminat.
5. Calcule și propuneri.
6. Materiale ecologice și educaționale.
7. Concluzii și propuneri privind conservarea energiei.
Nașterea energiei a avut loc acum câțiva milioane de ani, când oamenii au învățat să folosească focul. Focul le-a dat căldură și lumină, a fost o sursă de inspirație și optimism, o armă împotriva dușmanilor și a animalelor sălbatice, agent terapeutic, asistent în agricultură, produse de conservare, mijloace tehnologice, etc. Timp de multe secole, focul este menținută prin arderea combustibililor vegetal (lemn, arbuști, stuf, ierburi, alge marine uscate, etc.), și a fost găsit apoi posibilă utilizarea resurselor materiale: cărbune, ulei de șist, turbă.
Fără a stăpâni diferite tipuri de energie, o persoană nu poate să existe pe deplin. Acest lucru contribuie la extinderea domeniului de aplicare a energiei electrice și, astfel, crește consumul, dar, pe de altă parte, într-un moment în care utilizarea fără restricții a resurselor de energie neregenerabile poate fi periculoasă pentru generațiile viitoare, apăsând sarcini este dezvoltarea de tehnologii de economisire a energiei și a tehnicilor de economisire a energiei în viață.
Un grup de elevi de clasa a VIII-a studiat consumul de energie electrică de către școală și familiile lor pentru a găsi modalități de economisire a banilor personali și de stat. precum și resursele naturale.
Studiind problemele, am început un studiu al populației de vârste diferite.
1. Este necesar să economisim consumul de energie în secolul 21?
(da, nu, nu sunt sigur)
2. Știți că consumul de energie electrică afectează starea ecologică a planetei? (da, nu, nu sunt sigur)
Sondajul arată: 1) populația înțelege nevoia de economisire a energiei, dar știe 1-2 moduri de a reduce consumul de energie electrică; 2) o parte semnificativă a populației nu vede. că astăzi problema protecției mediului este acută. În cadrul proiectului vom arăta relația economică de economisire a energiei și utilizarea rațională a resurselor naturale.
În cursul studiului, contoarele de consum de energie electrică au fost luate în considerare în școală. cu excepția sala de mese. Principalii consumatori din școală sunt: dispozitive de iluminat, materiale didactice tehnice.
Numărul de aparate consumatoare de energie în școală.
- Durata medie de funcționare a consumatorilor electrice este de 8 ore.
- La aceeași ieșire a luminii, lampa cu incandescență consumă de 5,4 ori mai multă energie decât lampa de economisire a energiei
670 lămpi * 75W = 50250W ≈ 50kW (lămpi cu incandescență)
170 lămpi * 14W = 2380W ≈ 2,4kW (lămpi de economisire a energiei)
Mijloace tehnice 50 * 18 (laptop) + 10 * 150 (PC) + 10 * 300 (proiector) + 10 * 150 (imprimanta) + ... ≈8kVt unrecorded
Iluminarea în birouri.
În 1 schimbare de la 7-30 am la 11 am 32 de birouri sunt ocupate.
În 2 schimburi de la 15 la 18-30 de ore, sunt ocupate 24 de birouri.
Analizând datele privind consumul de energie electrică, am înțeles. că ei sunt minunați. Moduri posibile de reducere a consumului de energie electrică:
- Înlocuirea lămpilor cu incandescență cu lămpi de economisire a energiei.
- Reducerea timpului de utilizare ineficientă a iluminatoarelor.
Vom calcula economiile atunci când înlocuiți 30% din lămpile cu incandescență cu cele de economisire a energiei.
- 30% din 670 lămpi cu incandescență ≈ 200 lămpi
- 200 * 14W (putere de 1 lampă de economisire a energiei) ≈ 2800W (2.8kW) consum total de energie
- 2.8kW * 8 ore de lucru * 25.5 zile lucrătoare pe lună * 4.77rubru / kW (tarif) = 2700 de ruble pe lună costul consumului de lămpi înlocuite.
- Aceste 200 lămpi oferă costuri reale pe lună
(200 * 75W * 8 ore * 25,5 zile * 4.77rubru / kW): 1000 - 14700rubil.
- Economiile pot fi de 14700 de ore - 2800rub = 11900ruble
Consumul de energie electrică în gospodării.
Numărul de membri ai familiei
Cu puțin peste 100 de ani, se utilizează o lampă cu incandescență. Vechiul tip "bulb-pere", cu o lumină plăcută, caldă și astăzi pentru mulți, continuă să fie un simbol al luminii artificiale. Calitățile sale, cum ar fi simplitatea, accesibilitatea și universalitatea, explică popularitatea sa mare.
Analizând informațiile disponibile, am identificat avantajele și dezavantajele lămpilor cu incandescență.
Avantajele unei lămpi cu incandescență:
Dezavantajele unei lămpi cu incandescență:
- Putere redusă. (3-5% din lumina din consumul de energie
- Durata de viață a serviciului este de aproximativ 1000 de ore
- Cauza principală și arderea este creșterea tensiunii
- La 230V, durata de viață este redusă la 570 ore, la 240V - până la 200 de ore. La școală, tensiunea este de aproximativ 240V datorită apropierii școlii de un transformator care transformă 6kV în tensiunea de uz casnic.
- Friabilitatea și sensibilitatea la șoc.
- Pericol de incendiu mare
Pentru cei care doresc să economisească bani pe electricitate și nu vrea să pună cu becuri incandescente inutile, a fost inventat așa-numita fluorescente (sau de economisire a energiei) bec - CFL.
La fel ca într-o lampă fluorescentă convențională, există un tub de descărcare de gaz plin cu argon în CFL și un balast (starter). Toate această construcție este așezat în diametru standard, priza de 27 sau 14 mm, care vă permite să-l șurub în priza de orice candelabre, sconces sau o lampă
Lampa însăși, așa cum sugerează și numele, pare destul de compactă și îngrijită. Datorită faptului că există un starter electronic între becul în formă de U (sau spirală) și capacul, înălțimea lămpii este puțin mai mare decât de obicei. cel mai adesea nu depășește 15 - 16 cm.
Dacă un filament de tungsten roșu-fierbinte straluceste într-o lampă cu incandescență, lumina din CFL se formează destul de diferit. Mai întâi, în interiorul lămpii apare o radiație ultravioletă invizibilă. Aplicată pe pereții interiori ai bulbului substanțe speciale - luminofore - transformă ultravioleta în lumină vizibilă. Până de curând, lămpile fluorescente erau puțin folosite în camerele de zi, deoarece erau doar tubulare și le-au luminat o lumină fără fum. Astăzi, datorită inventării lămpilor compacte și a luminoforilor noi, a apărut o gamă mai largă de lămpi.
Informații pentru reflecție.
Pentru un an puteți economisi aproximativ 2495kW * ora * 10months = 24950kW * oră
În modul de economisire a energiei propus, școala va salva
24950kW * h * 0,3t = 7,485 tone de cărbune și 6 m3 de combustibil.
În Azov, energia electrică provine de la centralele termoelectrice cu turbină de tip Novocherkassk, care funcționează pe cărbune de calitate inferioară. gaz și păcură. Generarea de energie electrică este de aproximativ 2 milioane kW * ore pe an. În fiecare zi sunt necesare 25 de mașini de combustibil grele de 60 tone pentru producție.
Calculele arată că anul școlar numai de energie electrică trebuie să ardă 23 de tone de cărbune. Dacă vom folosi regimul propus de economisire a consumului, acest lucru va reduce arderea combustibilului cu aproximativ 7,5 tone. Se pare o cifră atât de mică, dar la scară națională cu producția de 8600 miliarde kWh. dacă fiecare familie, fiecare organizație va economisi 3% din energie, atunci nu vor mai arde 77,4 milioane de tone de cărbune. Deci, aerul va fi mai curat, noi și descendenții noștri suntem pământeni, mai sănătoși. Oamenii de stiinta spun ca sanatatea populatiei este direct legata de deteriorarea situatiei de mediu. Cea mai mare sarcină antropice asupra mediului observate în Rostov aglomerarea agro-industrial, care include orașe mari, cum ar fi Rostov-pe-Don, Taganrog, Novocerkassk Novocerkassk GRES cu, Azov și Bataisk și Aksai. Situația ecologică în orașe ca întreg poate fi definită ca fiind critică, și în zonele industriale ale Novocerkassk, Rostov-pe-Don, Azov - ca o criză.
Oamenii de știință - spun climatologii despre schimbările climatice ale Pământului, ca o consecință a efectului de seră de pe planetă.
Efectul de seră este o creștere a temperaturii straturilor inferioare ale atmosferei comparativ cu temperatura efectivă observată din spațiu.
O consecință a efectului de seră este tocire temperaturii contraste între zonele polare și ecuatoriale ale planetei, precum și între zi și temperaturile nocturne. Principalele gaze cu efect de seră sunt vaporii de apă. dioxid de carbon. metan și ozon. Principala sursă de emisii de CO 2 în atmosferă sunt centralele electrice, autovehiculele și întreprinderile industriale. La arderea combustibililor fosili, aproximativ 80% din totalul emisiilor de CO2 mondiale sunt generate în atmosferă. Când cărbunele este ars în cazane și cuptoare de centrale electrice la aer alimentat împreună cu negru de fum, dioxidul de sulf, monoxid de carbon și cenușă, care este un necombustibile impurități minerale. Uleiul de încălzire conținut scăzut de sulf și fără cenușă, dar emit de 3 ori mai mult dioxid de sulf.
- În viața de zi cu zi, folosiți o cultură de economisire a energiei.
- Pentru a desfășura activități educaționale privind economia de energie în școală,
- Organizați o patrulare "la putere" la școală.
- În auto-managementul clasei, ar trebui introdusă poziția "Responsabilă pentru utilizarea rațională a iluminatoarelor".
- Participați la conservarea spațiilor verzi.
- Participați la acțiunea anuală "Ora pământului".
Literatură și surse de informare.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: