- Dmitry, în ciuda dezvoltării tehnologiei, majoritatea companiilor preferă formarea veche. Ce crezi, de ce?
- În orice domeniu, vă veți întâlni cu o anumită inerție în utilizarea noilor tehnologii, mai ales dacă aceste tehnologii nu au avantaje evidente. Cu toate dezavantajele de formare - costul mai ridicat, dificultăți în măsurarea eficienței, o dependență puternică de personalitatea și abilitățile de formator, - acestea sunt suficient studiate și înțelese în uz. Chiar și specialiștii în resurse umane implicați în sarcinile de dezvoltare a personalului pot găsi rapid cursuri de piață care pot îmbunătăți calificările sau pot dezvolta competențele necesare pentru angajați.
- Fără care noile tehnologii nu vor avea în curând nici o pregătire în companie, crezi?
- În mod fundamental, din punct de vedere al metodologiei, în învățământ se schimbă puțin. Noile tehnologii afectează cea mai mare parte de livrare etapă de noi cunoștințe și nu merg dincolo de ciclul Kolb - model de învățare bazat pe formarea treptată a acțiunilor mentale. În acest caz, problema principală a angajaților în societate este definiția corectă a nevoilor de formare, formarea de motivare a angajaților de formare și, în consecință, posibilitatea de a aplica cunoștințele și abilitățile dobândite în munca.
Prin urmare, fără sistemele de planificare, înregistrare și măsurare a eficacității formării, noile tehnologii pentru furnizarea de cunoștințe în companie pur și simplu nu se obișnuiesc. deoarece vor fi inutile.
Dacă visezi puțin, poți prezice apariția în viitor a sistemelor educaționale "inteligente". Deja există tehnologii care vă permit să măsurați și să interpretați cu un grad ridicat de certitudine răspunsul emoțional al unei persoane.
Sistemul de învățare folosind abordări Neurobiologie pot fi aranjate sub starea psihologică curentă a unei persoane și, în funcție de reacțiile dau conținut educațional. Dacă totul este conectat la tehnologia de învățare automată - algoritmi de auto-învățare - este posibil să se creeze un sistem complet adaptat persoanei și cursuri on-line. Sunt sigur că este doar o chestiune de timp și de ieftinire a tehnologiilor.
- Cum să dotești studenții cu dispozitive iPhone? Clasa - ce tehnică?
O clasă bună este greu de imaginat fără un proiector, difuzoare și flipchart-uri.
- Și cu ce merită să ne luăm la revedere în ceea ce privește pregătirea personalului?
- Ar trebui să spunem la revedere de la iluzia că noile tehnologii ca ceva se rezolva problema actuală de afaceri fundamentală - lipsa de încredere în managementul de vârf al eficienței predării ca atare.
Având o dată conducerea dovedită a eficienței instruirilor, a învățării la distanță sau a oricărei alte metode de instruire, HR poate obține o carte blanche pentru a aplica aproape orice instruire educațională disponibilă acum pe piață.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: