Sociometria pentru prescolari

Echipa pentru copii este o formă complexă de relații umane. Iar dificultatea constă în faptul că comunicarea într-un grup pentru majoritatea copiilor este prima experiență de stabilire a contactului. Copiii trebuie să se adapteze în echipă, să învețe să caute prieteni, să facă față caracteristicilor individuale ale colegilor lor. Unii devin lideri, se alătură cu ușurință colectivului. Alții o fac mai dificilă. Dar chiar și printre prieteni, certuri, insulte, agresiuni nu sunt neobișnuite.

Educatorii, de regulă, cunosc particularitățile personajelor secțiilor lor. Dar dacă există mai mult de 20 de copii în grup, nu este întotdeauna posibilă acordarea unei atenții personale tuturor și în cantitatea potrivită. Iar părinții tind să ignore problemele "mici" ale copiilor lor în grădiniță.

Dar multe grădinițe moderne au specialiști în personalul lor, ale căror atribuții includ rezolvarea unor astfel de probleme.

Metodologia sociometriei

Există multe metode pentru determinarea relațiilor interpersonale. Dar nu toate sunt potrivite pentru vârsta preșcolară. Cu toate acestea, sociometria Moreno și metoda de monitorizare a diagnosticării copiilor preșcolari sunt destul de potrivite. Trebuie remarcat faptul că metoda de observare nu oferă o imagine completă. Acesta este mai degrabă un studiu superficial. Și sociometria ca metodă de cercetare vă permite să vă uitați mai adânc în sufletul copilului. Sociometria este în psihologie o ramură separată pentru studiul relațiilor interpersonale.

Condiții pentru realizarea metodologiei

Obiectivele sociometriei

Studierea coeziunii colectivului copiilor.
Identificarea locului unui copil într-un grup de egali.
Studiul "sindicatelor" din colectiv.

Un punct foarte important este acela că un studiu sociometric ar trebui să se desfășoare într-un grup de colegi pe termen lung. Și nu în colectivul care a început să evolueze recent, și nu toți membrii echipei sunt suficient de familiarizați unul cu celălalt.

Caracteristici ale sociometriei

Dacă pentru adulți trebuie să scrie răspunsuri la întrebările adresate, atunci pentru prescolari, din cauza caracterului de vârstă al copiilor, întrebarea și răspunsul sună oral, iar adultul stabilește în mod independent rezultatul pe hârtie.

Sociometria pentru prescolari: exemple

- Două case.

Înainte de a pune copilul o foaie de hârtie, cu case vopsite. Un frumos, roșu, alt negru clar. copil Adult spune: „Un frumos luminos confortabil în fața ta două case în ea e plin de jucării Un alt negru urât Este întunecat și plictisitoare, datând din familiar copiilor pe care sunt plasați într-o casă roșie Cine în negru .....?“

Copilul este invitat să facă trei alegeri negative și trei pozitive. Nu mai este. Dar adultul nu insistă, dacă dintr-un anumit motiv, copilul nu dorește ca nimeni să se stabilească într-una din case.

- Căpitanul navei.

"Cadou" sau "Surpriză".

Fiecare copil din grupul de grădiniță are la dispoziție trei cărți. care trebuie plasate în dulapuri pentru acei copii cu care sunt asociați cu o relație caldă și prietenoasă. Dar adultul trebuie să ia în considerare faptul că unul dintre copii nu va primi nimic. Prin urmare, la gata ar trebui să existe cărți poștale suplimentare. pe care adultul le va pune la acești copii. Imaginea adevărată este fixată pe foaie, ca și reacția copiilor.

Procesarea sociometriei

Metoda sociometriei implică o prelucrare simplă a rezultatelor. Fiecare alegere a unui copil este fixată de un adult pe o foaie de hârtie și apoi intrat într-o masă specială. Rândul de sus și prima coloană din stânga sunt listele pentru copii. În interiorul mesei sunt alegerile copiilor. De regulă, roșu marchează alegeri pozitive, albastru - negativ. Mai jos sunt datele - cifrele medii ale alegerilor.

Pe baza tabelului, adultul face o concluzie cu privire la statutul fiecărui copil în echipa copiilor.

"Liderii" sunt copiii care au cea mai mare parte a alegerilor pozitive.
"Acceptat" - cu un număr destul de mare de alegeri pozitive, comparativ cu negativul.
Rezultatul "ignorat" din care selecția este egală cu zero.
"Respins" sunt copiii care au un număr mare de alegeri negative, în comparație cu cele pozitive.
"Outcasts" sunt copii cu multe opțiuni negative.

Pe baza alegerii copiilor, se calculează coeficientul de coeziune al echipei copiilor.

KS = suma alegerilor mutuale pozitive / suma alegerilor pozitive X 100%

Un coeficient ridicat arată clar că relația în echipă este puternică. Atmosfera este pozitivă.

Potrivit rezultatelor studiului, specialistul face un plan de lucru cu copiii. corectând aceste sau alte linii de comportament.

Articole similare

Pagina anterioară

Pagina următoare