2.1. știința psihologică ca o alegere
Alegerea unui domeniu de psihologie poate fi cauzata de orice „exces“ sau „eșec“ a unei „calități mentale“ la om, cel mai important, că această calitate a făcut obiectul atenției sau atenția altora sa ca un subiect de studiu. „Poate fi un cuvânt găsit?“ Poate că sentimentul de inadaptare la nivel mondial, sentimentul de a fi oameni diferiți și împinge brațele bărbatului „socoteste psihologie“ - Psyche? Dar apoi cum este psihologia diferită de celelalte sfere ale creativității umane, unde complexul de inferioritate descoperit de A. Adler și-a manifestat și puterea? Pe lângă experiența disimilarității, psihologul ar trebui să aibă o altă trăsătură: conștientizarea diferenței dintre realitatea subiectivă și obiectivă. O persoană "naivă" nu face distincția între ei în viața de zi cu zi. Cu toate acestea, vise sau stări neobișnuite de conștiință (atunci când boala, accident sau intoxicare - acel lucru în cultura noastră este încă normal) pentru că el a crezut că aceste două lumi sunt diferite și există o „graniță“, care le desparte. Nu atât de mult inadaptare ca incapacitatea a originalului, „neprilazhen-Ness“ depozitul mental al unor oameni în lume, care este în primul rând - lumea de interacțiune umană, - în legătură cu dorința de a depăși dizarmonie și poate duce o persoană în psihologie. Lumea de o altă persoană să fie un mister psiholog tocmai pentru că încercările de a atribui o altă calitate a lumii sale interioare, caracteristicile sale personale duc și să-l conducă la eșec în comunicare și interacțiune. Dar un psiholog nu este un psihopat, el este sensibil la comunicarea "inversă" atunci când comunică. Aceasta este ceea ce îi permite să atribuie lumea lor la alta, nu se bazează pe experiența anterioară de zi cu zi, și de fiecare dată se referă la psihicul ca o alta ghicitoare, răspunsul la care noi trebuie să le găsim. „Dushevedcheskaya“ se concentreze mintea - rezultatul vieții psihologice, generate lumea interioară neobișnuită, neajustate la lumea exterioară, sensibilă la starea și comportamentul celuilalt și dorința ca neadaptate-ness depășite prin metode raționale, examinând starea mentală a altora. Prin urmare, toleranța, indulgența față de oamenii inerenți în psihologi, deoarece posibilitatea unor forme non-standard de comportament, gânduri, experiențe este inițial permisă. Ce alte persoane sunt date, așa cum erau, "de la sine" - abilitățile comportamentului și comunicării, psihologul se dezvoltă și dobândește prin reflecție și auto-instruire.
Fig. 2.1. R. Cattell
R. Cattell și colegii au realizat un studiu al trăsăturilor de personalitate care disting psihologii de cercetători de psihologii practicieni folosind chestionarul 16PF. "Portretele profesionale" au fost construite luând în considerare eficacitatea oamenilor de știință sub forma ecuațiilor de regresie. Argumentele în ele erau trăsăturile de personalitate, o funcție - eficiență, coeficienții de greutate indicau contribuția factorilor la prognoza eficacității activității profesionale.
unde A - pregătirea pentru contacte, N - capacitatea de a menține contactul, B - inteligența generală, H - nesaturarea cu contactele cu alte persoane.
Evident, psihologii-cercetători greu suferă o comunicare intensă și nu sunt atrași de ea: este greu să experimentezi constant dezadaptarea (dacă ne urmăm ipoteza). Prin urmare, mai puțină importanță a pregătirii pentru contacte, dar (!) Importanța mai mare a capacității de a menține contactul pentru succesul profesional al cercetătorului. Un psiholog practic are nevoie de "apa vie" a comunicării umane. Pentru el, acesta este un habitat natural, oamenii nu-l deranjează și sunt necesare contacte cu ele și niciodată nu potoli setea de comunicare.
Nu există un psiholog de succes fără inteligență ridicată.
În cazul în care o persoană este conștient de faptul că lumea lui subiectivă și lumea realității obiective - sunt „două diferență de diferite“, atunci când a dat seama că nu există oameni, absolut asemănătoare între ele, în cazul în care sentimentul viu al lipsei cunoștințelor lor din lumea subiectivă a altor persoane în conștiința sau subconștientul său și motivele comportamentului lor, atunci are șansa de a deveni psiholog nu numai prin nume.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: