Consultare (grupul senior) cu privire la consultarea părinților "care joacă împreună cu copiii"

Consultarea părinților: "Ne jucăm împreună cu copiii".

«Joc AZ. Zak "Cum a mers omidul și furnica să viziteze".

Dragi părinți, cu siguranță știți că instruirea în operații logice complexe se desfășoară prin joc, deoarece aceasta este activitatea principală a unui prescolar. Jocul lui Zak, "Cum au venit omul și furnica să viziteze", nu va lăsa interesul copilului fără interes și, în plus, va deveni un hobby.

La începutul jocului, dați copilului o foaie cu sarcini. Apoi spui: "Azi vom rezolva puzzle-uri interesante. Ei trebuie să ghicească unde a călătorit omida și furnica.

De fiecare dată, acordați atenție casei copilului, în fiecare fereastră pe care o locuiește cineva. Deci, locuitorii casei numărul 1 sunt: ​​un punct negru și un cerc (trăiesc la etajul al doilea), o cruce și un pătrat (trăiesc la primul etaj).

Iată o vizită la acești locuitori, iar omida și furnica merg: de la un locuitor la altul. Dar omida poate merge între ferestre numai direct (de exemplu, ia în considerare casa nr. 1, dacă a fost inițial la cruce, atunci poate fi un pas pentru a merge să vizitați doar la pătrat sau până la punct. cercul trăiește într-o fereastră care este în diagonală pe o cruce, și nu direct), dar furnica, dimpotrivă, merge doar oblic. În anumite sarcini între celule există o singură săgeată, în altele - o săgeată dublă. Deci, săgeata dublă înseamnă că furnica a mers să viziteze, și nu omida.

a). Găsiți piesa unică a omului / furnică ("Unde pot merge ...?");

b). Găsiți singura piesă a omului / furnici ("De unde poate veni?");

d). Să gândească cursul corect al omului / furnici ("Identificați celulele de început și de sfârșit ale unei singure curse ...").

"Activitățile" ar trebui să fie efectuate în mod regulat, cu complicația treptată a materialului, entuziasmul copilului cu o varietate de situații de joc. De exemplu, situația jocului este "prieteni adevărați". Odată ce oamenii s-au târât în ​​pădure după ce au făcut-o. Și întâlniți-o cu furnica. Fetița a salutat și sa oferit să ajute. Omida a spus că nu a fost greu pentru ea, iar ea o putea face singură. Antutul a invitat omida să viziteze. Omul era de acord și se îndreptă de-a lungul căii. Și furnica a devenit oblică - atât de repede. El a venit deja acasă, a pus ceaiul, plăcintele coapte, dar nu sunt omizi. A părăsit casa și a început să aștepte prietena lui. Și aici este. - Unde te-ai dus atât de mult? Probabil pe drumul pe care l-am întâlnit pe cineva?

- Nu, furnicile n-au fost găsite.

- Trebuie să mergi pe o cale scurtă, ca mine.

- Nu învață, nu pot să merg la oblică, ci doar drept!

Antona nu sa ofensat, dar ia invitat pe omida să bea ceai. Au devenit prieteni de atunci, deși ei merg în moduri diferite.

Vă dorim succes!

Consultarea părinților: "Ne jucăm împreună cu copiii".

«Joc AZ. Zak "Cum a mers omidul și furnica să viziteze".

Dragi părinți, cu siguranță știți că instruirea în operații logice complexe se desfășoară prin joc, deoarece aceasta este activitatea principală a unui prescolar. Jocul lui Zak, "Cum au venit omul și furnica să viziteze", nu va lăsa interesul copilului fără interes și, în plus, va deveni un hobby.

La începutul jocului, dați copilului o foaie cu sarcini. Apoi spui: "Azi vom rezolva puzzle-uri interesante. Ei trebuie să ghicească unde a călătorit omida și furnica.

De fiecare dată, acordați atenție casei copilului, în fiecare fereastră pe care o locuiește cineva. Deci, locuitorii casei numărul 1 sunt: ​​un punct negru și un cerc (trăiesc la etajul al doilea), o cruce și un pătrat (trăiesc la primul etaj).

Iată o vizită la acești locuitori, iar omida și furnica merg: de la un locuitor la altul. Dar omida poate merge între ferestre numai direct (de exemplu, ia în considerare casa nr. 1, dacă a fost inițial la cruce, atunci poate fi un pas pentru a merge să vizitați doar la pătrat sau până la punct. cercul trăiește într-o fereastră care este în diagonală pe o cruce, și nu direct), dar furnica, dimpotrivă, merge doar oblic. În anumite sarcini între celule există o singură săgeată, în altele - o săgeată dublă. Deci, săgeata dublă înseamnă că furnica a mers să viziteze, și nu omida.

a). Găsiți piesa unică a omului / furnică ("Unde pot merge ...?");

b). Găsiți singura piesă a omului / furnici ("De unde poate veni?");

d). Să gândească cursul corect al omului / furnici ("Identificați celulele de început și de sfârșit ale unei singure curse ...").

"Activitățile" ar trebui să fie efectuate în mod regulat, cu complicația treptată a materialului, entuziasmul copilului cu o varietate de situații de joc. De exemplu, situația jocului este "prieteni adevărați". Odată ce oamenii s-au târât în ​​pădure după ce au făcut-o. Și întâlniți-o cu furnica. Fetița a salutat și sa oferit să ajute. Omida a spus că nu a fost greu pentru ea, iar ea o putea face singură. Antutul a invitat omida să viziteze. Omul era de acord și se îndreptă de-a lungul căii. Și furnica a devenit oblică - atât de repede. El a venit deja acasă, a pus ceaiul, plăcintele coapte, dar nu sunt omizi. A părăsit casa și a început să aștepte prietena lui. Și aici este. - Unde te-ai dus atât de mult? Probabil pe drumul pe care l-am întâlnit pe cineva?

- Nu, furnicile n-au fost găsite.

- Trebuie să mergi pe o cale scurtă, ca mine.

- Nu învață, nu pot să merg la oblică, ci doar drept!

Antona nu sa ofensat, dar ia invitat pe omida să bea ceai. Au devenit prieteni de atunci, deși ei merg în moduri diferite.

Vă dorim succes!

Pe tema: dezvoltarea metodică, prezentări și rezumate

Consultări pentru părinți "Joacă împreună cu copiii".

Părinții care se joacă în mod constant cu copiii. apreciază-l ca fiind unul dintre mijloacele importante de educație.

Consultarea părinților: "Ne jucăm împreună cu copiii". Jocul lui Nikitin "Fold the Pattern".

Această consultare dezvăluie secvența de etape în dezvoltarea jocului Nikitin "Fold pattern". BN Nikitin recomandă să începeți să jucați acest joc de la un an și jumătate, astfel încât "sarcini" în consultare.

Consultarea părinților "Joacă împreună cu copiii". Învățarea la distanță a părinților.

Acest material are scopul de a arăta preșcolarilor importanța jocurilor comune și modul în care acestea afectează dezvoltarea copiilor.

Consultarea părinților: "Ne jucăm împreună cu copilul și îl învățăm să joace"

Pentru a învăța copilul un joc independent, este important ca părintele să se joace cu copilul, asumându-și rolul de lider, treptat trecând în poziția partenerilor egali în joc și jucând jocuri.

Consultarea părinților: "Cum să faci un joc". Joc AZ Zak "Cum a mers omidul și furnica să viziteze".

Din carton alb pentru a tăia silueta casei, pentru a atrage numărul necesar de etaje și ferestre. În fiecare fereastră se stabilește locuitorul. Deci, locuitorii casei numărul 1 sunt: ​​un punct negru și un cerc (trăiesc la etajul al doilea).

Lucrați cu părinții Consultarea părinților "Joacă împreună cu copiii".

Articole similare

• Material (grup de pregătire) privind consultarea părinților pentru prima clasă sau cum

• Consultare (grupul senior) pe tema consultării părinților "cum să faci un joc"

• Consultarea (grupul senior) cu privire la consultarea părinților - "plimbări și semnificația lor -

Trimiteți-le prietenilor: