Utilizarea software-ului multimedia în lecțiile de informatică ca mijloc de formare a activității mintale a elevilor. Recomandări pentru dezvoltarea unei lecții utilizând prezentări multimedia destinate dezvoltării activității cognitive.
Cursul de informatică și caracteristicile utilizării tehnologiei multimedia și interactive și a software-ului în școală, dezvoltarea metodelor de predare, crearea de materiale educaționale. Verificarea experimentală a eficacității aplicării metodologiei dezvoltate.
Clasificarea mijloacelor tehnice de predare. Echipamente tehnice într-o școală modernă: plăci interactive; birouri de discipline umanitare; multimedia ca mijloc de predare a unei noi generații. Organizarea unui loc de muncă al unui profesor într-o școală modernă.
Conceptul de formare în domeniul tehnologiilor multimedia. Clasificarea și aplicațiile aplicațiilor multimedia. Forme de prezentare a formării tehnologiei multimedia în procesul de formare profesională a specialiștilor, avantajele și dezavantajele utilizării acestora.
Utilizarea tehnologiilor multimedia în procesul de învățare. Caracteristici de aplicație și tipuri de software multimedia în lecțiile de informatică. Dezvoltați o lecție folosind prezentări care vizează dezvoltarea activității cognitive a studenților.
Tehnologia vizualizării în predarea limbii ruse ca limbă străină în stadiul pregătirii preuniversitare. Contabilizarea caracteristicilor naționale ale studenților în formare. Evaluarea nivelului de formare a competenței de comunicare în rândul elevilor din stadiul inițial al educației.
Istoricul creării și clasificării ajutoarelor de instruire surdotehnicheskikh. Dispozitive de amplificare a sunetului pentru utilizare individuală și colectivă. Utilizarea mijloacelor tehnice și a computerelor în predarea copiilor cu probleme de auz și surd, avantajele și dezavantajele acestora.
Principalele mijloace tehnice utilizate în formare. Utilizarea mijloacelor audiovizuale de afișare a informațiilor în procesul de învățare. Modalități de introducere a telecomunicațiilor informatice în educație. Utilizarea laboratoarelor de limbi străine și a laboratoarelor de limbă.
Potențialul utilizării tehnologiilor multimedia în educație. Aplicarea tehnologiilor multimedia și a produselor multimedia în procesul educațional: table interactive interactive, prezentări de diapozitive, prezentări multimedia, evaluarea eficienței utilizării lor în sala de clasă.
Articole similare
-
Mijloace antiemetice - indicații de utilizare, efecte secundare, contraindicații
-
Cum se elimină mirosul de la mijloacele speciale de pantofi și aplicarea lor
-
Medicamente antivirale cheminova epigen spray - "epigen sex - un spray cu rază mare de acțiune
Trimiteți-le prietenilor: