Ultima întâlnire parentală din primul grup junior, educație preșcolară, educațională

Întâlnire părinte în primul grup junior

Memo pentru părinți

PARTICULARITĂȚILE AGENȚEI DE DEZVOLTARE MENTALĂ A COPIILOR DE LA DOUĂ PÂNĂ LA TREI ANI
• În al treilea an de viață, copiii devin mai independenți.






• Înțelegerea discursului continuă să se dezvolte. Copiii continuă să învețe numele obiectelor din jur, să învețe să îndeplinească cererile verbale simple ale adulților.
• Numărul cuvintelor înțelese este semnificativ crescut. Copiii încep să înțeleagă nu numai instruirea, ci și povestea adulților.
• Discursul activ al copiilor este intens dezvoltat. Până la vârsta de 3 ani, copiii încearcă să construiască propoziții simple, în conversație cu un adult folosesc aproape toate părțile de vorbire. Dicționarul activ atinge aproximativ 1000-1500 de cuvinte. Până la sfârșitul anului 3g.zh. discursul devine un mijloc de comunicare între copil și colegi.
• Se formează noi tipuri de activități: joc, desen, construcții. Principalul lucru în joc - acțiunea cu obiectele de joc, aproape de realitate, în mijlocul a 3 g.zh. există acțiuni cu subiecți - deputați.






• Copilul este deja capabil să formuleze intenția de a descrie un obiect. Tipic este imaginea unei persoane sub forma unui "cefalopod" - un cerc și liniile care îl părăsesc.
• Orientările vizuale și auditive sunt îmbunătățite, ceea ce permite copiilor să efectueze cu exactitate o serie de sarcini: selectați 2-3 obiecte în funcție de culoare, formă, mărime; pentru a distinge melodiile, cânta.
• Audierea fonemică se îmbunătățește. Copiii percep toate sunetele limbii lor materne, dar le pronunță cu o mare distorsiune.
• Forma de bază a gândirii - vizuale - eficiente. Copilul acționează într-adevăr cu obiecte.
• Copiii se caracterizează prin motive inconștiente, impulsivitate și dependență de sentimente și dorințe față de situație. Copiii devin ușor infectați cu starea emoțională a colegilor lor. Cu toate acestea, aleatoritatea comportamentului începe să se contureze. Copiii au un sentiment de mândrie și rușine. Copilul se realizează ca un individ, se formează imaginea sinelui.

Memo pentru părinți

"10 reguli pentru creșterea copilului"

Pentru textul complet al materialului, consultați fișierul de descărcare.
Pagina conține doar un fragment din material.

Ultima întâlnire parentală din primul grup junior, educație preșcolară, educațională







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: