"Andrei, ce este, spune-mi?"
Da, repetăm cazul?
Toate din nou, în ordine?
Bine, ține receptorul.
Voi căuta un notebook.
- Seryozha, iată întrebarea:
Cine a luat emisfera?
Mă uitam la birou,
Nici o hartă a emisferelor!
Nu inceta sa vorbesti,
Apelează la cineva:
"Și din botanica pădurii,
O pajiște sau o mlaștină?
Apelați, apelați elevii ...
Au jurnale goale,
Avem apeluri, apeluri, apeluri.
Un prim-clasificator Kolechka
Ea îl numește pe Smirnova Galochka
Spunând că scrie piese
Și nu sunt obosit deloc.
Petya a luat "vorbirea nativă"
Sa hotarat sa se culce pe canapea.
- Dă-i ceva de luat ...
Vitamine, fie că ...
Slăbiciunea sa simțit din nou
Sunt la școală azi.
Mama se schimbă în față,
Vitaminele A, B, C
El îi oferă pe Pete.
(Vitaminele A, B, C
Foarte pasionat de copii.)
Mama se uită la Petenka
Și, suspinîndu-se,
Întreabă: nu lăsați să stea
Peste lungul notebook-ului.
- Păi, ai dreptate, -
Micul om viclean gemenește.
Mă voi odihni câteva ore ...
Sunt atât de obosit!
Am pus-o în dulapul "Native Speech"
Muntele îi cădea de pe umeri.
Vitaminele A, B, C
Cat rotește pisica pe verandă.
Lenochka a venit pe scenă,
Zgomotul se repezi prin rânduri.
- De la copii, spuse Lena.
Îți spun salut.
Nu sforaie mamele:
"Cât de drăguță este!"
Cel mai bun număr de program
Fata a fost.
Odată ajuns în sala consiliului raional
Deputații s-au adunat,
Lena, fata cu un buchet,
Am venit la ei din spatele scenei.
Lena este atât de curajoasă,
Bună ziua toți trimite.
Ea este familiarizată cu această chestiune:
Efectuează al treilea an.
Al treilea an, iarna și vara,
Apare cu un buchet.
Asta va veni la o aniversare,
Apoi la congresul profesorilor.
Noaptea Lenochka nu poate dormi,
În timpul zilei nu bea, nu mănâncă:
"Oh, un alt student
N-am fi trimis la congres! "
Lena spune calm:
- Mâine o să-mi iau un leu -
Am o plenum raional,
Salut învățătura.
Lena, fata cu un buchet,
Încearcă în toate subiectele:
Când să-l studiezi?
Mâine este un alt jubileu.
Intră în pod
Sau ghicește, iată un excentric,
La colțul dinspre grădină;
Pentru el, el spune:
"Să gândești, este necesar să gândești!"
El crede că de la doom
Are minte.
Și Marusya, are cinci ani,
Îi cere lui Vovka sfaturi
Și spuneți: în câte zile
Mintea devine mai inteligentă?
- Leshenka, Leshenka,
Fă-mi o favoare:
Aflați, Aleshenka,
Tabelul de multiplicare!
- Foarte frumos. -
Mama cere un fiu.
Urmă pe Aleshenka
Aproape întreaga echipă.
Liderul oftat:
"O unitate pe cardul de rapoarte!"
Deci, ne acordăm atenție
L-am slăbit pe băiat.
- Leshenka, Leshenka,
Fă-mi o favoare:
Aflați, Aleshenka,
Deși prima conjugare!
Leshenka răspunde:
- L-ai întrebat pe Pushcha.
Sunt inconștient,
Am rămas în urmă.
- Leshenka, Leshenka,
Fă-mi o favoare ... -
Cu el și la școală îngrijesc,
Și respectul acasă ...
... Nu se schimbă
Această poziție!
Sunt mărcile lui Volodin
Recunosc fără un jurnal.
Dacă un frate vine cu o troică -
Există trei inele.
Dacă dintr-o dată avem în apartament
Trezvon începe -
Deci, cinci sau patru
A primit-o azi.
Dacă vine cu un leu -
Am auzit de departe:
Există două scurte,
Clopot indecis.
Ei bine, dacă o unitate -
El bate încet la ușă.
Pentru o lungă perioadă de timp
Citim
Cu dificultate:
„Up-mic. Casa.
Mi-sha este dulce. Mi-sha este mic.
Casa Mi-sha sa desprins.
Pentru o lungă perioadă de timp, am sunat-o pe mama
Și pentru prima dată
Am citit cu voce tare mamei mele:
"Ma-ma we-la-ra-mu".
Dar din emoție
Am citit-o,
Ce e în cușcă
Bunul era în viață!
Nu este clar cine dintre noi
Intră în prima clasă,
Mama sau eu -
Novikov Ilya?
Buchetul nostru este gata.
Cine nu doarme din cauza florilor?
Cine arată puțină lumină:
- Nu dai buchet înflorit?
Mama, nu eu -
Novikov Ilya.
Ea a spus tuturor străinilor:
"Vom alerga curând la școală!"
Mama, nu eu -
Novikov Ilya.
Nu este clar cine dintre noi
Intră în prima clasă,
Mama sau eu -
Novikov Ilya?!
Acum nu mă ocup de jucării -
Studiez alfabetul,
Îmi voi aduna jucăriile
Și voi prezenta Seryozha.
Ustensile din lemn
Nu o voi da încă.
Iepurele este necesar pentru mine cel mai mult -
Nimic, că e lame,
Iar ursul este pătat ...
Papusa este un păcat să dea:
El o va da băieților
Sau aruncați sub pat.
Vrei să dai motorul cu aburi la Seryozha?
E rău, fără roată ...
Și apoi, am și eu nevoie
Joacă timp de cel puțin o jumătate de oră!
Acum nu mă ocup de jucării -
Studiez alfabetul ...
Dar, se pare, Seryozha
Nu voi da nimic.
Poezii despre școala Agniya Barto
Unde ai fost?
Este departe?
"Au fost pe Arbat,
La școală.
Am analizat clasa a treia.
(Apoi au oftat și amândoi.)
Acolo Smirnov a rămas în urma studiilor,
Și, imaginați-vă, din cauza noastră!
"Ridește satul inteligent", -
A scris pe tablă,
Și pentru această unitate
În jurnalul lui Smirnov.
El a fost supărat, lucru sărac,
Lacrimi izbucni din ochii lui.
Da, și noi, desigur, greu,
Ce este greșit scrie-ne.
Ne-a spus sânii:
"Ce se întâmplă pe coridor!"
Școlile sări peste școală,
Băieții se plimbau în mulțime,
Toată lumea strigă în zadar.
De bună voie, ne sari peste noi
Sus și jos, înainte și înapoi,
Dar cu astfel de voturi
Nu țipăm niciodată.
Apoi, doi țâțe au oftat
Și au fluturat de pe pagină.
Ce să faci cu Alexei?
El este atât de absent-minded!
El este o poartă școlară
A luat pentru fotbal.
Problema cu el, și numai!
Lecțiile învață rar
Și spune că troica -
Perfect marcă.
De mai multe ori a fost rușinat,
Directorul a fost luat
Și au explicat de mult timp,
Ce înseamnă un sentiment de datorie ...
Dar era obișnuit să reproșe -
El a dazat pentru lecție.
Dintr-o dată o fată se așezase cu el.
Ea râde de el,
Acest lucru va râde cu voce tare:
Uite, asta e scrierii de mână!
Asta șoptește: - Lazybock!
A ajuns la sfârșitul unei lecții!
El nu sa predat luni
Tema,
Ea strigă: "Loafer!"
El nu se va preda sambata!
A închis-o cu un notebook -
Vroia să se căsătorească,
Ea râde din nou!
Și ce-i așa de amuzant?
Acum fata asta
Va trăi din lumină!
Nu, el o va învăța:
El va primi un sfert
Să-i spui pe aproapele
Semne excelente.
Aici va corecta scrisul de mână -
Să râdem deci!
De ce astăzi Petya
Treziți de zece ori?
Pentru că este astăzi
Intră în prima clasă.
Acum nu este doar un băiat,
Și acum este un începător,
Are un sacou nou
Gulerul în jos.
Sa trezit întuneric noaptea,
Era doar ora trei.
Era foarte speriat,
Această lecție a început deja.
Sa îmbrăcat în două minute.
Un creion a fost confiscat de pe masă.
Tata sa repezit după el,
La ușă el a prins-o cu el.
În spatele zidului vecinii s-au ridicat,
Electricitatea era aprinsă,
În spatele zidului vecinii s-au ridicat,
Și apoi se lasă din nou.
A trezit întregul apartament,
Până în dimineața nu puteam adormi.
Chiar și bunica mea a avut un vis,
A continuat să repete lecția.
Chiar și bunicul avea un vis,
Ce stă la tablă
Și nu poate să meargă pe hartă
Găsiți râul Moscova.
De ce astăzi Petya
Treziți de zece ori?
Pentru că este astăzi
Intră în prima clasă.
Să ne amintim jocurile școlare
Cu un prieten înainte de apusul soarelui
Am stat lângă râu,
Și am strălucit odată
În fiecare seară luminează.
Cu un prieten nu am participat,
Au cântat cântece de foc,
Și acum prietenul meu, tovarășul meu,
E timpul să plecăm ...
Recall jocuri de școală,
Note în jurnal,
Terenuri de volei,
Și barca de pe râu,
Și examene școlare.
Vă amintiți aceste zile?
Și instrucțiunile mamei mele:
"Nu te îneca!"
Cu un prieten înainte de apusul soarelui
Am stat lângă râu,
Și am strălucit odată
În fiecare seară luminează.
La incendiul pe care îl iubeau,
Rularea în ploaie goala,
Dar copilăria noastră sa grăbit
Breeză de vară caldă.
Recall jocuri de școală,
Note în jurnal,
Terenuri de volei,
Și barca de pe râu,
Și examene școlare.
Vă amintiți aceste zile?
Și instrucțiunile mamei mele:
"Nu te îneca!"
Vorbitorul era un tânăr,
A vorbit despre muncă.
El a argumentat din tribună:
"Avem nevoie de lucru întotdeauna, peste tot."
Ni se spune să lucrăm la școală,
Învață această unitate.
"Ridicați hârtia de pe podea!"
A strigat unul dintre băieți.
Dar aici vorbitorul se încruntă:
- Există o doamnă de curățire pentru asta!
La Basilul nostru
Există un nume și un nume de familie.
Astăzi, elevii de primă clasă
A scris la clasă,
Vasenka nu și-a pierdut capul
Și a spus imediat:
"Am un nume de familie!"
Sunt Vasya Chistyakov .-
Spune Vasily într-o clipă
În numărul de studenți.
Da, numele și prenumele -
Nu este deloc!
În clasa a cincea există un avertisant.
Îi ia mâna
Și prezice - nu-i deranjează!
Toți cinci în jurnal.
Dacă dă bomboane,
Va fi mai corect să ghicești.
El spune: "Există un semn:
Aveți nevoie de o masă dulce.
Nu există nici o promisiune de cinci ani -
Scuze pregătite:
Ca nu, bomboane gustoase -
E un semn urât!
Asteri în grădina de flori din școală
Urmează Andreka.
Avea în mână
Apa albastră poate,
Și curgea din cutia de udare
Șerpi de apă.
Lăsați grădina școlii să se îmbete
În vreme caldă ...
- Stop! - Băieții spun .-
Cum transportați apă?
Nu fii timid! Ei strigă,
Ședința pe o bancă.
Nu este bine în aceste zile.
Apă din vasul de udare!
Și întrebarea este deja rezolvată:
Am comandat pompa,
Cererile depuse
Și stăm pe bancă.
"Păi, lasă pompa să plece!"
Spune Andreika.
El a luat o scurgere în magazin -
Potul de udare este învechit.
Pompa a sosit vineri,
Dar florile nu știau,
Că au rezolvat problema,
Iar joia au învins.
Poezii despre lecțiile lui Agnia Barto
Am desenat steaua -
Nu este viu! Sperietoarea de ciori!
Nu poate zbura, -
Ca tot ce ai nevoie este cel mai bun!
Sa repezit prin vale,
În grădini și în pădure,
Dar într-o cutie de moli
Lecția nu era el însuși.
Băieții noștri sunt ascuțiți:
- Viața la plictisit! -
Nu, desigur, nu este fericit
Pentru a deveni o sperietoare.
El a fost mult timp Între domeniu,
Printre cerul clar
Răsfăț, fluieră.
Am desenat steaua -
Alocație școlară -
Și au oftat, fără sfârșit,
Mai ales fetele.
Seryozha și-a luat carnetul -
Am decis să învăț lecții:
Lacul a început să repete
Și munții din est.
Dar apoi a venit dihorul.
Seryozha a început conversația
Despre blocajele de trafic, despre cablare.
Un minut mai târziu îl cunoștea pe inginer,
Cum să sari de la o barcă,
Și că Seryozha are zece ani,
Și asta la duș este un pilot.
Dar aici lumina sa aprins deja
Și a câștigat un contor.
Seryozha și-a luat carnetul -
Am decis să învăț lecții:
Lacul a început să repete
Și munții din est.
Dar dintr-o dată a văzut fereastra,
Că curtea este uscată și curată,
Că ploaia sa încheiat cu mult timp în urmă
Și lăsat jucătorii.
El și-a scos notebook-ul -
Lacurile pot aștepta.
El a fost, desigur, un portar,
Am venit acasa nu in curand,
Aproape patru ore
Își aduce aminte de lac.
Își luă din nou carnetul,
Am decis să învăț lecții:
Lacul a început să repete
Și munții din est.
Dar apoi Alyosha, fratele mai mic,
Scuter scurs Seryozhkin.
A trebuit să reparăm două roți
Pe acest scuter.
A petrecut o jumătate de oră cu el
Și mergeți pe drum.
Dar carnetul lui Seryozhka
A zecea oară este deschisă.
"Cât de mult au început să ceară!"
Dintr-o data el spuse furios.
Stau pe carte până acum
Și nu am învățat lacuri!
Sunt la lecție pentru prima dată.
Acum sunt student.
Profesorul a intrat în clasă, -
Să te ridici sau să stai jos?
Cum se deschide biroul,
Nu știam mai întâi,
Și nu știam cum să mă ridic,
Deci biroul nu bate.
Mi-au spus - du-te la bord, -
Îmi ridic mâna,
Și ca un stilou pentru a ține în mână,
Nu înțeleg.
Câți copii de școală avem!
Avem patru Asi,
Patru Vasya, cinci Marusya
Și doi Petrov în sala de clasă.
Sunt la lecție pentru prima dată,
Acum sunt student.
Stau chiar pe birou,
Deși nu pot să stau.
Jumping, galop! Jumping, galop!
Lecția este anulată.
Dansul este ca o vacanță,
Tânări glumați
Și striga: - Zi bună:
Botanica are o migrena!
Crezi așa! Delightul este așa!
Toți ca oameni de naștere.
"Să-i prescrie pacea".
Medicul din clinică,
Lăsați-o să fie tratată,
Suntem de acord să nu studiem!
Și însoțitorul spune:
- Am avut difterie,
Și a durat șase săptămâni
Lasă-mă în pat.
lider de echipă Tulburi,
Pionierii ascultă.
A spus: - Vă prezentăm
Indiferență față de oameni!
Numit drag,
Numit glorios,
Olga Nikolayevna,
Și acum dorim răul:
Așa că botanistul va merge orb!
Apoi detașarea a ajuns la sens,
Toți cei aflați în serviciul krill.
Și însoțitorul spune:
"Te rog, nu te superi!"
Am avut difterie,
Și nu botanică!
Conversația a fost diferită,
Toți simpatizați cu pacientul:
"E timpul să vă recuperați,
Olga Nikolaevna!
În zadar am strigat "Hurray", -
Suntem din neatenție.
Profesorul nostru a dat o lecție,
Nu am sunat la bord.
Noi, la lecție, o briză
Liniștit încet.
Primavara, primavara, primavara a venit!
Învățăm în grădină,
Cum să semene semințe,
Cum de a face o brazdă.
Ridică-te, grădina noastră și bună,
Și înfloriți la timp!
Fără cărți, fără creioane
Excelenta a fost lecția.
Alyosha se bucură: a venit primăvara,
Grădina este caldă și uscată,
Și în clasă lângă fereastră
Zbura zbura azi.
A început să privească zbura:
În fereastra în care a zburat,
Ea apoi sta pe un notebook,
Pe o bucată de cretă.
E sub tavan
Zboară în lumină puternică,
Și în jos coboară pe jos
Pe ziarul zidului.
M-am strecurat peste pânză de ulei,
Am urcat în scoruri,
Are propria afacere
Și grijile lor.
Acoperișul a fost rănit de lumină,
Și acum el nu este în spirit -
Notați în jurnal
Din cauza acestei zbura!
Dar este Lesia vina?
Zborul este de vina!
Acum se repezi în grădină,
Pleacă undeva ...
Când îți mărturisești vina
Nu este suficient spirit,
Poți da vina pe zbor:
"Este vina zborului!"
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: