Clasa oră "Alegerea mea este micul meu domiciliu" Gradul 9
Două sentimente sunt minunate de noi,
În ele inima găsește alimente:
Iubirea de cenușă nativă,
Iubirea sicriilor părintești.
A. S. Pushkin (1799-1837)
Oamenii fără patrie devin un praf istoric, un frunziș de toamnă decolorat, condus din loc în loc și călcat de străini în noroi.
IA Il'in (1882-1954) - Filosoful rus
Nu toți cei născuți în patrie merită numele maiestuos al fiului Patriei (patriot). Sub jugul sclaviei, cei care nu sunt vrednici să fie împodobiți cu acest nume.
Radishchev (1749-1802) - gânditor rus
Durata sesiunii: două pentru 45 de minute.
Obiectivele lecției: în timpul lecției, elevii vor putea:
să-și stabilească atitudinea față de o mică patrie, să-și simtă responsabilitatea față de patrie, o mică patrie;
să clarifice conceptele "patrie", "patrie", "patrie", "patrie", "patrie";
pentru a discuta atitudinea față de patria lor mică;
Vedeți locul în viitorul Patriei.
Întrebări ale sesiunii: • Care este patria mamă? O mică patrie? Patriotism? Cine este un patriot?
Ce înseamnă să "iubiți patria"?
Care este responsabilitatea în fața patriei, o mică patrie?
În ce se manifestă?
Ce este memoria istorică? De ce este important pentru o persoană?
Structura lecției:
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: