Personalitate și creativitate
Imaginația este o manifestare extrem de importantă a personalității. Originea creativă a personalității este determinată de cât de ușor reușește să transforme și de natura însăși a transformării realității. O importanță decisivă în acest sens este relația dintre rolurile care, în imaginația individului, joacă emoționalitatea (sau afectivitatea) și controlul critic al intelectului. Este important să ne amintim că intelectul și principiul creativ din om nu sunt concepte identice. O persoană nu poate avea un înalt coeficient de intelect, totuși, el poate crea capodopere, poate surprinde cu descoperiri neașteptate. Conform remarcii foarte subtile a lui Picasso, o persoană inteligentă caută în mod constant, iar creațiile găsește, creează.
La oameni diferiți, imaginația se manifestă în diferite zone. Acest lucru se datorează orientării personalității - intereselor sale, crearea de centre de susceptibilitate emoțională. În legătură cu direcția generală a activității umane și a imaginației sale va fi cea mai eficientă în domeniul creativității tehnice, artistice sau științifice.
În literatura de specialitate, sunt descrise exemple extraordinare de relație între emoționalitatea generală a unei persoane și abilitatea ei de fantezie. Astfel, una dintre observabilele din laboratorul lui A.R. pacientii Luria ar putea reduce mana-od clorhidric temperaturii cu un grad și creșterea temperaturii la fel de mult de altă parte, imaginându-i culcat pe un cuptor fierbinte și pe o bucată de gheață, respectiv. El ar putea provoca în mod artificial o bătaie de inimă crescută, după ce a făcut să se prindă cu tramvaiul. Toată lumea știe așa-numitele state induse, care provoacă schimbări psihosomatice grave. Modificări ale stării de sănătate care au loc sub influența cuvintelor neglijentă a medicului au fost numite iatrogene, iar modificările patologice ale psihicului sub influența cuvântului neglijent profesor -didaktogeny. Astfel de fenomene impun o mare responsabilitate reprezentanților profesiilor care, în mod tradițional, au un înalt grad de încredere publică. Printre ei - medici, profesori și psihologi.
Există metode active de stimulare a manifestărilor creative ale copiilor. Printre acestea: promovarea ideilor originale, oferirea posibilității de a pune întrebări în mod activ, îmbogățirea mediului cu o varietate de noi stimulente pentru dezvoltarea iubirii, un exemplu personal de abordare creativă a situațiilor de la adult, bunăvoința adulților.
Există trăsături individuale, tipologice ale imaginației asociate cu specificitatea memoriei, percepției și gândirii omului. Unii oameni pot fi dominate de o percepție concretă, figurativă a lumii, care stă intern în bogăția și diversitatea imaginației lor. Despre acești indivizi spun că au un tip artistic de gândire. Prin presupunere, este asociat fiziologic cu dominanța emisferei drepte a creierului. Alții au o tendință mai mare de a opera pe simboluri abstracte, concepte (oameni cu emisfera dominantă stângă a creierului).
Trăsăturile personale ale imaginației sunt exprimate în faptul că oamenii diferă în funcție de gradul și tipul de imagini. care operează cel mai des.
Diferențe semnificative între oameni sunt dezvăluite în natura tipului dominant de imaginație. Cel mai adesea există persoane cu o predominanță de imagistică vizuală, auditivă sau motorie. Dar există oameni care au o dezvoltare ridicată a tuturor sau a celor mai multe tipuri de imaginație. Acești oameni sunt de tip mixt. Aparținerea acestui tip de imaginație afectează în mod semnificativ caracteristicile psihologice individuale ale unei persoane.
Articole similare
Trimiteți-le prietenilor: