Dezvoltarea metodică a conversației "în prietenie este forța! "

  • Extindeți cunoștințele studenților despre relația dintre oameni, despre prietenie.
  • Dezvoltarea gândirii și a vorbirii elevilor.
  • Pentru a promova unitatea unui colectiv de clasă.
  • Ridicați abilitatea studenților de a fi prieteni adevărați.

I. Discutarea situației.







Vitya și Kolya sunt prieteni inseparabili. Ei merg la școală împreună și se întorc de la ea. Ei se pregătesc împreună pentru lecții. Împreună, există și pe stradă. Când, după ce se joacă destul, se obosesc. Ei merg să mănânce ceva la unu, apoi la altul, apoi să joace un dandy, să se uite la televizor. "Aceștia sunt prieteni!" Tovarășii vorbesc despre ei.

Dar, după un eveniment, relația dintre ele a devenit rece, ca și cum o pisică neagră a alergat între ele. Ei chiar și la întâlniri au început să pretindă că nu se mai văd unul pe celălalt. Noul an universitar Victor sa întâlnit la o altă școală. Curând, Kolya a fost nevoit să-și schimbe școala. Mulți au învățat o lecție instructivă din acest eveniment. Și toate acestea s-au întâmplat în mod neașteptat.

Când a mai rămas o lună și jumătate înainte de sfârșitul anului școlar, Vitya a fost spitalizată. "Trebuie să mâncăm un băiat de cel puțin o lună", au spus doctorii, "am răcit."

Auzind această veste, profesoara de clasă, Valentina Ivanovna, a rugat pe toți elevii ei să rămână după lecții.

- Trebuie să le conferim ", a spus ea.

Elevii știau ce va fi vorba despre conversația viitoare. Ei au văzut că mama lui Vitya a venit la școală dimineața, iar Valentina Ivanovna a vorbit cu ea de mult timp.

Profesorul de clasă a mers imediat la lucru și a spus:

- De mâine, trebuie să ne întoarcem în mod constant să vizităm Vitya în spital, în caz contrar el va cădea în urmă în studiile sale. Deci, cine va merge mai întâi?

Totul, desigur, sa îndreptat spre Kolya, pentru că era considerat prieten cu Vitya. Dar nu sa grăbit să-și ridice mâna și să ia orice inițiativă. În sala de clasă a fost o tăcere deprimantă, care a fost întreruptă de Valentina Ivanovna.

- Kolya, de ce ai tăcut? Vrei să mergi mâine la spitalul prietenului tău? îi întrebă pe băiat.

Kolya se ridică cu răbdare din scaun și, întorcându-și ochii, răspunse:

- Trebuie să merg la secția de sport, avem un antrenor foarte solicitant.

De la cineva, dar nu de la Kolya, ei așteptau un astfel de răspuns. Toată lumea credea că Valentina Ivanovna ar fi indignată și va începe să-l certe pe băiat. Dar profesoara de clasă nu și-a arătat mintea că era foarte surprinsă de acest răspuns, deși se simțea de parcă ar fi fost scăldată într-o cada de apă rece. Ea îi aruncă o privire asupra elevilor tăiați și observă că, chiar la spatele biroului, un băiat pe nume Sasha, care tocmai ajunsese la școală, își ridică mâna.

Ce vrei să spui, Sasha? "Întrebată Valentina Ivanovna.

Mă duc mâine ", a răspuns băiatul.

Dar ai venit la clasă acum trei zile, deci nici măcar nu-l cunoști pe Vitya ", a spus profesorul de clasă, dar Sasha ia întrerupt cuvintele:

Și ce? Ne întâlnim în spital. Acolo mama lucrează ca asistentă medicală. Vijeta va găsi rapid. Te rog crede-mă.

Această cerere sinceră, rostită din fundul inimii, a calmat rapid clasa de blestem.







Îngrijorată Valentina Ivanovna a reușit doar să spună:

-Mulțumesc, Sasha, ești un om adevărat!

-Despre ce este vorba această poveste? (Pe prietenie adevărată și falsă.)

-Tema lecției noastre: "În prietenie este tărie".

II. Lucrează cu proverbe.

-În toate timpurile, toate popoarele i-au prețuit prietenia, loialitatea și devotamentul. "Oricine nu caută o prietenie cu un iubit, este un archenemy pentru sine", a scris Shota Rustaveli în secolul al XII-lea. Nu există oameni care să nu aibă legende și proverbe despre prietenie. Voi stiti proverbe despre prietenie? (Prietenii sunt cunoscuți în necazuri, nu au 100 de ruble, dar au 100 de prieteni.) Un prieten bun este mai aproape de un frate.)

-Acordați atenție consiliului. Proverbe sunt scrise aici. Dar, în opinia mea, în ele se amestecă ceva. Ajutați-vă să înțelegeți.

Cine uită vechi prieteni, dar ajută-i pe tovarășul tău.

Tu pierzi, nu vei face altele noi.

Prietenia nu este lingușitoare, mai bună decât cele două noi.

Un vechi prieten, dar cu adevăr și onoare.

-Bine facut! Ne-am descurcat cu sarcina.

- Ce este prietenia? (Prietenia este atunci când oamenii se interesează reciproc, au încredere reciproc)

- Și cine poate fi un prieten, un adevărat prieten? (Unul care poate sprijini într-un moment dificil, dă sfaturi, poate împreună cu tine să se bucure de succesele)

-Citiți instrucțiunea a 105-a din "Cartea Educației" a lui Kayum Nasyri și formați calitățile necesare unui adevărat prieten.

(Copii citiți pe foi pregătite)

"Un bărbat înțelept ia spus fiului său:" Oh, fiul meu, prieteni, comunicați, distrați-vă cu cine vreți, evitați doar cinci. Mai întâi de toate, nu te grăbi cu mincinosul - cuvântul mincinosului este ca o înregistrare pe apă. El nu este sigur, poate întotdeauna să vă împingă și să aducă pe cineva mai aproape. Evitați, de asemenea, prietenia unui nebun și a unui ignoram. Un nebun vrea și vrea să te ajute, dar, de fapt, din toate eforturile sale, un rău. Nu fi lacom, pentru că se va baza întotdeauna pe banii tăi. Fugiți de mizerie, această prietenie nu va face nimic altceva decât ruina. Și se va întâmpla să ajungi la astfel de ajutor, veți experimenta rușine și umilință. Este deosebit de periculos să fii cu un mizerabil pe drum. Bypass, de asemenea, parte și lașitate - cu astfel de prieteni nu veți ști niciodată pacea și prosperitatea. "

(Un prieten adevărat trebuie să fie cinstit, corect, generos, considerat, generos.)

- Dar, după cum spunea Shakespeare despre asta:

Un prieten adevărat peste tot

Credincioși: în prietenie și în necazuri;

Tristețea ta este îngrijorătoare.

Nu dormi - nu poate dormi,

Și în orice, fără alte cuvinte,

E gata să te ajute.

-Cum înțelegeți această expresie: "Trebuie să creșteți până la prietenie"?

-De ce credeți că celebrul filozof Voltaire credea că "ochii prieteniei sunt rareori confundați"? (Prietenii se văd reciproc ca nu numai buni, dar și observă deficiențe.)

-Vedeți, ce semnificație mare este investită de oamenii mari în conceptul de "prietenie". Să vă abordăm cu acest cuvânt cu standarde ridicate.

-Baieti, crezi. Există reguli, legi ale prieteniei? (Copiii dau răspunsurile lor, apoi se deschide posterul "Legile prieteniei"

1. Unul pentru toți și toți pentru unul.

2. Cu un bun prieten este mai vesel cu noroc, mai ușor în necaz.

3. Nu te lupta cu un prieten pentru miniaturi și nu te certa.

4. Nu vă plângeți, ajutați mai bine.

5. Nu fi zădărnicită dacă faceți ceva bun. Nu vă supărați și nu pierdeți inima dacă nu reușiți.

6. Ajută-i pe un prieten în necazuri.

7. În conversație, nu fiți nepoliticos în joc, nu strigați.

Desigur, există multe legi ale prieteniei, dar acestea sunt mai importante.

- Băieți, ce credeți și ce fel de relații avem în clasă?

-Băieții să fie sprijiniți de anumite reguli:

1. Trebuie să ne sprijinim reciproc în necazuri.

2. Nu ar trebui să ne jignească, să nu mai vorbim de bătăi.

3. Trebuie să ne înțelegem și să respectăm.

4. Trebuie să putem să ne ascultăm și să ne ascultăm.

5. Nu ar trebui să râdem de greșelile colegilor noștri, trebuie să ajutăm tovarășii noștri.

6. Nu ar trebui să ne trădăm unul pe celălalt.

Dacă vom respecta aceste reguli, vom fi puternici, invincibili. Și toți, văzându-vă, vor concluziona că prietenia este putere.

VII. Concluzii remarcabile.

Haideți, băieți, împreună și toată lumea se va gândi la tot ceea ce sa spus și la propunerile pe care le-ați făcut la sfârșitul povestirii noastre creative, vom încerca să le punem în aplicare. Și vom începe să zâmbim unul altuia și să-i spunem unui tovarăș stând lângă tine.







Articole similare

Trimiteți-le prietenilor: