Hei, joacă-ne - o lebădă albă pe iaz

"Hei, joacă-ne" Lebăda albă pe iaz ". De ce tinerii muzicieni părăsesc profesia

"Nimeni nu ma avertizat că nu o voi câștiga niciodată"

În pavilionul nemaipomenit de pe strada Nemiga, care se pierde printre numeroasele panouri eclectice, există un centru foto unde lucrează Ivan. El este proprietarul. Acum cam 10 ani, tipul nu și-a putut imagina că instrumentele preferate de percuție ar fi înlocuite cu un computer și o cameră, care, apropo, astăzi nu mai iubește. Povestea lui Ivan a început frumos și inspirat, ca majoritatea, care odinioară au decis să se dedice artei.

- Am început să studiez muzica la vârsta de 6 ani, când m-am dus la școală la Chelyabinsk. A fost dorința mea, părinții mei nu au apăsat. Instrumentul, totuși, au ales. Am vrut să luăm vioara, dar, ca întotdeauna, ceva nu a funcționat, în cele din urmă a dat tobe. Dar acest lucru este, de asemenea, foarte interesant și neobișnuit.

În școala muzicală Ivan a studiat șapte ani standard. În acest timp, familia sa a reușit să se stabilească în Belarus - sa mutat la Vitebsk. Cu subiecte educaționale generale de afaceri la Ivan nu sa întâmplat, dar muzica a fost absorbită și admirată în întregime. După clasa a IX-a, băiatul a intrat în Colegiul de Muzică de la Vitebsk, numit după Sollertinsky. În al treilea an a câștigat primul loc în competiția republicană. Dar la Academia de Muzică, unde sa înscris, tipul a văzut cu totul altceva decât ceea ce se așteptase și sperase.

Salvând timpul nostru, Ivan numește doar principalele motive care au influențat decizia sa viitoare.

- La academie a existat o atitudine absolut rece a profesorilor față de faptul că sunteți aici. Am acționat ca laureat, în colegiu am avut o bursă prezidențială. Dar la academie, profesorii au spus în mod constant: "Sunteți zero, nimic nu merită". Dacă în colegiu eram constant încurajat, atunci academia nu arăta nici o atenție. Și nu numai cu mine, desigur. Acesta este primul. A doua este atitudinea oamenilor față de muzicieni. În paralel, în primul an am încercat să fac muzică. A interpretat în restaurante și cluburi. Ne-au tratat foarte îndoielnic, aș spune chiar și cu dispreț. Așezați-i pe tipi și începeți: "Hei, jucați-ne" Lebada albă pe iaz. " Se pare că studiați la academie, luptând, dar aici este ...

Persistența și într-un bun sens al obsesiei au început să dispară. De la ultimul curs al lui Ivan, și aproape că nu a expulzat, atunci când interesul său pentru învățare aproape a dispărut. Dar nu la muzică - este pentru viață.

Când Ivan a început să-și dea seama că viitorul asociat cu muzica nu-și dorește el însuși, a început să încerce alte căi. La primele cursuri am început să vând parfumuri. Apoi am fost dus cu fotografia. De-a lungul timpului, și-a deschis propriul pavilion la stația de metrou "Sportivnaya".

Despre timpul petrecut în studiu - în total pentru instrumentele de percuție, Ivan a petrecut 16 ani - nu regretă.

- Este foarte important la momentul potrivit să opriți ceea ce nu funcționează sau nu aduce plăcere. Desigur, puteți continua și suferi pentru tot restul vieții. Dar în cele din urmă am trecut la fotografie, căutam ceva interesant, legat de artă. Adevărat, sa dovedit că lecția curentă se referă mai mult la comunicare. În fiecare zi există suficienți clienți cu care are loc o cunoaștere micro-publică. Ei trebuie să-i placă modul în care vânzătorul își face bine treaba. Îmi aduce plăcere.

"Puteți merge mai departe: pentru a absolvi școala, școala absolventă pentru a face cercetare. Dar de ce au nevoie?

Acum câteva luni, Irina a părăsit concediul de maternitate - și a ajuns imediat la un nou loc de muncă. În fosta viață au fost elevi și o școală de muzică, unde a predat solfeggio. În nou este de așteptat absolut diferit și, după fete, sfera nu mai puțin creativă - viziune.

- Mereu mi-a plăcut și interesat de cosmetică, în timp ce studiaam pictat toate fetele din pensiune. Am decis să mă încerc în această chestiune. La urma urmei, acum am o fiică. Vreau ca ea să aibă o mamă care se dezvoltă, vede perspective de creștere înaintea ei. Profesorul de la școala muzicală are foarte puține dintre ele. Deși am avut o echipă minunată.

La școală, Irina a lucrat timp de cinci ani - a venit acolo ca student. Prin natura, un visător, Irina până la capătul degetelor sale muzicale, era îndrăgostit de artă și voia să-și unească viața cu el.

După încă patru ani, unde Irina era una dintre cele mai bune, fata nu sa oprit - ea a decis să intre în Academia de Muzică. Concursul nu a fost unul mare și ea a supraviețuit.

- Da, acum înțeleg că, poate, am petrecut mult timp în zadar (Irina și-a dedicat 17 ani din viață pentru a studia). Deși nu, Academia de Muzică ar fi acționat în orice caz. A fost dorința mea conștientă. În acel moment nu m-am gândit la altceva. Bineînțeles, după ce am studiat acolo pentru o vreme, luând pe ochelarii de culoare roz, am început să gândesc diferit. Dar aveam nevoie de această experiență. Nu eram un visător. Muzica ma fascinat, ma inspirat. Cum altfel.

La primul curs al Academiei, au apărut abilități vocale în mine, am fost concediat cu ideea cântării. Dar pentru a se dezvolta ca vocalist, nu a fost suficientă perseverență și finanțare. Muzicologii din programul de formare sunt doar pianoforți, vocalele devin opționale. Clasele erau scumpe. Părinții mei sunt niște lucrători simpli, și eu nu mi-am putut permite mult în acel moment. Și acum e timpul să nu ne întoarcem.

În ciuda dezamăgirii cu studiile sale și a înțelegerii că este puțin probabil ca muzicologia să poată oferi o viață confortabilă, Irina nu a renunțat la academie: nu avea suficient curaj.

- Da, iar părinții erau incomod. Eu însumi mi-am ales calea, ceea ce înseamnă că eu însumi mă înșel. Este păcat, desigur, că nimeni în colegiu nu ne-a spus despre aspectul financiar al problemei, despre perspective. Sunt muzicolog. Se pare că este posibil să mergem mai departe: la magistratură, studii postuniversitare, să facem cercetări. Dar cine are nevoie de ele? Numai un cerc îngust de oameni entuziaști. Acest lucru, din păcate, nu este al meu.

Dar chiar și după ce a văzut toate neajunsurile din interior, Irina îi va permite fiicei să facă muzică.

- Cei care se ocupă de ea, simt mai subtil, multe lucruri percep altfel. Persoanele care au intrat în contact cu școala frumoasă (indiferent de cât de patetică ar putea suna), o altă percepție a lumii și o abordare creativă a tuturor lucrurilor. Observ adesea acest lucru. Dar este destul de dificil să transformi acest lucru într-o profesie. Cel puțin în țara noastră. Nu că am crezut ce ar fi un interpret excelent. A fost doar un film de vis, probabil, fascinație cu muzica din cauza depozitului meu de caractere. Viața ma face să fiu realist, dar la acea vârstă am zburat în vise. Și apoi s-au despărțit. Dar în viitor o să-i spun fiicei mele despre toate argumentele pro și contra, despre starea reală a lucrurilor, să o facă să aleagă ea însăși.

Această experiență a învățat perseverența Irinei, munca grea și o abordare critică a tuturor lucrurilor. E mulțumită de ceea ce face acum?

- Probabil, da, - Irina răspunde cu restul. "Cel puțin aici văd o perspectivă." Da, va fi dificil, pentru că există mulți artiști de make-up. Dar există o mulțime de creștere și nu pare să existe nici o limită. Aceasta este și creativitatea. Doar un mijloc de exprimare este altul.

"Într-o zi profesorul a spus:" De ce să-mi pregătesc proprii concurenți? "

Istoria lui Rostislav este puțin diferită de ceilalți interlocutori: nu a obținut o diplomă a Academiei de Muzică.

- Tatăl meu este un trombonist. Ca un copil, știam doar trei nume de instrumente muzicale: chitara, tambur și trombon. Ultima am ales: cuvântul a sunat foarte mândru. M-am dus la școala de muzică în clasa a cincea. Aceasta, după părerea mea, este o vârstă adecvată pentru a începe. La urma urmei, muzica nu este doar un zvon și o gândire muzicală, ci și o muncă fizică.

Pentru a deveni elev al muzicianului, Rostislav a fost sfătuit de tatăl său. Dar nu a insistat.

- "Nu pierdeți nimic - tocmai ați reușit", repetă el. Am fost interesat să încerc. Și apoi a târât. Am fost logodită cu plăcere.

Școala de Muzică Rostislav a absolvit același nivel cu baza. După ce am primit simultan două certificate, am decis să intru în Colegiul de Muzică Shirma.

- A fost o perioadă de tranziție târzie. Ar fi de dorit pentru toți și pentru ei înșiși să demonstreze că la mine toți se vor întoarce. Cel puțin merge la facultate. Mi-a plăcut să studiez acolo. A fost cineva de învățat, cu cine să împărtășească și să comunice pe teme comune. De-a lungul timpului, au apărut oportunități de auto-împlinire. De exemplu, au fost invitați la Orchestra de la Brest. Câștigurile pentru acel moment mi-au fost puțin interesate, mai degrabă - oportunitatea de a veni și de a lucra mai departe după curs.

Următorul pas a fost Academia de Muzică, facultatea de orchestră, secțiunea de bronz din alamă.

- Dar, la sfârșitul celui de-al doilea an, am fost expulzat. Încă nu știu de ce. Eu și încă doi colegi mi-am dat înainte să iau examenul în specialitatea lor. Toate cele trei, în conformitate cu decizia șefului departamentului, fără a lua în considerare avizul restului comitetului de examinare, au fost acordate 2 puncte. Totul ar fi bine, dar timp de 13 ani a fost pentru prima data cand scorul pentru examen a fost sub "7". Profesorul, după discuție, a subliniat deficiențele în performanță, dar nu mi-a explicat în mod clar sau pentru mine de ce "2". "Ei bine, atunci a fost pentru ce. El este profesor, "m-am gândit atunci. În toamnă, după ce au pregătit, cu o dispoziție de luptă, toți trei au venit să se reînsuflețească. Execuția a fost mult mai sigură, dar rezultatul a fost același cu cele două puncte. De data aceasta profesorul nostru nu a explicat nimic. În timpul zilei, am vorbit cu toți profesorii care erau în comisie. Fiecare dintre ei a spus că au cerut 7 puncte, iar managerul a pus "2".

Formarea la Academia de Muzică pentru trinitate sa încheiat.

Adevărat, înainte de deducerea, Rostislav a dezamăgit deja în studiile sale.

- Dezamăgirea a fost în metodologia didactică. Există o astfel de regulă nerostită: în școala de muzică pe care o predați, în colegiu - vizionată, în conservator - înfrumusețată. Clasele într-o instituție de învățământ superior au fost după cum urmează: "Iată o lucrare pentru dvs., după 2 lecții pe care le jucăm cu inima". Dacă ceva nu a funcționat, am fost blocat într-un sfârșit. Ori îl chema pe tatăl său și pe profesorul din colegiu.

Rostislav în cele din urmă copleșiți când a auzit cuvintele unuia dintre profesori, care a jucat în celebra orchestra: „De ce am nevoie pentru a găti propria competiție?“.

Cu toate acestea, cu muzica Rostislav nu a spus la revedere și, încă câțiva ani, a luat cu asalt încă o dată diverse orchestre. La început el "a slujit" în alamă militară și abia a rămas acolo, dar, au spus ei, l-au descurajat la timp. După aceea, încearcă să intre în orchestra Academiei Militare (dirijor nu deranja chiar să asculte, spunând: „Oameni ca tine, nu cred că, chiar și pentru un muzician“), în cadrul Ministerului Situații de Urgență (un pic mai târziu), Orchestra cântec și dans al Forțelor Armate ale Belarus (dirijor venit la audiție). Bătând pe toate ușile posibile, tânărul a decis să se întoarcă acasă - în Brest. Acolo a primit un loc de muncă în orchestra biroului comandantului militar. A lucrat la un an și jumătate și a colaborat cu orchestra simfonică. Pentru a se hrăni cu sine, au fost destui bani, spune Rostislav.

- Ceva timp mai târziu, a venit ordinul: o orchestra de 28 de persoane tăiate până la 16. Din moment ce am fost fața personalului civil și nu va fi legat de armată în toată frumusețea ei, apoi a plecat. Literalmente câteva zile mai târziu, un prieten din Minsk ma sunat și mi-a oferit un loc de muncă într-un magazin online. Pentru al treilea an am călătorit în oraș, livrând ordine. Mi-e dor de muzică. Dar, din păcate, este foarte dificil să o câștigi. Ca să ieșim undeva. Nici măcar nu a stat ca un hobby: nu există timp liber și vecinii sunt jalnici. Dar dacă se schimbă brusc ceva în viață și este necesar să se întoarcă, trombonul nu-i va lăsa pe cei flămânzi.

Articole similare

• Bomberii "lebădă albă" și "urs" au zburat peste tot în Europa pentru a lovi la joc

• Lebedele albe au încurcat Europa

• Clasa maestru - o lebădă albă plutește - în tehnica origami - educație preșcolară, activități

Trimiteți-le prietenilor: